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　　古董  青花瓷  瓷器制作  古董造假集团  国宝

　　1. 神秘古玩店背景：恒宝斋古玩店，店主黄老修复着古董青花瓷梅瓶，杨子建对古董瓷器有着深厚的兴趣。这个场景充满了神秘和历史感，让人对故事充满好奇。
　　2. 父亲遗物揭秘：故事中的关键元素——杨子建父亲遗物明宣德青花缠枝纹贯耳瓶，成为串联整个故事的核心。它的出现不仅揭示了故事的发展，也凸显了主角杨子建对古董的热爱和执着。
　　3. 古董造假集团打击：故事中杨子建与警方的合作，共同摧毁古董造假集团，展现了主角的正义感和勇气，也增加了故事的紧张感和冲突性。
　　4. 专业修复技艺：黄老修复古董的场景，展示了精湛的古董修复技艺，使人们对这个故事充满敬仰和期待。
　　5. 视觉享受：明宣德青花瓷器的珍贵和独特，使得故事充满了视觉上的享受，同时也提升了观众的期待值。
　　6. 感人亲情：故事中杨子建找回父亲遗物并捐献给博物馆的情节，展现了亲情的力量和主角的善良，使观众产生共鸣。
　　7. 冒险与悬疑：故事中的冒险和悬疑元素，使得观众一直保持紧张感和好奇心，期待故事的后续发展。
　　8. 历史背景：故事中涉及到的明朝青花瓷器，背后有着深厚的历史背景和文化内涵，使得故事更具吸引力和深度。
　　9. 主角成长：杨子建在故事中的成长和变化，从一个对古董只有兴趣的年轻人，成长为一个有责任感的英雄，让观众产生共鸣和尊敬。
　　
　　通过以上九大卖点，电影《古玩店传奇之青花迷踪》将引发观众的强烈兴趣和期待。

　　黄老：（微笑）当然可以。你看你像个大学生，你是学什么的？
　　杨子建：京大历史系考古专业毕业的。我父亲曾经是个考古学家。不过现在不在了。
　　黄老：那正好专业对口，还有家学渊源。但我希望你能坚持下去，这是我们古玩店的传承之路，
　　画外音：杨子建拜黄老为师，开始在古玩店跟黄老学习古董知识。
　　△杨子建走到黄老身边，开始学着帮助黄老修复古董。
　　画面叠印：杨子建认真地倾听黄老传授古董知识，和他一起修复古董，他们一边工作，一边交谈。他们的笑声和谈话声在古玩店里回荡。
　　画外音：（温暖的声音）黄老也希望古董知识能够传承下去，让这些中华瑰宝的光芒永不磨灭。
　　画面渐渐模糊，黄老的身影与杨子建的身影交织在一起，形成一幅和谐的画面。画面渐渐消失在一片迷雾中。最终只剩下那个神秘的青花四方砚台在镜头前闪耀着光芒。然后画面逐渐消失，只剩下神秘青花四方砚台留在了观众的记忆中。
　　淡出。
　　
　　9．恒宝斋古玩店 夜 内景
　　画面再次回到古玩店。店内景灯光昏暗，只有那个神秘的青花四方砚台发出微弱的光芒。
　　画外音：（神秘的声音）这个神秘的青花四方砚台，似乎在等待着什么。它里面隐藏的秘密，究竟是什么？
　　△黄老走到青花四方砚台前，轻轻揭开盖子。一道光芒从中散发出来，照亮了整个古玩店。
　　画外音：（惊讶的声音）这是什么？光芒中似乎有一个古老的纹饰。
　　△黄老打开青花四方砚台，仔细研究里面的纹饰。然后黄老合上青花四方砚台的盖子，青花四方砚台依然发出微弱的光芒。黄老看着光芒，眼中充满了决心。
