详细梗概:
(219字) 小学生林林和涛涛是一对要好的朋友 ,当林林知晓涛涛荒废学业到处借钱去泡网吧时很是担忧。涛涛痴迷于网络,一次向林林借钱未得,从此记恨林林。林林不计前嫌一心劝阻,在网吧门口为救涛涛被撞断左臂。本有悔意的涛涛偶然得知“小气”的林林竟是父母双亡的孤儿,更加震动,对林林心生钦佩。同学小新父盲母病面临失学,被涛涛称“小抠”的林林此时慷慨相助,同时积极想办法帮助特困生小新。和林林重归于好的涛涛心悦诚服地和林林一起加入了为特困生同学献温暖的行动---。
阅读剧本正文
《年少不轻狂》
编剧:海洋之心
1 初夏/树林/蓝天 日
△(画外)鸟鸣声。镜头拉近:一只小鸟从左侧飞入树林。
△小鸟在树枝上跳跃着、鸣叫着,左顾右盼。
△又一只小鸟落在树枝上,须臾一起振翅飞入林中。
△镜头拉开:蓊郁的树林。
△溶入一只嫩芽的特写。
△从嫩芽的枝桠间陆续跳跃出幼圆体片名——《年少不轻狂》
2 县城/某小学校门口/晨
△小学校的门前是一条马路,学生们正在三三两两进入校门。
△十三岁的林林看起来比同龄的孩子要瘦小,脸上也有着与年龄不相称的成熟。他穿着校服、背着书包站在学校墙边向路上张望。
△林林的同桌涛涛背着书包向学校走来。
△看着涛涛的林林微笑的脸。
△看见林林的涛涛把脸扭向一边,露出不耐烦的表情。
△涛涛越过迎上前来的林林径直走去。
涛涛:(鼻子重重哼着)哼!
△镜头从背后由涛涛的脚摇上全身。
△望着涛涛的背影,林林似乎很难过,他咬着下唇,低下了 头。
3教室/日
△(画外音)下课铃声响起。镜头切入教室门口,穿着各种鞋子的孩子们的脚走出教室。
△同桌的林林和涛涛都在整理书本和文具。
△涛涛紧绷着的脸。
△涛涛向门口走去。
林林:(放下手中的课本。)涛涛----你等等我-----
△涛涛头也不回离开教室。
△林林轻叹一声,低下头坐回座位。
△女同学小新走了过来。
小新:林林,你和涛涛怎么了?你转学到咱班以后涛涛和你最好了,今天怎么了?
林林:(笑笑)没事儿。(淡出)
4 校门外/放学后/日
△背着书包的涛涛和两个同学有说有笑地走出学校大门。
△镜头追随涛涛至马路边的一棵大树下,林林背着书包站 在那里。
△涛涛看见林林,欲绕开。
△林林追上去拉住涛涛胳膊。
林林:(心里急)涛涛,你一定要听我说的话!我不是不够意思,我是真的觉得这样做是不应该的,是不对的。你不能再去了!
△涛涛生气地甩开林林的手。
涛涛:算了吧,说得好听!(用手指着林林的脸)你就是一个不仗义的人!你刚来咱班挨欺负是谁总帮着你的?你值日时候是谁总帮着你的?春游时候是谁把零食都分给你的?看你那小气样吧!我看你除了钱什么都不记得了!
林林:(有些急)不是的涛涛,不是的,我不是忘恩负义的人啊。我来到咱班后老师同学对我都很好,特别是你----这一切我都记得。真的记在心里的。
△林林望着涛涛的眼睛——纯真、亲切。
林林:(画外)在新的学校、新的班级里我感受到了集体的温暖,特别是同桌的涛涛------
5教室 日(闪回)
△放学后教室里只剩下了林林和涛涛。
林林:涛涛,你先回家吧,别等我了,我今天值日。
涛涛:我不愿意一个人走,我等你吧。
△镜头从林林握着扫帚的手拉开。
△林林在扫地,涛涛在擦黑板。
△一个粉笔头打在林林头上。
△林林抬头望去。
△POV:涛涛两手揪着耳朵、正在翻白眼、吐舌头。
△林林追打涛涛。
林林:你站住!
涛涛:我干嘛听你的啊,你叫我站住我就站住啊?
△ (新角度)两个人在桌椅间追打着、笑闹着。
6 操场 日 (闪回)
△(淡入)操场上几个孩子在踢足球。
△主要表现涛涛在运球。
△(画外)滴-----“上半场结束”。
△涛涛跑向林林。
△林林把一瓶矿泉水递给涛涛。
△涛涛再次上场,林林在场外呐喊助威。
林林:涛涛,射门,射门——好样的!
