权属:原创
字数:4601
成片时长:约15分钟
阅读:8768
发表:2019/11/4
主旋律,
微电影剧本
剪花人
- 故事梗概
- 作品正文
【剧中人物】
沈 莹:女,36岁,某镇文化站长,聪慧、干练、执着,颇具创新意识和开拓精神,多年来致力于聊城剪纸的挖掘整理传承工作。
梁 海:男,38岁,沈莹丈夫,辞去公职一心一意协助妻子沈莹投身剪纸事业。
苏志强:男,39岁,梁海的同学,书画装裱出身,现为运河画廊老板。
穆老师:女,45岁左右,文化工作者,模特儿指导老师。
农民甲、农民乙。
男女大学生、研究生(三人)。
【1】乡间河边树林、小路 中午 外
一辆半新的面包车迟疑着靠路边停下。丈夫梁海从驾驶座上跳下,拉开副驾驶车门,劝慰沈莹下车休息。
梁海:莹,先休息休息,树荫凉地儿,吃点儿东西垫吧垫吧。先别多想了哈。
沈莹看上去疲倦、伤感,目光有些空洞地望着前面的路。稚嫩清脆的儿歌声仿佛从梦中幽幽地响起。
女童声(画外):柿子如意挂海棠,外甥㧟篮看姥娘——
(闪回)
【2】乡村民居 夜 内
温馨的灯光下,母亲用剪刀娴熟地剪着红彤彤的窗花,五六岁的小沈莹在一旁新奇地看着,也拿一把剪刀安静认真地模仿。
妈妈为小沈莹哼念着儿歌:柿子如意挂海棠,外甥㧟篮看姥娘;柿子如意挂三仙,媳妇儿说话婆婆担——
小沈莹:妈妈,这花儿真好看,比明天大伯家娶的新媳妇还好看。
妈妈:呦,小莹的巧手儿剪得也好看,长大是个了不起的剪花人呢!
小沈莹甜甜地笑了。
【3】河边树林 日 外
沈莹和梁海夫妻俩相挽着席地而坐,沈莹默默地喝着水,梁海掰开一块儿烧饼递给沈莹,关切地劝她先吃饱肚子。
梁海:莹,得吃饱喽休息好,咱才有精力继续寻访啊。
沈莹一边儿答应着,一边儿自言自语般叹息。
沈莹:人又没能见着。痛心啊,这么好的手艺都带走了。百十里路,只有百十里路,我们来得还是太晚了呀!梁海,我们得往前紧赶,尽快走到每个村子,尽快见到每一个会剪花的人,把他们的手艺永远地留住。
梁海诺诺着,坚定地起身,半拉半搀着沈莹站了起来。
推出片名:我是剪花人。
字幕背景:剪纸大花图案。
【4】某简陋的农家院 日 外
农民甲四十岁出头儿,看上去朴实、憨厚、执拗,他是剪花人农民乙的儿子。面对来访者沈莹一行提出的“无理要求”,他显然很是激动,冲动地往大门外拉扯沈莹。梁海紧跟沈莹,怕她受到伤害,随行的3名男女研究生面面相觑,无所适从。
农民甲:都给我出去,滚,你们家才死人了呢,去你们家剪灵幡啊!大清早的,黑老鸹喳喳叫,滚!
沈莹:对不起,对不起啊,难为大哥了,我们真的是看中老人家的手艺,想要把好东西留下来。
农民甲:说的好听,你们凭心而论,这叫个什么事儿,家里有老人,多不吉利!
沈莹:您看啊大哥,我们理解您的忌讳,我们,我们这不带的是红纸吗,我们要把大爷这手艺流传好,还要编写成数据,永远存储在大学图书馆里,让学生们好好研究、学习。
农民甲怒气稍稍平息,但是仍然坚决不同意。
农民甲:别再说了,你们走吧!
