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字数:27922
成片时长:约90分钟
阅读:9062
发表:2019/10/4 修改:2019/10/26
爱情,农村,
电影剧本
竹海恋歌
- 故事梗概
- 作品正文
三个孩子零散地坐在教室里,教室更显得空旷和寂静。
杨老师站在讲台上,眼神憔悴地看着孩子们。
杨老师:“其他的同学呢?”
一个孩子站起来回答道:“老师,二丫去打工了,其他的都去煤场捡煤,他们都说读书没什么用。”
杨老师沉默无语,缓缓转过头看向窗外。
122、破庙门口 白天
破庙门口竹林的枝头上,绽放着零星的花朵。
白色的小花朵星星点点的嵌在竹枝上。
123、教室 白天
杨老师回过头,用无助的眼睛看着孩子们:“同学们,我们现在开始上课。”
珠儿的剧烈的哭喊声从隔壁传过来。
杨老师猛地回头,放下手中的课本,匆匆走出教室。
三个孩子在下边惊异地互相张望着。
124、宿舍 白天
珠儿在床上痉挛着,两腿间夹着被褥在来回翻滚。
珠儿脸颊上淌满泪水和汗水,嘴里在痛苦地呻吟着、哭喊着。
杨老师急步走到床边:“珠儿,你怎么了?”
珠儿挣扎着:“可……可能快要生了。”
杨老师一脸惊异:“要生了?”
珠儿痛苦地说道:“你,你快去找人来帮忙。”
杨老师点点头,转身冲出宿舍。
125、村民家门口 白天
竹林掩映下的一户村民家,房门紧闭。
杨老师在急促地敲门。
房门拉开,门里站着个五十来岁的妇女——村里的接生婆。
杨老师喘着粗气:“珠儿……珠儿她快生了!”
接生婆满脸迷惑:“生什么了?”
杨老师焦急地:“生孩子,请你快去看看。”
接生婆看了看杨老师焦急的脸,转身进屋。
杨老师在门口坐立不安地等待。
接生婆提着一个布包急步从屋子里走出来。
126、宿舍 白天
珠儿在床上痉挛着,两腿夹着被褥在床上不停地来回翻滚,泪水和汗水淌满瘦弱在脸上,嘴里在不停地呐喊、嚎啕。
127、竹林内 白天
杨老师急促的脚步在通往破庙的小路上走着。
接生婆急促的脚步在走着,不时打着踉跄。
杨老师喘着粗气,满脸焦急。
接生婆跟得上气不接下气。
128、宿舍 白天
珠儿在床上痉挛着,一手抱着枕头压在肚子上,一手胡乱地抓扯着床单,两腿夹着被褥在床上来回翻滚,嘴里传出撕心裂肺的呐喊和嚎啕声。
129、竹林内 白天
杨老师满脸焦急地走在前边,接生婆踉跄着跟在后面离杨老师约十米的距离。
杨老师回头看接生婆,跑回去接过她手里的布包,回头跑起来。
接生婆也跟着踉踉跄跄跑起来。
130、宿舍 白天
珠儿在床上来回滚动着,幅度开始变小,声音开始变弱。
131、破庙前 白天
杨老师和接生婆跑到破庙前。
杨老师口里喘着粗气,踉跄着推开宿舍的竹门。
接生婆停下来,佝偻着身子,不断用手捶打着胸部,嘴里不停地喘着粗气。
132、宿舍 白天
宿舍里异常寂静。
被子滑落在床前。
珠儿右手抱着枕头压在胸前,头发十分凌乱,脸颊上布满泪水和汗水的痕迹,静静地斜躺在床上,一动不动。
杨老师和接生婆推门进来,看着眼前的景象,目瞪口呆。
杨老师(独白):“我的妻子,伙同她的孩子,不再呻吟,不再哭泣,不再让我每夜难眠……”
