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字数:28241
成片时长:约94分钟
阅读:5430
发表:2022/1/19
古装
电影剧本
状元王杰
- 故事梗概
- 作品正文
第一场,一组镜头
黄河龙门,司马迁祠墓,禹山、香山,三义墓,党家村,韩城古城。
镜头落点:状元府。
配音解说:(与以上情景同步)黄河文化是中华文明的重要组成部分,是中华民族的根和魂。韩城悠久的黄河文化孕育出了众多的杰出人才,从历史上的程婴、司马谈、司马迁、薛端、张昪、郝鼎臣、王盛、郭文英、解经邦、刘荫枢、王杰、强望泰、吉同钧,一直到近现代的薛正清、师哲、王捷三、杜鹏程、高德辉等,作为“黄河之子”的感人故事体现了韩城自古就是崇尚文化、重视教育、培育人才的一方乐土。
今天为大家讲述的是扳倒和珅的一代名臣,状元王杰的故事。
第二场,韩城古城学堂外,日
王杰脚下踩着摞起的几块砖头上,趴在木格子窗户边看着先生给学子们讲课、教授写字。他不时用木棍在墙上比划、仿写着。靠近窗户的程兰玉扭头看着王杰,先生顺着程兰玉所望之处,注意到窗外旁听的王杰。
字幕显示:(对应人物出场)王杰,时年8岁。
程兰玉,时年8岁。
第三场,王杰家,夜
破败的院落,王杰母亲把浆洗好的衣物往晾衣绳上搭着,她疲倦不堪的样子,扭头看了一下厢房在油灯下专心读书的王杰,脸上露出笑意。
王杰母亲:杰儿,下午先生来访,说你室外旁听、天生好学,若加教诲,将来必能出人头地。让你明起与众学子一起入学堂受教。
王杰:我不入学堂,母亲。我爹刚去世,家里全靠您替人浆洗衣物赚取零碎钱支撑养活,哪还有余钱供我读书啊?
王杰母亲:先生说了,学堂乃乡绅捐钱兴办,称之为义学,为的就是不再使有才之士屈才埋没。
王杰:那太好了!我终于可与其他人坐在学堂里读书听讲了!孩儿一定用功学习,将来也去资助那些像我一样没钱读书的穷苦孩子。
王杰母亲:杰儿从小有思想有抱负,长大一定会有所成就的,母亲盼着你能考取功名,做一个像你父亲一样受朝廷颁奖,受万民敬仰的清官、好官。
王杰:母亲,孩儿记住您的话了。
第四场,学堂,日
先生诵读着诗经:
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
学子们跟着诵读,个头最大、坐在末排的杨勋丢盹打瞌睡。
先生:(用戒尺敲打着杨勋桌案)杨勋,本篇诗经文意作何解释啊?
杨勋:(迷迷糊糊的)这……
杨勋抓耳挠腮回答不上。
先生:哪位学子能说出文意啊?
王杰:(起身,流利的)关关和鸣的雎鸠,栖息在河中的小洲。贤良美好的女子,是君子好的配偶。
参差不齐的荇菜,在船的左右两边摘取。贤良美好的女子,日日夜夜都想追求她。
追求却没法得到,日日夜夜总思念她。绵绵不断的思念,叫人翻来覆去难入睡。
参差不齐的荇菜,在船的左右两边摘取。贤良美好的女子,弹琴鼓瑟来亲近她。
参差不齐的荇菜,在船的左右两边去挑选它。贤良美好的女子,敲起钟鼓来取悦她。
先生满意的点头,程兰玉仰慕的看着王杰。
第五场,河边,日
王杰母亲在河边浆洗着衣物,王杰和其他学子们从河边小路走过。其他人都三三两两的相继找寻自己的乐趣,有的上树捉蝉,有的下河玩水,有的追逐嬉闹,有的跑去父母身边撒娇。只有王杰默默的走到母亲身旁,把分散晾晒在各处石头上的衣物叠起来放进笼框,空闲时就捧着书卷坐在石头上诵读着,母亲会心的笑着。
河滩上放羊的老汉:(看着王杰懂事的样子)这娃不差,从小便恳用功,懂孝道。将来定会出息的。
杨勋:(站在河岸边呼喊着)大家快来看哪,王杰他娘就是庙后村的吴寡妇,她是专门给富户财主家浆洗衣物的洗衣婆!