农民乙打断了农民甲的话。他一直坐在堂屋的门前儿,老人年逾七旬,花白头发,面容清瘦,精神很好。
农民乙:等等,别再撵他们了,我剪,我剪。我这把年纪了,啥想不明白,没啥要忌讳的。看人啊,看心;做事啊,随心。我打心里也佩服他们。
沈莹非常感动,激动地泪水直流。她拿过红纸给老人深深鞠躬,又转向农民乙。
沈莹:太感谢了大爷,谢谢您大哥。
【5】面包车内 日 外
学生甲:沈老师,真是太佩服您啦。跟您这些天,我学到了课堂上永远学不到的东西。
学生乙:在沈老师的带动下,我们美术学院的聊城剪纸资料馆一定能够做成全国最好的。
学生丙:是啊,我们很受鼓舞啊沈老师。
沈莹坐在副驾驶位置,有些心不在焉地点头应诺,却是独自思绪万千。她怀中拥着大红纸剪成的一串“灵幡”,用手指轻捻剪刀划过的折口,激动、委屈、无望,各种情绪袭来,她嘴角翕动着,已经无法自控。
细心的梁海注意到妻子无法排解的情绪,回头对同学们打声招呼,赶紧靠路边停下车子,跑步到副驾驶位置。
梁海:同学们,稍等一下哈。
【6】河边柳树下 日 外
沈莹面对细流,泪水夺眶而出。梁海理解、关切地轻轻拍打沈莹的肩膀,劝慰着、疏导着。
梁海:莹,哭吧,哭吧。这里没有谁认识咱们。
沈莹用手击打着梁海,终于哭出了声。
沈莹情绪稍稍平复,她歉意地对着丈夫,也诉说着自己的骄傲和困惑。
沈莹:两年多了,真是对不住你和孩子。700多天,天寒地冻,高温酷暑,你每天就陪着我这么跑来跑去,有时候花了钱,还挨了骂,各种的不理解。梁海啊,没有你的支持,我真的早就得垮掉了。
梁海:莹,哪用想那么多,谁让你喜欢,谁让你有事业心?我辞了职陪你其实算不了什么,我们还都年轻,怎么着都能支撑下去啊,大不了从头再来呗。
沈莹:今天的老大爷让我很受感动,咱提的这要求,嗨,真是过意不去。老大爷是咱寻访到的第204位聊城剪花人,终于走了一遍儿啦,遗憾的是那十几位再也见不到的剪花人,他们永远带走的不知道是怎样的宝贝啊。
梁海:就按你说的,咱们再慢慢安排回访,一定要让聊城剪纸独特的图样、刀法、技艺,很好地加以研究、总结、提炼,让这一文化符号得以传播、得到传承。
沈莹深深吸了一口气,咬着嘴唇,狠狠地点了点头。
【7】小酒馆 夜 内
梁海与同学苏志强对饮,酒已至半酣。苏志强与梁海年龄相当,是某画廊老板,身上明显有社会习气和所谓成功商人的做派。
见梁海有些愁闷,苏志强起初小心翼翼,见梁海颇为认可,接着明显话多了起来。
梁海:志强啊,你苏老板这几年可是顺风顺水啊,把个“运河画廊”做得风生水起。
志强:嗨梁海,咱俩谁不知道谁啊,论能力我可不如你,机遇,机遇呗哈哈。
梁海:唉,人啊,只要找准了路,走好那么几步就“欧可”。
志强:老同学,咱俩情同手足,可不是我说你哈,都这年龄了,浪漫和理想可不能当饭吃哈。还有,大事儿上,哪能都听老婆的?