133、竹林 白天
竹花已经绽放了许多。
竹枝上白茫茫的一片,像冬天里聚积的雪花。
竹叶开始变得枯黄,一片接一片地从枝头脱落,在风中飘浮旋转,扭出一条条弯弯拐拐的曲线,然后轻轻地飘落在地面上。
(画外音)杨老师:“竹花次第开了,竹叶开始从枝桠间脱落……”
134、竹海 白天
整个空间一片枯黄色。
竹海里竹叶已经飘落殆尽,映入眼帘的全是光麻麻的枯黄的竹枝和竹干。
风吹过竹林,传出枝桠间沙沙的磨擦声,尤其刺耳。
(画外音)杨老师:“竹干也变得枯黄。刹那间,曾经满目的绿荫荡然无存……”
135、教室 白天
教室里空空荡荡。
课桌上已铺起了薄薄的一层灰尘。
杨老师独自站在讲台上,静静地看着眼前空荡荡的课桌,脸上写满落寞与无奈。
杨老师(独白):“孩子们全部辍学了……”
136、竹林 白天
狂风吹拂着枯黄的竹干,发出沉闷的碰撞声。
破庙后边竹林里的空地上,垒着一个新鲜的土堆,土堆上落下一些干枯的竹叶,几株零星的小草已经成活,在新鲜的泥土里静静地成长。
杨老师伫立在土堆前,满脸悲戚,陷入沉思。
杨老师(独白):“夏天到了,泥土散发出难臭的臊腥味。”
杨老师抬头看看天空,天空乌云密布,一幅暴雨将至的景象。
杨老师打量着坟头,然后转身缓缓走回破庙。
137、宿舍 黄昏
狂风吹拂着窗外枯黄的竹干,传来沉闷的竹桠间碰撞声。
天空一片灰色,不时有闪电划过天空,照亮着枯黄色的、死气沉沉的竹海,紧接着传来轰隆隆的雷声。
杨老师站在课桌边,目光呆滞地盯着窗外的竹林。
窗外,浓密的雨点打落下来。
雷声越来越大,风变得更猛。
狂风暴雨席卷着干枯的竹林,光线开始昏暗。
杨老师(独白):“天的眼泪,我的眼泪,原本都是一样的,是水。对远去的珠儿,没有丝毫用处……”
138、竹海 黄昏
狂风暴雨吞噬了干枯的竹林,竹海变得昏暗,再也分不清天和地。
(画外音)杨老师:“珠儿永远不会知道,我不再喜欢竹。竹花的周期很长,一次花开就是她一世的生命……”
杨老师站在讲台上,眼神憔悴地看着孩子们。
杨老师:“其他的同学呢?”
一个孩子站起来回答道:“老师,二丫去打工了,其他的都去煤场捡煤,他们都说读书没什么用。”
杨老师沉默无语,缓缓转过头看向窗外。
122、破庙门口 白天
破庙门口竹林的枝头上,绽放着零星的花朵。
白色的小花朵星星点点的嵌在竹枝上。
123、教室 白天
杨老师回过头,用无助的眼睛看着孩子们:“同学们,我们现在开始上课。”
珠儿的剧烈的哭喊声从隔壁传过来。
杨老师猛地回头,放下手中的课本,匆匆走出教室。
三个孩子在下边惊异地互相张望着。
124、宿舍 白天
珠儿在床上痉挛着,两腿间夹着被褥在来回翻滚。
珠儿脸颊上淌满泪水和汗水,嘴里在痛苦地呻吟着、哭喊着。
杨老师急步走到床边:“珠儿,你怎么了?”
珠儿挣扎着:“可……可能快要生了。”
杨老师一脸惊异:“要生了?”
珠儿痛苦地说道:“你,你快去找人来帮忙。”
杨老师点点头,转身冲出宿舍。
125、村民家门口 白天
竹林掩映下的一户村民家,房门紧闭。
杨老师在急促地敲门。
房门拉开,门里站着个五十来岁的妇女——村里的接生婆。
杨老师喘着粗气:“珠儿……珠儿她快生了!”
接生婆满脸迷惑:“生什么了?”