　　黄老：（坚定）这是我们的秘密，也是我们的责任。我们要保护好这个守护神，保护好我们的古玩店。
　　画面再次回到杨子建和黄老修复古董的场景。他们一边修复古董，一边谈论着青花四方砚。
　　杨子建：（好奇）师父，你给我说说这个青花四方砚台呗。
　　黄老：（拿起青花四方砚台）青花瓷自唐代初现，到元代发展，至明宣德时期已经到达了巅峰。自其出现之时，就靠其独一无二的艺术魅力，备受瞩目，深受世人喜爱和推崇。之前圈内有这么一句话“明代瓷器，青花成窑，不及宣窑”，所讲就是成化时期的青花比不上宣德时期的青花。在宣德年间景德镇窑口的极盛时期，青花瓷无论在选料制胎，上釉、绘画、题款方面无一不精益求精。与历代烧制的青花相比，可以说是登峰造极之作。这件青花的名称是明宣德青花古人物四方砚台。明朝宣德官窑青花以其古朴，典雅的造型，晶莹艳丽的釉色，多姿多彩的纹饰而闻名于世，烧造数量上也是空前的。
　　杨子建：那岂不是就不稀罕了。
　　黄老：但是人物纹饰由于受苏麻离青原料易晕散的限制，烧造的很少。主要有仕女、吹箫引凤、仙人乘凤、婴戏图、琴棋书画、歌舞人等。仕女常常和庭园楼阁组合描画在一起，格调清幽，如仕女游园、赏月、拜月等。
　　杨子建：青花四方砚台的款识有什么讲究吗？
　　黄老：明宣德青花瓷器有“大明宣德年制”双圈六字款和“宣德年制”四字款两种。
　　杨子建：竟然还有两种款识？
　　黄老：（微微一笑）是的，四字款一般书于砚台、碗、高足杯的底部和梅瓶的肩部。胎土精细，釉汁均净，造型工整，凝重浑厚，胎质细腻。碗造型端正，胎壁厚重，青花色调浓艳，苏麻离青料的特点突出，砚台底部青花书“宣德年制”四字款。根古籍记载此款大明宣德年制的“青花人物故事”瓷存世量极为稀少，极为珍贵。具有极高的科研和历史价值。
　　杨子建：（好奇地）青花四方砚台的守护神的传说是真的吗？
　　黄老：（微笑）是的，它是真的。它是我们古玩店的守护神，也是我们每一个人的守护神。但是有了缺失。青花四方砚台年代久远，包浆浑厚，只是盒子上的青花人物缺了一个，虽然不明显。却只能发出微弱的光了。
　　杨子建：缺失的部分还能找回来补上吗？
　　黄老：据说在某个古老的村庄里可以找到缺失部分。
　　杨子建：那我们去一趟呗。
　　淡出。
　　
　　10.京城图书馆 日 内景
　　淡入。
　　△杨子建手拿着青花四方砚台的照片，在图书馆的古籍区认真查阅资料。周围的其他读者或专注阅读，或静静翻页，偶尔翻动书页的声音显得格外清晰，形成对比强烈的静谧场景。
　　镜头特写：杨子建手中的照片，青花四方砚台的细节清晰可见。
　　杨子建画外音：青花四方砚台，究竟藏着怎样的秘密？
　　△刘老缓缓走进图书馆，他的目光在书架间游走，突然，他注意到了正在查阅资料的杨子建。
　　近景：镜头跟随刘老的视野移动，逐渐聚焦到杨子建的身上。
　　刘老画外音：这个年轻人似乎对青花四方砚台很感兴趣。
　　△刘老走到杨子建身边，轻轻拍了拍他的肩膀。
　　△杨子建一楞。
　　刘老：小伙子，你也对青花四方砚台感兴趣吗？
　　杨子建：（有些惊讶）是的，老先生。我正在查找关于青花四方砚台的资料，打算研究它的历史和来龙去脉。
　　刘老：（微笑）我年轻时也研究过这东西。你想了解些什么？
　　△杨子建立刻眼睛一亮。