梁海显然有些困惑,他端起酒杯敬苏志强喝酒,又嘱咐他不要把沈莹剪纸实际上并未出手的事儿说出去。
梁海:还不如不干这个文化站长,着了魔似得,整天担心这些传统文化缺失,觉得自己的责任千斤重。唉,不说了,敬你一杯。那个,那个你画廊里沈莹的剪纸作品实际上没有出手的事儿,可是咱俩的“君子协定”哈。
志强:当然,当然,“打死也不说”。
【8】梁海沈莹工作室 深夜 内
工作室内灯火通明,工艺美术、民间艺术类图书四处堆放,案头诸多剪好和没有剪好的作品,设计样稿的沈莹蜷缩在椅子上睡着了,她的右手还握着铅笔。
看到这熟悉的一幕,今天的梁海心里还是颇受触动,他酒意全无,心疼地为沈莹披上外套,一边儿轻轻地想要摇醒她。
梁海:莹,醒醒,咱回家哈。
睡眼惺忪的沈莹却坚持要把设计图案做完。
沈莹:鞥,再等等,等我画完,一小会儿哈,明天文化大讲堂我还有一上午的课呢。
梁海知道拗不过妻子,他默许着,一丝羞愧在心头掠过,他也更加坚定了支持沈莹的决心。
梁海(画外):莹,不论别人怎么说怎么看,我会一直站在你身后。
【9】一组蒙太奇画面
£沈莹在梁海的陪同下,与乡村剪花人切磋技艺;
£工作室内,沈莹与来访的研究生充满激情地交流;
沈莹:就这样啊,如果我们不加以抢救,任由其发展,咱们聊城市面上的剪纸作品,就会太多地被山西、陕西的剪纸风格侵占,最终完全失掉了自我,不复存在。
£沈莹给乡村剪花人送上大卷儿的红纸,如获至宝地接过老人的剪纸作品;
£“聊城传统文化大讲堂”,沈莹颇具学术气质地讲授聊城剪纸的独特魅力;
£沈莹在梁海的陪同下,寻访古迹、碑刻,她一边儿在速写本上描摹,一边儿惊呼。
沈莹:太神奇了梁海,你看这凤凰图案跟冠县彭老太太剪出来的竟然一模一样,老太太说是梦到的花样呢!
£沈莹、梁海走进大学美术学院;
£沈莹深夜在工作室画图,撰写教案、论文;
£电视台记者采访沈莹;
£梁海惊喜地将发表沈莹文章的报纸拿给她看;
£沈莹在中学传统文化课堂,和兴致勃勃学剪纸的学生在一起;
£梁海和沈莹相依相靠,坐在行驶的火车上……
【10】沈莹工作室 日 内
沈莹在专心致志剪纸,梁海满脸欣喜推门进来,后面紧跟的是文化工作者、模特老师穆老师。
梁海:莹,快,你看穆老师亲自过来了。
沈莹:哎呀,穆老师,您今天怎么有时间?
沈莹情不自禁地跟穆老师做了一个拥抱的动作,然后忙着煮茶、端茶。穆老师迫不及待地去翻看、欣赏沈莹的作品,口中不住地啧啧赞叹。
穆老师:哎呀,太好了,出神入化,风格独具,古朴而有新意,是咱聊城的风格、气质和神韵,真是没有辜负聊城的世代剪花人啊。有你加盟,我们的突发奇想才能算得上精妙,才能实现呢。
沈莹:穆老师夸奖了,什么好想法?快说说。
穆老师:这不,市里筹备建国七十周年晚会,让出一个节目,
我们就琢磨如何推陈出新,忽然就想到了你的剪纸,咱们把剪纸和时装结合起来,红配黑,红配白,用火红的剪纸图案,烘托出模特们昂扬喜庆的精神风采,烘托出新时代的内涵气质,岂不是很好的想法。
沈莹:是啊,这想法太棒了穆老师。我这两天就开始收集资料,设计图案。
沈莹邀穆老师、梁海,举茶代酒,预祝胜利,表情天真,充满遐想。
【11】运河画廊 夜 内
苏志强和一个画家坐在茶桌旁,两人都有些困倦地翻看着画册。