杨老师焦急地:“生孩子,请你快去看看。”
接生婆看了看杨老师焦急的脸,转身进屋。
杨老师在门口坐立不安地等待。
接生婆提着一个布包急步从屋子里走出来。
126、宿舍 白天
珠儿在床上痉挛着,两腿夹着被褥在床上不停地来回翻滚,泪水和汗水淌满瘦弱在脸上,嘴里在不停地呐喊、嚎啕。
127、竹林内 白天
杨老师急促的脚步在通往破庙的小路上走着。
接生婆急促的脚步在走着,不时打着踉跄。
杨老师喘着粗气,满脸焦急。
接生婆跟得上气不接下气。
128、宿舍 白天
珠儿在床上痉挛着,一手抱着枕头压在肚子上,一手胡乱地抓扯着床单,两腿夹着被褥在床上来回翻滚,嘴里传出撕心裂肺的呐喊和嚎啕声。
129、竹林内 白天
杨老师满脸焦急地走在前边,接生婆踉跄着跟在后面离杨老师约十米的距离。
杨老师回头看接生婆,跑回去接过她手里的布包,回头跑起来。
接生婆也跟着踉踉跄跄跑起来。
130、宿舍 白天
珠儿在床上来回滚动着,幅度开始变小,声音开始变弱。
131、破庙前 白天
杨老师和接生婆跑到破庙前。
杨老师口里喘着粗气,踉跄着推开宿舍的竹门。
接生婆停下来,佝偻着身子,不断用手捶打着胸部,嘴里不停地喘着粗气。
132、宿舍 白天
宿舍里异常寂静。
被子滑落在床前。
珠儿右手抱着枕头压在胸前,头发十分凌乱,脸颊上布满泪水和汗水的痕迹,静静地斜躺在床上,一动不动。
杨老师和接生婆推门进来,看着眼前的景象,目瞪口呆。
杨老师(独白):“我的妻子,伙同她的孩子,不再呻吟,不再哭泣,不再让我每夜难眠……”
133、竹林 白天
竹花已经绽放了许多。
竹枝上白茫茫的一片,像冬天里聚积的雪花。
竹叶开始变得枯黄,一片接一片地从枝头脱落,在风中飘浮旋转,扭出一条条弯弯拐拐的曲线,然后轻轻地飘落在地面上。
(画外音)杨老师:“竹花次第开了,竹叶开始从枝桠间脱落……”
134、竹海 白天
整个空间一片枯黄色。
竹海里竹叶已经飘落殆尽,映入眼帘的全是光麻麻的枯黄的竹枝和竹干。
风吹过竹林,传出枝桠间沙沙的磨擦声,尤其刺耳。
(画外音)杨老师:“竹干也变得枯黄。刹那间,曾经满目的绿荫荡然无存……”
135、教室 白天
教室里空空荡荡。
课桌上已铺起了薄薄的一层灰尘。
杨老师独自站在讲台上,静静地看着眼前空荡荡的课桌,脸上写满落寞与无奈。
杨老师(独白):“孩子们全部辍学了……”
136、竹林 白天
狂风吹拂着枯黄的竹干,发出沉闷的碰撞声。
破庙后边竹林里的空地上,垒着一个新鲜的土堆,土堆上落下一些干枯的竹叶,几株零星的小草已经成活,在新鲜的泥土里静静地成长。
杨老师伫立在土堆前,满脸悲戚,陷入沉思。
杨老师(独白):“夏天到了,泥土散发出难臭的臊腥味。”
杨老师抬头看看天空,天空乌云密布,一幅暴雨将至的景象。
杨老师打量着坟头,然后转身缓缓走回破庙。
137、宿舍 黄昏
狂风吹拂着窗外枯黄的竹干,传来沉闷的竹桠间碰撞声。
天空一片灰色,不时有闪电划过天空,照亮着枯黄色的、死气沉沉的竹海,紧接着传来轰隆隆的雷声。
杨老师站在课桌边,目光呆滞地盯着窗外的竹林。
窗外,浓密的雨点打落下来。
雷声越来越大,风变得更猛。
狂风暴雨席卷着干枯的竹林,光线开始昏暗。
杨老师(独白):“天的眼泪,我的眼泪,原本都是一样的,是水。对远去的珠儿,没有丝毫用处……”
138、竹海 黄昏
狂风暴雨吞噬了干枯的竹林,竹海变得昏暗,再也分不清天和地。
(画外音)杨老师:“珠儿永远不会知道,我不再喜欢竹。竹花的周期很长,一次花开就是她一世的生命……”
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