孩子们跟着起哄:王杰他娘是寡妇洗衣婆!王杰他娘是寡妇洗衣婆!
放羊老汉:(挥动着鞭子)杨勋,你这哈怂娃!白养你这么大了?一点不知道学好样,看看人家王杰在干什么?你再不用功读书,就等着接你爷我的班吧!
杨勋:爷爷,放羊的班有什么好接的?!
放羊老汉:不好好读书,只怕除了放羊啥也不会!
杨勋不屑的跟几个玩伴嬉闹着下河玩耍,王杰冲放羊老汉鞠躬施礼后,帮母亲抬着笼框上岸。
第六场,学堂,日
学堂室内,王杰在伏案读书写字,窗外院子一群孩子嬉戏打闹着。
程兰玉:(跑过来)王杰,走,出去一起玩会吧。王杰:(犹豫了一下)好吧。
王杰放下书卷,收拾纸笔,刚要起身。院子里传来杨勋几个孩子的呼喊声。
杨勋他们:(画外音)王杰他娘是寡妇洗衣婆!王杰他娘是寡妇洗衣婆!
王杰坐下,打开书卷纸笔,继续读书写字。程兰玉跑了出去。
程兰玉:(画外音)父亲!父亲!快听,杨勋他们在侮辱嘲笑王杰呢!您快教训教训他们吧!
先生:(画外音)杨勋!杨勋!你们几个到那边太阳坡站着去!哼!不晒褪几层皮,就不知道学堂这地方是干啥的!
第七场,一组镜头
放学了,程兰玉跟着先生出了学堂,她看到王杰被杨勋他们几个拿着棍子逼到墙角。程兰玉拽着父亲小跑过去。
先生夺过杨勋手里的棍子,教训着他们几个,程兰玉拉着王杰的手走开了。
第八场,一组镜头
古城街市,人们忙着置办年货,各色物品摆放叫卖,热闹非凡的景象。
第九场,隍庙巷口,日
牌楼底下,过往行人被王杰对联摊子吸引,王杰用心的为捧着纸排队等待的男女老少挨个书写着对联,程兰玉帮王杰研磨铺纸。拿走对联的人都是自个往桌案上随意放几个碎银子或麻钱。
程兰玉:(阻止着大家给钱)你们不用给钱,王杰他是帮忙给你们写对联,不收乡亲们的钱。
有位大爷:不收钱?那怎么行?以前我们都是找文庙巷黄秀才写对联,花的钱多,字还没王杰这娃写的好看。况且每家每户门上的内容还一个样。我老汉识几个字,看王杰写了半天,写好拿走的对联没一副重样的。真是才子啊!
有位妇女:我就想不通,王杰这么小的年龄,字写的好也就罢了,他脑子里咋有那么多学问?你看他拿起笔、铺平纸,想都不想,一副对子就成了。真是神童啊!
有位中年男人:你说我们家杨勋比人家王杰大几岁,入学早几年,同一所学堂,同一位先生,却是天地之差,写的字东倒西歪、错误连篇,背诵文章哼哼唧唧、磕磕绊绊,只有打架闹事掏鸟窝在行。
大伙哄笑着。
县令路过,衙役们敲着锣清道驱赶围观在王杰摊位前等着写对联的人们。
县令:(掀开轿帘,对随从)停。
随从:落轿。
县令走近王杰的摊位观看了一会,点头微笑着。他掏出一锭银子示意随从放在王杰的桌案上,绕行离去。
第十场,文庙门口,日
推着一车碳向西的老汉和推着一车柴往东的妇女行至巷子最窄处卡住了,两边路人都不能通过,老汉和妇女吵着架各不退让,王杰和程兰玉路过。
妇女:你这老汉,没看我都过来了,还一个劲的向前推,挡住我的路,走路咋一点都不长眼?
