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　　治愈  励志  青春  校园  霸凌

　　关于电影音乐
　　
　　很多时候，一首歌会让人想起一部电影。我坚信，一部好的电影，里面的音乐肯定能让人过耳难忘。一首好的电影歌曲，也肯定让人想起某些片段。如《山河故人》里的《珍重》，《搭错车》里的《酒干倘卖无》等等。无论是搭配还是定身打造。如得当，都必定影音合一。
　　《天籁心弦》里其中有两首歌，《莫问》和《安琪》是故事主要音乐作品。鄙人不才，毕业于专业音乐学院，决定亲自编写这两首歌，以更配故事。当然包括故事中演唱会上的交响金属片头曲。希望每一部电影都有自己的原创音乐。
　　强调音乐对电影的重要性，并无越俎代庖之意。而《天》也不是一部音乐剧或舞台剧。事实上很多电影，音乐能带动和激发观众情绪，梳理观众情感。电影音乐，最终必须是为电影服务的。
　　
　　作者简话
　　
　　成本不高，老中青观众都适合观看。可随赞助商修改台词和分镜。说正片，前部分各人物事件环环相扣，埋伏笔，吊悬念。中期男二有一次燃情点。后期吴安琪被叶志岚忽悠到舞台比赛，一个瞎子在不知情的情况下唱自己的作品比赛，是高潮所在，剧情一切似在情理之中，又意料之外。
　　透析，表面上是大家在帮助吴安琪，但深层次上，又是吴安琪在心灵上救赎了叶志岚和童敬昇。现下，国内电影都是以喜剧搞笑居多，或者是大制作大片，但这些就如一顿丰富的快餐，吃个味，但未必饱。而（天）这样的，如家常小炒般简单，重要的是，能饱，更让人回味。个人认为，这个电影的成功，在于分镜头的处理，和坚决不走刻意渲染高潮的煽情画面，还有剧中两首音乐作品《安琪》和《莫问》。细节很重要！不说三遍也很重要！
　　因为不想太狗血的强行幽默，所以故事内容并未设置小丑式的配角。也不设搞笑台词。有人说，没有这些，电影出来就会有沉重感。是吗？不是吗？有笑有泪是好故事。可淡如水静如画的，也可以是好电影。这完全取决导演能力和智慧。作者对《天》的最初构想，就是平淡中起伏有序，有燃情一刻，有感动瞬间。所以《天》并不沉重。

　　关于人物（非小传）
　　
　　叶志岚
　　叶。飘，坠之意。
　　志。志气，士，有能者，也有心。
　　岚。山风，山，高者，立者。风，飘荡之意。
　　叶志岚，正如主角本是有能之士，却违心逃避苦难。开始像叶子一样漂游坠落，中间又像风一样去留不定，最后又如山一般耸立不动。
　　
　　吴安琪
　　吴。天上之口。口，与她歌声相关联。天，天使，天籁。
　　安琪。英语ANGEL，天使。
　　吴安琪，天上唱歌的之使。一个心灵歌声皆如天使一般的优秀歌者。
　　
　　童敬昇
　　童。孩子，稚气，幼稚。
　　敬。尊敬，敬畏，敬佩。
　　昇。升华，高，向上。
　　童敬昇，从一个孩子般幼稚（争老大）到敬佩别人（吴安琪），而从中自己升华。
　　
　　林云
　　林。密，郁郁葱葱。
　　云。水，天上，漂游各处给人带来甘露。
　　林云，穿行于各位角色间，撮合，帮助大家。
　　
　　其余配角（略）
　　
　　
　　
　　
　　1 演唱会现场 夜 外
　　（黑白特写：一只左手在吉他琴抦上，四指不断在各品格间快速跳动。）
　　（右手下扫，失真响起。）（同入彩色。）
　　（伴着交响金属音乐，画面拉开）
　　某演唱会现场，观众山呼海啸，彩光四射。
　　台舞台上，一支戴着红色半脸面具的交响金属乐队在卖力的演出。
　　曲风活力激情，女主唱高声呐着。