志强:快十二点了,您就在画廊里休息吧。
门外传来梁海的声音。
梁海:志强,没休息吧?你小子睡了也得给我赶紧起来。你嫂夫人深夜求教。
苏志强一下子来了精神,跑过去迎接。
志强:哎呀,大驾光临,必是福音。
苏志强转向梁海悄然称许。
志强:还是你这家伙有方向,有定力,我是目光短浅,自叹弗如。尊夫人如今成绩斐然,做的是大事业,军功章可是有你一半啊。
沈莹听到了苏志强这些话,截住了他的话头儿,直奔主题。
沈 莹:女,36岁,某镇文化站长,聪慧、干练、执着,颇具创新意识和开拓精神,多年来致力于聊城剪纸的挖掘整理传承工作。
梁 海:男,38岁,沈莹丈夫,辞去公职一心一意协助妻子沈莹投身剪纸事业。
苏志强:男,39岁,梁海的同学,书画装裱出身,现为运河画廊老板。
穆老师:女,45岁左右,文化工作者,模特儿指导老师。
农民甲、农民乙。
男女大学生、研究生(三人)。
【1】乡间河边树林、小路 中午 外
一辆半新的面包车迟疑着靠路边停下。丈夫梁海从驾驶座上跳下,拉开副驾驶车门,劝慰沈莹下车休息。
梁海:莹,先休息休息,树荫凉地儿,吃点儿东西垫吧垫吧。先别多想了哈。
沈莹看上去疲倦、伤感,目光有些空洞地望着前面的路。稚嫩清脆的儿歌声仿佛从梦中幽幽地响起。
女童声(画外):柿子如意挂海棠,外甥㧟篮看姥娘——
(闪回)
【2】乡村民居 夜 内
温馨的灯光下,母亲用剪刀娴熟地剪着红彤彤的窗花,五六岁的小沈莹在一旁新奇地看着,也拿一把剪刀安静认真地模仿。
妈妈为小沈莹哼念着儿歌:柿子如意挂海棠,外甥㧟篮看姥娘;柿子如意挂三仙,媳妇儿说话婆婆担——
小沈莹:妈妈,这花儿真好看,比明天大伯家娶的新媳妇还好看。
妈妈:呦,小莹的巧手儿剪得也好看,长大是个了不起的剪花人呢!
小沈莹甜甜地笑了。
【3】河边树林 日 外
沈莹和梁海夫妻俩相挽着席地而坐,沈莹默默地喝着水,梁海掰开一块儿烧饼递给沈莹,关切地劝她先吃饱肚子。
梁海:莹,得吃饱喽休息好,咱才有精力继续寻访啊。
沈莹一边儿答应着,一边儿自言自语般叹息。
沈莹:人又没能见着。痛心啊,这么好的手艺都带走了。百十里路,只有百十里路,我们来得还是太晚了呀!梁海,我们得往前紧赶,尽快走到每个村子,尽快见到每一个会剪花的人,把他们的手艺永远地留住。
梁海诺诺着,坚定地起身,半拉半搀着沈莹站了起来。
推出片名:我是剪花人。
字幕背景:剪纸大花图案。
【4】某简陋的农家院 日 外
农民甲四十岁出头儿,看上去朴实、憨厚、执拗,他是剪花人农民乙的儿子。面对来访者沈莹一行提出的“无理要求”,他显然很是激动,冲动地往大门外拉扯沈莹。梁海紧跟沈莹,怕她受到伤害,随行的3名男女研究生面面相觑,无所适从。
农民甲:都给我出去,滚,你们家才死人了呢,去你们家剪灵幡啊!大清早的,黑老鸹喳喳叫,滚!
沈莹:对不起,对不起啊,难为大哥了,我们真的是看中老人家的手艺,想要把好东西留下来。
农民甲:说的好听,你们凭心而论,这叫个什么事儿,家里有老人,多不吉利!
沈莹:您看啊大哥,我们理解您的忌讳,我们,我们这不带的是红纸吗,我们要把大爷这手艺流传好,还要编写成数据,永远存储在大学图书馆里,让学生们好好研究、学习。
农民甲怒气稍稍平息,但是仍然坚决不同意。
农民甲:别再说了,你们走吧!