老汉:你这媳妇说话这么难听!你大你妈咋教你做人的?!
妇女:你这走路不长眼的老汉,你大你妈咋教你做人的?!
路人看着热闹哄笑着。
王杰:(上前)爷爷,婶婶,你俩别吵了,不管谁往后退一步,不就都过去了吗?
老汉:(指着妇女)教她退吧。我这车碳比她那车柴重,不好挪动。再说她年轻些,该给老人让道。
妇女:(指着老汉)要退也是他退,我先过来的。况且我是妇女,男的不该让着女的吗?
王杰:爷爷、婶婶,这里边是孔圣人的庙堂,你俩在他老人家门口对峙、顶撞,还堵住了东西方向真么多行路人,确实有违他所创立的儒家思想之仁义礼智信主张。
老汉:我不懂孩子你说的什么家思想,但听我孙子有一句没一句的诵读过“仁义礼……”这些字。不过,老汉理解不了意思,问孙子,他也说不清。
妇女:我家娃也整天念经似的哼唧那几个解释不出意思的字呢。
王杰:仁,意思是做人要有仁爱、善良之心。礼,意思是做人要礼貌和气、礼让三先。
程兰玉:对,王杰的意思是你俩互相尊重就有仁爱、善良之心,各退一步,就是和气、礼让之举。
老汉一声不吭的拉车后退,王杰帮忙推车。
妇女也往后退,程兰玉给她帮忙。
路人纷纷给俩人帮忙推车。
王杰:你俩谁先过?
老汉:她是妇女,应该她先过。
妇女:他是老人,应该让他先过。
第十一场,王杰家,日
字幕显示:十年后。
王杰家门口鞭炮声响起,王杰和程兰玉从屋里出来。只见衙役们抬着一块“旷代雄文”的牌匾往门楼正中装订着。
县令配音:(与以上情景同步)本县学子王杰在县考、府考中脱颖而出,均名列第一,被本县人赞誉为才子、神童。本知县多年来颇为惊叹、赏识王杰的才气,特题词制匾“旷代雄文”四字,差衙役悬挂于王家宅院,以示表彰,并赠王杰“伟人”的字号。
第十二场,洞房,夜
洞房内,王杰轻轻撩起程兰玉的红盖头,两人相互露出爱慕之情。
王杰:王杰家贫,自幼养成节俭的习惯,就连你我的婚事也只能简单操办,你心里可有埋怨之意?
程兰玉:知你素有节俭之习,兰玉没有半点埋怨之意,此生随你,只求相守相依到老,贫富贵贱均不在乎。
王杰:(抱住兰玉)兰玉。
熄灯。
第十三场,毓秀桥头牌楼下,日
王杰与母亲和程兰玉依依道别。
王杰母亲:杰儿,你此去长安,能够入学关中书院,师从儒学大师孙景烈,乃是兰玉她父亲倾力举荐的,一定要记得兰玉她父亲的恩遇!学成归来早日与兰玉团聚啊!
王杰:谨遵母亲教诲,王杰铭记先生的恩遇,也绝不辜负母亲和兰玉!
程兰玉:(把包裹给王杰挎在肩上,帮他整理衣服)路途遥远,你多多保重,兰玉和母亲盼着你早日归来!