　　吉他手的炫酷SOLO，引得全场观众欢呼尖叫连连。
　　舞台边，火花伴着射灯燃向夜空。
　　夜空瞬间星月闪耀，烟云缠绕，如天堂般美丽。
　　（星火交集，点缀成《天籁心弦》）
　　
　　2 宿舍 日 内
　　（金属音乐参杂着电子元素，渐渐淡出，电子元素连接成闹铃，淡入）
　　（黑屏，闹铃声渐大）
　　叶志岚从床上坐起，揉揉脸，自语道：怎么又做这个梦。
　　他随手将床头的手机闹铃关闭，起床。
　　
　　3 教师办公室 日 内
　　（空镜：某中学校园）
　　各科目老师在各自忙碌着。
　　他们打心眼瞧不上叶志岚，在他们看来，叶志岚本身学历不高，是靠亲朋裙带关系进的学校，加上音乐这门副科没有中英数化理主课重要。
　　所以每天在办公室内，叶志岚成了公认的冷嘲热讽对象，每次，叶志岚只是呵哈的迎合着文人们的相轻。
　　语文老师：（一边改作业）哎，小叶，我有个侄女今年想考中央音乐学院，你可知要多少分数？
　　叶志岚：这个，不太清楚。我可以帮你问问。
　　数学老师：（阴阳怪气）那你是多少分考的？
　　叶志岚：我……
　　语文老师：考这个学院好像不止要分数，还要考乐器什么的吧？
　　叶志岚：（一脸懵）好像是吧，是的。
　　数学老师：陈老师，他不是中央音乐学院的，你问他这个他怎么知道呢。
　　语文老师：啊，对，我一时没想起来。我只是觉得小叶是学校唯一的音乐老师，所以随口问问。那小叶你是哪个大学毕业的？
　　叶志岚支支吾吾。
　　数学老师：（暗讽）现在的年轻人聪明的很，哪需要上什么大学啊，不上大学一样可以为人师表。只有我们这么笨的人才需要上大学。
　　叶志岚呵呵尬笑。
　　其他老师纷纷笑着附和。
　　
　　4 高二3班 日 内
　　语文老师从外面进来，直径走到讲台上，一脸严肃的扫视着全班。
　　同学们见老师来了，便不再交头接耳玩笑嬉闹。纷纷端正坐姿。
　　语文老师：上课。
　　张美馨：起立！
　　同学们参差不齐起立，懒洋洋道：老…师…好。
　　语文老师示意大家安坐后，便望向课室门，喊道：吴安琪，进来。
　　一个子矮小，中长发，衣着土气的女生低着头，畏畏缩缩地走进教室。
　　同学们好奇想看看她的样子，可惜她的大部分脸都被她的头发遮挡。
　　语文老师：同学们，今天我们班来了一位新同学，我们请她自我介绍一下。大家欢迎（鼓掌声）
　　吴安琪还是低着头，不说话。
　　同学们开始窃窃私语起来。
　　语文老师：（不耐烦）安琪，不用害羞，随便介绍一下自己就行，大家都等着你呢。
　　吴安琪缓缓抬起头，一副特制眼镜让大家哗然。
　　语文老师：大家不用大惊小怪，安琪同学因为视力不好，所以才配戴这个眼镜。
　　吴安琪：（声音极小，断断续续）大，大家好，我，我叫吴安琪，请大家，多多指教。
　　语文老师：好了，你就坐到班长张美馨旁边吧。
　　吴安琪抬起头，面对大家投来奇怪的眼光，她扫视全班，并没发现座位在哪里，也不知道谁是班长。
　　有个别同学开始捂着嘴笑她。
　　张美馨从座位上走了出来，走过去牵起她的手，把她带到自己旁边座位上。
　　语文老师：安琪，以后你有什么不懂的就问班长。美馨，她是新生，你多照顾一下她。
　　张美馨点点头，转而朝吴安琪微笑。
　　
　　5 高二3班 日 内
　　
　　课间，同男生们围成一堆，小声议论着吴安琪。不时，人堆里发出嘲笑声。
　　吴安琪低着头（OS）：从我转学多次的经验看来，这画面再熟悉不过，我是不被大家喜欢的一位新生。我曾试过和另一位女生同一天插进同一班级，