农民乙打断了农民甲的话。他一直坐在堂屋的门前儿,老人年逾七旬,花白头发,面容清瘦,精神很好。
农民乙:等等,别再撵他们了,我剪,我剪。我这把年纪了,啥想不明白,没啥要忌讳的。看人啊,看心;做事啊,随心。我打心里也佩服他们。
沈莹非常感动,激动地泪水直流。她拿过红纸给老人深深鞠躬,又转向农民乙。
沈莹:太感谢了大爷,谢谢您大哥。
【5】面包车内 日 外
学生甲:沈老师,真是太佩服您啦。跟您这些天,我学到了课堂上永远学不到的东西。
学生乙:在沈老师的带动下,我们美术学院的聊城剪纸资料馆一定能够做成全国最好的。
学生丙:是啊,我们很受鼓舞啊沈老师。
沈莹坐在副驾驶位置,有些心不在焉地点头应诺,却是独自思绪万千。她怀中拥着大红纸剪成的一串“灵幡”,用手指轻捻剪刀划过的折口,激动、委屈、无望,各种情绪袭来,她嘴角翕动着,已经无法自控。
细心的梁海注意到妻子无法排解的情绪,回头对同学们打声招呼,赶紧靠路边停下车子,跑步到副驾驶位置。
梁海:同学们,稍等一下哈。
【6】河边柳树下 日 外
沈莹面对细流,泪水夺眶而出。梁海理解、关切地轻轻拍打沈莹的肩膀,劝慰着、疏导着。
梁海:莹,哭吧,哭吧。这里没有谁认识咱们。
沈莹用手击打着梁海,终于哭出了声。
沈莹情绪稍稍平复,她歉意地对着丈夫,也诉说着自己的骄傲和困惑。
沈莹:两年多了,真是对不住你和孩子。700多天,天寒地冻,高温酷暑,你每天就陪着我这么跑来跑去,有时候花了钱,还挨了骂,各种的不理解。梁海啊,没有你的支持,我真的早就得垮掉了。
梁海:莹,哪用想那么多,谁让你喜欢,谁让你有事业心?我辞了职陪你其实算不了什么,我们还都年轻,怎么着都能支撑下去啊,大不了从头再来呗。
沈莹:今天的老大爷让我很受感动,咱提的这要求,嗨,真是过意不去。老大爷是咱寻访到的第204位聊城剪花人,终于走了一遍儿啦,遗憾的是那十几位再也见不到的剪花人,他们永远带走的不知道是怎样的宝贝啊。
梁海:就按你说的,咱们再慢慢安排回访,一定要让聊城剪纸独特的图样、刀法、技艺,很好地加以研究、总结、提炼,让这一文化符号得以传播、得到传承。
沈莹深深吸了一口气,咬着嘴唇,狠狠地点了点头。
【7】小酒馆 夜 内
梁海与同学苏志强对饮,酒已至半酣。苏志强与梁海年龄相当,是某画廊老板,身上明显有社会习气和所谓成功商人的做派。
见梁海有些愁闷,苏志强起初小心翼翼,见梁海颇为认可,接着明显话多了起来。
梁海:志强啊,你苏老板这几年可是顺风顺水啊,把个“运河画廊”做得风生水起。
志强:嗨梁海,咱俩谁不知道谁啊,论能力我可不如你,机遇,机遇呗哈哈。
梁海:唉,人啊,只要找准了路,走好那么几步就“欧可”。
志强:老同学,咱俩情同手足,可不是我说你哈,都这年龄了,浪漫和理想可不能当饭吃哈。还有,大事儿上,哪能都听老婆的?