王杰:(握住程兰玉双手)新婚才几日,便要分别,留下你独守空房,实在不忍离去。
程兰玉:你为求学、为前程而去,不必为儿女私情而牵绊。今日只是小别,日后会更长久的相聚、相依、相伴。
王杰对着母亲鞠躬施礼,转身离去。
第十四场,一组镜头
长安城繁华景象。王杰从城门洞进入城里。
黄河龙门,司马迁祠墓,禹山、香山,三义墓,党家村,韩城古城。
镜头落点:状元府。
配音解说:(与以上情景同步)黄河文化是中华文明的重要组成部分,是中华民族的根和魂。韩城悠久的黄河文化孕育出了众多的杰出人才,从历史上的程婴、司马谈、司马迁、薛端、张昪、郝鼎臣、王盛、郭文英、解经邦、刘荫枢、王杰、强望泰、吉同钧,一直到近现代的薛正清、师哲、王捷三、杜鹏程、高德辉等,作为“黄河之子”的感人故事体现了韩城自古就是崇尚文化、重视教育、培育人才的一方乐土。
今天为大家讲述的是扳倒和珅的一代名臣,状元王杰的故事。
第二场,韩城古城学堂外,日
王杰脚下踩着摞起的几块砖头上,趴在木格子窗户边看着先生给学子们讲课、教授写字。他不时用木棍在墙上比划、仿写着。靠近窗户的程兰玉扭头看着王杰,先生顺着程兰玉所望之处,注意到窗外旁听的王杰。
字幕显示:(对应人物出场)王杰,时年8岁。
程兰玉,时年8岁。
第三场,王杰家,夜
破败的院落,王杰母亲把浆洗好的衣物往晾衣绳上搭着,她疲倦不堪的样子,扭头看了一下厢房在油灯下专心读书的王杰,脸上露出笑意。
王杰母亲:杰儿,下午先生来访,说你室外旁听、天生好学,若加教诲,将来必能出人头地。让你明起与众学子一起入学堂受教。
王杰:我不入学堂,母亲。我爹刚去世,家里全靠您替人浆洗衣物赚取零碎钱支撑养活,哪还有余钱供我读书啊?
王杰母亲:先生说了,学堂乃乡绅捐钱兴办,称之为义学,为的就是不再使有才之士屈才埋没。
王杰:那太好了!我终于可与其他人坐在学堂里读书听讲了!孩儿一定用功学习,将来也去资助那些像我一样没钱读书的穷苦孩子。
王杰母亲:杰儿从小有思想有抱负,长大一定会有所成就的,母亲盼着你能考取功名,做一个像你父亲一样受朝廷颁奖,受万民敬仰的清官、好官。
王杰:母亲,孩儿记住您的话了。
第四场,学堂,日
先生诵读着诗经:
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
学子们跟着诵读,个头最大、坐在末排的杨勋丢盹打瞌睡。
先生:(用戒尺敲打着杨勋桌案)杨勋,本篇诗经文意作何解释啊?
杨勋:(迷迷糊糊的)这……
杨勋抓耳挠腮回答不上。
先生:哪位学子能说出文意啊?
王杰:(起身,流利的)关关和鸣的雎鸠,栖息在河中的小洲。贤良美好的女子,是君子好的配偶。
参差不齐的荇菜,在船的左右两边摘取。贤良美好的女子,日日夜夜都想追求她。
追求却没法得到,日日夜夜总思念她。绵绵不断的思念,叫人翻来覆去难入睡。
参差不齐的荇菜,在船的左右两边摘取。贤良美好的女子,弹琴鼓瑟来亲近她。
参差不齐的荇菜,在船的左右两边去挑选它。贤良美好的女子,敲起钟鼓来取悦她。
先生满意的点头,程兰玉仰慕的看着王杰。
第五场,河边,日
王杰母亲在河边浆洗着衣物,王杰和其他学子们从河边小路走过。其他人都三三两两的相继找寻自己的乐趣,有的上树捉蝉,有的下河玩水,有的追逐嬉闹,有的跑去父母身边撒娇。只有王杰默默的走到母亲身旁,把分散晾晒在各处石头上的衣物叠起来放进笼框,空闲时就捧着书卷坐在石头上诵读着,母亲会心的笑着。
河滩上放羊的老汉:(看着王杰懂事的样子)这娃不差,从小便恳用功,懂孝道。将来定会出息的。
杨勋:(站在河岸边呼喊着)大家快来看哪,王杰他娘就是庙后村的吴寡妇,她是专门给富户财主家浆洗衣物的洗衣婆!