　　但她的课间待遇是被同学们围着友善的问长问短，当然，她肯定比我漂亮。而我，就像现在这样，如一个被判刑的罪犯，从来都是被旁人指点议论。
　　张美馨：（友善）我带你出去走走，熟悉一下学校环境吧？
　　吴安琪：（微笑）好啊，谢谢班长。
　　此时，那堆男同学走近她们。
　　同学H：安琪啊，你这个眼镜好特别啊，是高科技产品吧？
　　同学J：像X战警里的那个镭射眼，你这眼镜也能发射激光吧。
　　同学U：我看像游戏眼镜？她正在里面打的昏天地暗呢？
　　同学们（齐笑）
　　吴安琪低着头，不说话。
　　张美馨：你们太无聊了，安琪，别理他们，走，我们出去。
　　
　　6 走廊 日 外
　　张美馨牵着吴安琪行走在教室外走廊上，各班同学纷纷对她投来好奇目光和嘲笑。
　　吴安琪（OS）：这种游街的感觉我早习惯了，每次转学第一天几乎都有这一幕。
　　一边走，张美馨不时的朝身边同学们喊：看什么看！
　　吴安琪（OS）：不过，这个班长是个好人，从她牵着我的手我就能感觉到，这是第一次，有同学牵我的手。紧紧。
　　
　　7 音乐教室 日 内
　　叶志岚在讲台上讲课。旁边放着一台钢琴。
　　同学们在座位上睡觉，闲聊，发呆，写作业，嬉闹。基本没谁在听他讲课。
　　叶志岚视而不见，继续讲着他的音乐理论。
　　他无意间扫了一眼前排，发现陌生的吴安琪正非常认真的听他讲课，她不但正襟危坐，还不时的写笔记，目光随刻盯着着叶志岚。
　　叶志岚极为不习惯，自己的课堂还从未有学生这么认真对待。他有意回避吴安琪眼神。
　　下课后，他向张美馨打听才知吴安琪是新来的插班生。
　　
　　8 楼道走廊 日 外
　　从音乐教室出来，同学们三三两两陆续返回教室。
　　吴安琪一个人走在人堆里，后面嬉闹的男生们在对她指指点点，其中一人扯了一下她的头发。
　　吴安琪回头，男生们假装不知。
　　吴安琪低下头，停住脚步，躲闪在一旁，让他们先走。
　　男生们经过她身边，又一人趁机扯了一下她的头发，用力之猛，差点让她后仰倒地。然后那人笑着跑开。
　　旁边的同学们偷乐着，有女生说了句：活该。
　　吴安琪干脆蹲在一边。
　　张美馨走过来，把她扶起，说：别理他们。
　　吴安琪：（强颜欢笑）恩，没关系。
　　张美馨挽着她的手臂继续走。
　　吴安琪不时转脸看张美馨，张美馨对她报以一笑。
　　
　　9 教室办公室 日 内
　　上午，叶志岚从外面进来，办公室内空无一人，老师们都上课去了。
　　叶志岚无所事事，便趴在桌子上睡觉。
　　过了一会，邓校长从后拍醒了他。
　　邓校长：（邹眉）你怎么搞地，又在办公室睡觉。
　　叶志岚：（睡眼惺忪）又没到我的课，我又不用改作业，不休息干嘛。
　　邓校长：呵呵~他是我们这的音乐老师，平时没课，所以自由一点。
　　林云：恩，挺好。
　　叶志岚从座位上弹起，只见邓校长旁边站着一位年轻貌美的女子。
　　叶志岚双眼发亮。林云朝他微微点头。
　　邓校长：小叶啊，这位是新来的英语代课老师，叫……
　　林云：林云。
　　邓校长：对，林老师。小叶你现在反正无事，就带她好好熟悉一下环境。
　　叶志岚：（激动）好啊！好！
　　邓校长离开，叶志岚向林云简单的介绍学校情况，带着她四处走，给她讲这是医疗室，那是饭堂。
　　林云不说话，甚至连礼貌式的应酬表情都没有，完全无视叶志岚的热情。
　　叶志岚感觉到了她的高冷，但他热情依然。
　　
　　10 高二3班 日 内
　　土气又不美，性格腼腆自卑，再加个特制眼镜，吴安琪很快就成了学校里的怪物。
　　没人愿意跟她玩，课间她都是自己一人坐在坐位上看书。