梁海显然有些困惑,他端起酒杯敬苏志强喝酒,又嘱咐他不要把沈莹剪纸实际上并未出手的事儿说出去。
梁海:还不如不干这个文化站长,着了魔似得,整天担心这些传统文化缺失,觉得自己的责任千斤重。唉,不说了,敬你一杯。那个,那个你画廊里沈莹的剪纸作品实际上没有出手的事儿,可是咱俩的“君子协定”哈。
志强:当然,当然,“打死也不说”。
【8】梁海沈莹工作室 深夜 内
工作室内灯火通明,工艺美术、民间艺术类图书四处堆放,案头诸多剪好和没有剪好的作品,设计样稿的沈莹蜷缩在椅子上睡着了,她的右手还握着铅笔。
看到这熟悉的一幕,今天的梁海心里还是颇受触动,他酒意全无,心疼地为沈莹披上外套,一边儿轻轻地想要摇醒她。
梁海:莹,醒醒,咱回家哈。
睡眼惺忪的沈莹却坚持要把设计图案做完。
沈莹:鞥,再等等,等我画完,一小会儿哈,明天文化大讲堂我还有一上午的课呢。
梁海知道拗不过妻子,他默许着,一丝羞愧在心头掠过,他也更加坚定了支持沈莹的决心。
梁海(画外):莹,不论别人怎么说怎么看,我会一直站在你身后。
【9】一组蒙太奇画面
£沈莹在梁海的陪同下,与乡村剪花人切磋技艺;
£工作室内,沈莹与来访的研究生充满激情地交流;
沈莹:就这样啊,如果我们不加以抢救,任由其发展,咱们聊城市面上的剪纸作品,就会太多地被山西、陕西的剪纸风格侵占,最终完全失掉了自我,不复存在。
£沈莹给乡村剪花人送上大卷儿的红纸,如获至宝地接过老人的剪纸作品;
£“聊城传统文化大讲堂”,沈莹颇具学术气质地讲授聊城剪纸的独特魅力;
£沈莹在梁海的陪同下,寻访古迹、碑刻,她一边儿在速写本上描摹,一边儿惊呼。
沈莹:太神奇了梁海,你看这凤凰图案跟冠县彭老太太剪出来的竟然一模一样,老太太说是梦到的花样呢!
£沈莹、梁海走进大学美术学院;
£沈莹深夜在工作室画图,撰写教案、论文;
£电视台记者采访沈莹;
£梁海惊喜地将发表沈莹文章的报纸拿给她看;
£沈莹在中学传统文化课堂,和兴致勃勃学剪纸的学生在一起;
£梁海和沈莹相依相靠,坐在行驶的火车上……
【10】沈莹工作室 日 内
沈莹在专心致志剪纸,梁海满脸欣喜推门进来,后面紧跟的是文化工作者、模特老师穆老师。
梁海:莹,快,你看穆老师亲自过来了。
沈莹:哎呀,穆老师,您今天怎么有时间?
沈莹情不自禁地跟穆老师做了一个拥抱的动作,然后忙着煮茶、端茶。穆老师迫不及待地去翻看、欣赏沈莹的作品,口中不住地啧啧赞叹。
穆老师:哎呀,太好了,出神入化,风格独具,古朴而有新意,是咱聊城的风格、气质和神韵,真是没有辜负聊城的世代剪花人啊。有你加盟,我们的突发奇想才能算得上精妙,才能实现呢。
沈莹:穆老师夸奖了,什么好想法?快说说。
穆老师:这不,市里筹备建国七十周年晚会,让出一个节目,
我们就琢磨如何推陈出新,忽然就想到了你的剪纸,咱们把剪纸和时装结合起来,红配黑,红配白,用火红的剪纸图案,烘托出模特们昂扬喜庆的精神风采,烘托出新时代的内涵气质,岂不是很好的想法。
沈莹:是啊,这想法太棒了穆老师。我这两天就开始收集资料,设计图案。
沈莹邀穆老师、梁海,举茶代酒,预祝胜利,表情天真,充满遐想。
【11】运河画廊 夜 内
苏志强和一个画家坐在茶桌旁,两人都有些困倦地翻看着画册。
志强:快十二点了,您就在画廊里休息吧。
门外传来梁海的声音。
梁海:志强,没休息吧?你小子睡了也得给我赶紧起来。你嫂夫人深夜求教。
苏志强一下子来了精神,跑过去迎接。
志强:哎呀,大驾光临,必是福音。
苏志强转向梁海悄然称许。
志强:还是你这家伙有方向,有定力,我是目光短浅,自叹弗如。尊夫人如今成绩斐然,做的是大事业,军功章可是有你一半啊。
沈莹听到了苏志强这些话,截住了他的话头儿,直奔主题。
声明:未经授权不得转载,侵权必究!授权后转载须注明出处:"转自华语剧本网 www.juben.pro"。 [ 如何申请转载 ]
登录 后再戳我哦