孩子们跟着起哄:王杰他娘是寡妇洗衣婆!王杰他娘是寡妇洗衣婆!
放羊老汉:(挥动着鞭子)杨勋,你这哈怂娃!白养你这么大了?一点不知道学好样,看看人家王杰在干什么?你再不用功读书,就等着接你爷我的班吧!
杨勋:爷爷,放羊的班有什么好接的?!
放羊老汉:不好好读书,只怕除了放羊啥也不会!
杨勋不屑的跟几个玩伴嬉闹着下河玩耍,王杰冲放羊老汉鞠躬施礼后,帮母亲抬着笼框上岸。
第六场,学堂,日
学堂室内,王杰在伏案读书写字,窗外院子一群孩子嬉戏打闹着。
程兰玉:(跑过来)王杰,走,出去一起玩会吧。王杰:(犹豫了一下)好吧。
王杰放下书卷,收拾纸笔,刚要起身。院子里传来杨勋几个孩子的呼喊声。
杨勋他们:(画外音)王杰他娘是寡妇洗衣婆!王杰他娘是寡妇洗衣婆!
王杰坐下,打开书卷纸笔,继续读书写字。程兰玉跑了出去。
程兰玉:(画外音)父亲!父亲!快听,杨勋他们在侮辱嘲笑王杰呢!您快教训教训他们吧!
先生:(画外音)杨勋!杨勋!你们几个到那边太阳坡站着去!哼!不晒褪几层皮,就不知道学堂这地方是干啥的!
第七场,一组镜头
放学了,程兰玉跟着先生出了学堂,她看到王杰被杨勋他们几个拿着棍子逼到墙角。程兰玉拽着父亲小跑过去。
先生夺过杨勋手里的棍子,教训着他们几个,程兰玉拉着王杰的手走开了。
第八场,一组镜头
古城街市,人们忙着置办年货,各色物品摆放叫卖,热闹非凡的景象。
第九场,隍庙巷口,日
牌楼底下,过往行人被王杰对联摊子吸引,王杰用心的为捧着纸排队等待的男女老少挨个书写着对联,程兰玉帮王杰研磨铺纸。拿走对联的人都是自个往桌案上随意放几个碎银子或麻钱。
程兰玉:(阻止着大家给钱)你们不用给钱,王杰他是帮忙给你们写对联,不收乡亲们的钱。
有位大爷:不收钱?那怎么行?以前我们都是找文庙巷黄秀才写对联,花的钱多,字还没王杰这娃写的好看。况且每家每户门上的内容还一个样。我老汉识几个字,看王杰写了半天,写好拿走的对联没一副重样的。真是才子啊!
有位妇女:我就想不通,王杰这么小的年龄,字写的好也就罢了,他脑子里咋有那么多学问?你看他拿起笔、铺平纸,想都不想,一副对子就成了。真是神童啊!
有位中年男人:你说我们家杨勋比人家王杰大几岁,入学早几年,同一所学堂,同一位先生,却是天地之差,写的字东倒西歪、错误连篇,背诵文章哼哼唧唧、磕磕绊绊,只有打架闹事掏鸟窝在行。
大伙哄笑着。
县令路过,衙役们敲着锣清道驱赶围观在王杰摊位前等着写对联的人们。
县令:(掀开轿帘,对随从)停。
随从:落轿。
县令走近王杰的摊位观看了一会,点头微笑着。他掏出一锭银子示意随从放在王杰的桌案上,绕行离去。
第十场,文庙门口,日
推着一车碳向西的老汉和推着一车柴往东的妇女行至巷子最窄处卡住了,两边路人都不能通过,老汉和妇女吵着架各不退让,王杰和程兰玉路过。
妇女:你这老汉,没看我都过来了,还一个劲的向前推,挡住我的路,走路咋一点都不长眼?