△踢进一球的涛涛看向林林方向。
△两人同时向对方自豪地伸出拳头。
△林林的笑脸。
△涛涛的笑脸。
7 教室 晨(闪回)
△清晨明丽的阳光洒满教室,只有几个孩子。
△涛涛走进教室。
△见林林不在,涛涛从书包中拿出一叠新本子、几只漂亮的笔整齐摆放在林林的桌子上。
△涛涛转身走开。随即又转身回去把桌上的本和笔放进林林的书桌里。
△涛涛从书包里拿出一根真空包装的火腿肠。
△涛涛把火腿肠放在鼻子下面深深吸口气,笑了。
△涛涛把火腿肠也放进了林林的书桌里。
8 教室 日(闪回)
△林林、涛涛头对头在桌子上演算习题。
△涛涛拿着考卷来找林林。
△涛涛考卷右上角红色的“96”分的特写。
△林林高兴地笑着。
林林:(画外)可是,突然有一天涛涛来找我-------
9 林林家附近/傍晚 外(闪回)
△县城的棚户区。
△近处的几缕炊烟和远处的数幢楼房在夕阳的衬托下竟惊人地和谐美好。
△巷子口,涛涛看着林林向自己跑来。
△镜头拉近,林林的双脚在红砖铺就的巷道上奔跑。
△林林有些气喘地来到涛涛面前。
林林:什么事啊涛涛。
涛涛:(嗫嚅)嗯---你还有钱吗?再借我点儿呗,我----急用。
林林:(掏口袋)做什么用啊?(掏出几张零钱)就这么几块钱啊,够吗?你最近怎么了,总借钱啊?
涛涛:(闪烁其词)啊---我—那个---我最近不是正在学美术嘛,得多买点书参考一下,美术书都特别贵,我爸妈这几天太忙了,都没空理我。等过几天他们给我钱就还你啊!
林林:(若有所思,点点头。)噢。(淡出)
10 教室楼梯 日 内(闪回)
△楼梯转弯处,小新拉住林林。
小新:林林,涛涛和你借钱了吗?
林林:借了。他正上美术班呢,可能学习资料比较贵吧。
小新:才不是呢。(凑近林林耳朵,小声说。)他天天都去哪个“飞龙”网吧打游戏,咱班好几个人都知道,涛涛向咱班好多同学都借钱了。
△林林惊讶地瞪大了眼睛。
11 学校走廊/操场 日(闪回)
△镜头追随林林脚步沉重的背影。
△镜头中出现越过林林肩头拍摄的操场上玩耍的孩子们。
△林林心事重重地走到花坛边。
△涛涛悄悄从背后抱住林林。
涛涛:可把你给抓住了。
林林:找我有事?
△涛涛放开林林,一屁股坐在花坛的水泥围边上。
涛涛:哎哥们儿你带钱了吗?有多少啊?一会儿放学我想去买点颜料。
林林:(反拍)(大人似的盯着涛涛看了2、3秒)你真是去买颜料吗?
涛涛:(反拍)(愣了一下,眨眨眼。)嗯----是啊----
林林:(反拍)(想了想掏出口袋里仅有的5块钱递给涛涛)只有这5块钱了,不够吧?要不我们还是去找你爸爸妈妈拿钱吧。
涛涛:(反拍)(急忙摆手)明天再说,明天再说。先借我这5块吧。
△涛涛从林林手中抽出那5块钱,转身跑走了。
林林:(与年龄不相称的叹息)唉!
12 街上 夜(闪回)
△林林在尾随着涛涛。
△涛涛推门进入路边一家网吧。
△镜头摇上“飞龙网吧”的霓虹招牌。
△林林拉着涛涛从网吧出来,两人拉锯般较力。
△林林和涛涛在路边僻静处争吵着。
△画外汽车喇叭声传来的同时车灯掠过林林和涛涛,两人似在辩论,但听不清说什么。
△林林和涛涛终于吵翻,各自气呼呼的转身离开。
△星星点点的灯光点缀着小城的夜晚。每一盏灯光似乎都在讲述着自己的故事。(淡出)
13 校门外 日(回到现实)
△起风了,树枝轻摇,树叶沙沙。
林林:你说我忘了,其实我什么都没忘。就因为咱俩最好,所以你不好好上学总去玩儿游戏我更要拦着你。(似乎有些难过,停了一下)你的爸爸妈妈挣钱多不容易啊。开小吃店起早贪黑的,又脏又累的,多辛苦啊。
涛涛:其实---我也知道泡在网吧不对,可我----管不住自己。(挠头)
林林:老师说学生的天职就是学习。(调皮地)咱就不说“少壮不努力老大徒伤悲”这种至理名言了,咱就是把时间和零花钱都送给网吧就够傻的啦,是个大傻瓜!
△林林揪下树叶向涛涛身上扔着。
△涛涛(躲着树叶)(不好意思地看看林林伸一下舌头)嘿嘿----也是哈!
△林林勾住涛涛的脖子用力往下压着。
林林:就是呗,你就是那个大傻瓜蛋子!说!还去不去了?
涛涛:不去了,不去了。
林林:君子一言——
涛涛:林林难追----哎呀,放开放开,勒死了---勒死了—
△林林、涛涛推搡着走远。
14林林家 日
△阳光透过窗户照在房间里。房间里的陈设简陋、略显凌乱。
△(画外)电话铃声响起,有人拿起话筒的声音。
△涛妈:(画外)喂是林林吗?
△镜头从桌子上的魔方拉开至整个房间。
△林林在接电话。
林林:哦,阿姨您好,我是林林。
涛妈:林林啊,我是涛涛妈,涛涛还在你家吗?
林林:(惊讶)没有啊,今天是星期天,我要去舅舅的果园,所以没有找涛涛。
涛妈:(画外焦急的)昨天他说找你一起写作业啊,到现在还没回来,这孩子去哪里了呀?
林林:(略想了一下)阿姨先别急,您听我说------
15 网吧门口 日
△涛涛从“飞龙网吧”夺门而出。
△涛妈和林林紧随其后冲了出来。