　　画外音：杨子建与刘老开始了深入的交谈。而这一刻，一段新的故事也由此展开。
　　△杨子建与刘老坐在图书馆的一角，两人认真地讨论着青花四方砚台的历史与文化价值。刘老分享了自己年轻时的研究心得，而杨子建则对他的发现充满了好奇与敬意。
　　杨子建：刘老，您对青花四方砚台的见解非常独到。我想进一步了解它的制作工艺和背后的故事。
　　刘老：（点头）当然，青花四方砚台是中国传统工艺的瑰宝。它的制作需要经过多道工序，每一个细节都凝聚着匠人的心血。据说在某个古老的村庄里有关于青花四方砚台的传说。
　　△杨子建的眼睛又一亮。
　　近景：画面展示杨子建与刘老的交谈，透过窗外的阳光洒在他们身上，形成温暖的氛围。
　　△杨子建认真记下刘老的见解，手中笔在纸上飞快地移动。
　　画外音：时间过去了一个小时，杨子建与刘老谈得十分投机。临近结束时，他们约定下次再见面的时间和地点。
　　杨子建：刘老，感谢您的指点。我会继续深入研究青花四方砚台，希望能有更多的发现。
　　刘老：（微笑） 年轻人，我很期待你的成果。记得保持联系，我们下次再聊。
　　△他们握手道别，然后各自离开图书馆。
　　中景：镜头缓缓拉远，图书馆的大门在他们身后缓缓关闭）
　　淡出。
　　
　　11.古老村庄 日 外景
　　淡入。
　　△杨子建与黄老站在一个古老村庄的入口。
　　全景：画面展示一个宁静的古老村庄，小路蜿蜒，周围是连绵的山脉和茂密的树林。村庄显得宁静而神秘。绿树成荫，民居古朴。阳光洒在屋顶上，散发出温暖的光芒。村中的祠堂庄重肃静，高高的屋檐上挂着褪色的旗帜。
　　镜头推进，村头大槐树下聚集着一些村民在闲聊。
　　杨子建：黄老，这座村庄似乎有些年头了。
　　黄老：是的，青花四方砚台的故事很可能在这里流传已久。
　　△他们沿着石板路走进村庄，街道两旁是古朴的木制建筑，一些村民在闲聊或劳作。孩子们在街道上玩耍，气氛和谐。
　　杨子建：黄老，您觉得我们应该从哪里开始打听？
　　黄老：这个村庄有一段古老的历史，我们先找村里的长者问问吧，他们可能知道更多关于青花四方砚台的故事。古董青花四方砚台的一部分可能就隐藏在这里。
　　杨子建：我们该怎么寻找呢？
　　黄老：我们去找村民聊聊。
　　杨子建：那好吧。
　　黄老：（走向聚集的村民）你们好！
　　村民A：你们要找什么东西吗？
　　杨子建：你怎么知道我们要找东西？
　　村民B：但凡来村子的陌生人基本上都是来找东西的。
　　△杨子建和黄老来到一位长者面前，他正在晒太阳。黄老向他询问关于青花四方砚台的事。
　　黄老：老伯，您好。我们正在寻找关于这个青花四方砚台的故事，您能告诉我们一些相关的信息吗？
　　杨子建：（拿出青花四方砚台的照片）您见过这个吗？
　　长者：（沉思片刻）你们是研究这个的吗？青花四方砚台是我们村庄的传说之一。相传它是我们祖先留下的宝物，但具体的故事已经很少有人知道了。
　　黄老：老伯，您知道些什么可以告诉我们吗？
　　长者：跟我来，我知道一个地方可能藏有线索。
　　淡出。
　　
　　12. 村庄的祠堂 日 内景
　　淡入。
　　△长者带着黄老和杨子建来到村庄的祠堂，镜头切换至祠堂内部，光线透过木格窗洒在壁画上。壁画色彩斑斓，内容丰富，上面描绘着各种古代生活场景和人物。