老汉:你这媳妇说话这么难听!你大你妈咋教你做人的?!
妇女:你这走路不长眼的老汉,你大你妈咋教你做人的?!
路人看着热闹哄笑着。
王杰:(上前)爷爷,婶婶,你俩别吵了,不管谁往后退一步,不就都过去了吗?
老汉:(指着妇女)教她退吧。我这车碳比她那车柴重,不好挪动。再说她年轻些,该给老人让道。
妇女:(指着老汉)要退也是他退,我先过来的。况且我是妇女,男的不该让着女的吗?
王杰:爷爷、婶婶,这里边是孔圣人的庙堂,你俩在他老人家门口对峙、顶撞,还堵住了东西方向真么多行路人,确实有违他所创立的儒家思想之仁义礼智信主张。
老汉:我不懂孩子你说的什么家思想,但听我孙子有一句没一句的诵读过“仁义礼……”这些字。不过,老汉理解不了意思,问孙子,他也说不清。
妇女:我家娃也整天念经似的哼唧那几个解释不出意思的字呢。
王杰:仁,意思是做人要有仁爱、善良之心。礼,意思是做人要礼貌和气、礼让三先。
程兰玉:对,王杰的意思是你俩互相尊重就有仁爱、善良之心,各退一步,就是和气、礼让之举。
老汉一声不吭的拉车后退,王杰帮忙推车。
妇女也往后退,程兰玉给她帮忙。
路人纷纷给俩人帮忙推车。
王杰:你俩谁先过?
老汉:她是妇女,应该她先过。
妇女:他是老人,应该让他先过。
第十一场,王杰家,日
字幕显示:十年后。
王杰家门口鞭炮声响起,王杰和程兰玉从屋里出来。只见衙役们抬着一块“旷代雄文”的牌匾往门楼正中装订着。
县令配音:(与以上情景同步)本县学子王杰在县考、府考中脱颖而出,均名列第一,被本县人赞誉为才子、神童。本知县多年来颇为惊叹、赏识王杰的才气,特题词制匾“旷代雄文”四字,差衙役悬挂于王家宅院,以示表彰,并赠王杰“伟人”的字号。
第十二场,洞房,夜
洞房内,王杰轻轻撩起程兰玉的红盖头,两人相互露出爱慕之情。
王杰:王杰家贫,自幼养成节俭的习惯,就连你我的婚事也只能简单操办,你心里可有埋怨之意?
程兰玉:知你素有节俭之习,兰玉没有半点埋怨之意,此生随你,只求相守相依到老,贫富贵贱均不在乎。
王杰:(抱住兰玉)兰玉。
熄灯。
第十三场,毓秀桥头牌楼下,日
王杰与母亲和程兰玉依依道别。
王杰母亲:杰儿,你此去长安,能够入学关中书院,师从儒学大师孙景烈,乃是兰玉她父亲倾力举荐的,一定要记得兰玉她父亲的恩遇!学成归来早日与兰玉团聚啊!
王杰:谨遵母亲教诲,王杰铭记先生的恩遇,也绝不辜负母亲和兰玉!
程兰玉:(把包裹给王杰挎在肩上,帮他整理衣服)路途遥远,你多多保重,兰玉和母亲盼着你早日归来!
王杰:(握住程兰玉双手)新婚才几日,便要分别,留下你独守空房,实在不忍离去。
程兰玉:你为求学、为前程而去,不必为儿女私情而牵绊。今日只是小别,日后会更长久的相聚、相依、相伴。
王杰对着母亲鞠躬施礼,转身离去。
第十四场,一组镜头
长安城繁华景象。王杰从城门洞进入城里。
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