　　全景：在晨雾的缭绕中，一座古老的祠堂若隐若现，仿佛是从历史的长河中浮现出来的。它的青砖墙面被岁月的风雨打磨得光滑如镜，高高的飞檐上神兽伸着它们的兽头。透露着沉甸甸的历史沧桑。墙角生长的青苔和缠绕的藤蔓，宛如时间留下的痕迹，静静诉说着往昔的故事。
　　中景：镜头跟随着杨子建的视角，他推开那扇沉重的大门。
　　杨子建画外音：我仿佛打开了一扇通往过去的大门。门轴吱吱呀呀地诉说着光阴的故事。门上斑驳的铜钉泛着古朴的光泽，似乎在低语着曾经的辉煌。
　　△杨子建和黄老走进祠堂。
　　杨子建画外音：古老祠堂的每一个角落都充满了故事和历史的气息，让我们不禁沉浸其中，
　　镜头推进，祠堂正中央供奉着祖先的牌位，那庄严而神圣的氛围令人肃然起敬。光线透过窗棂洒落下来，落在牌位上，形成斑驳的光影，仿佛在诉说着一段段久远的历史。
　　中景：画面展示四周的墙壁上，挂着一些泛黄的照片和画像。
　　杨子建画外音：那些面孔虽然已经模糊不清，但依然能感受到他们深情的目光和坚定不移的信念。他们似乎在用这种特殊的方式，告诉人们他们曾经的生活和奋斗，让人们更好地理解和珍惜现在。
　　近景：墙壁上绘着一些壁画，颜色斑驳陆离。
　　杨子建：（专注地凝视着壁画）黄老，这个祠堂墙壁上一幅壁画上有一些神秘的符号。
　　黄老：（眼中闪烁着兴奋和好奇。）这些符号可能与青花四方砚台的秘密有关。我们得解开这个谜团。
　　△杨子建与黄老开始研究这些符号，同时与村民交流，了解更多关于古董青花四方砚台的传说。
　　杨子建：我发现了，这些符号组合起来形成一个方位图。我们按照这个方位去找，可能就能找到缺失的部分。
　　黄老：很好，我们赶紧行动吧。
　　杨子建：（拿出放大镜，仔细地研究壁画中的每一个细节。）黄老，我发现这个隐藏在角落的人物手中似乎握着一个物品。
　　黄老：（仔细观察）很像是古董青花四方砚台右角缺失了的那个人物纹饰。这可能就是青花四方砚台缺失的部分。
　　画外音：经过一系列的探索和努力，杨子建与黄老终于找到了古董青花四方砚台的缺失部分。
　　杨子建：我们成功了！这就是古董青花四方砚台的缺失部分。
　　黄老：是的，但是这还只是冰山一角。青花四方砚台里还有更深的秘密等待你去发现。
　　淡出。
　　
　　13.京城图书馆 日 内
　　淡入。
　　△杨子建回到图书馆，查阅了大量的文献资料，对古董青花四方砚台进行深入的研究，发现了关于一段失落的文明的惊人秘密。
　　△杨子建仔细地寻找着关于古董青花四方砚台的资料。他翻阅着书籍，眉头紧皱，显然在思考着什么。
　　△杨子建坐在电脑前，仔细地观察着，他时而皱眉，时而露出若有所思的表情。电脑屏幕上，是一堆关于青花瓷和四方砚台的文献资料。
　　△杨子建的手指轻轻滑过键盘，突然，他的眼睛一亮，像是发现了什么。更加仔细地观察着屏幕上砚台的某个部分。他的表情从疑惑变为震惊，然后是欣喜。
　　△杨子建快速敲打着键盘。屏幕上显现出的是一些古老的符号和图案。他对照着砚台上的图案，逐一解读。他的脸色越来越严肃，显然，他发现了这个秘密的重要性。
　　杨子建：（深吸一口气）就差点下最后一步了。
　　△杨子建将手放在鼠标上，屏幕上显现出一份古代地图，上面标示着一个失落文明的所在。
　　杨子建：（惊愕和欣喜）我终于找到了这个线索。