- 故事梗概
- 作品正文
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人物简介：
简要梗概：
李克俭毕业于师范大学，在中学教了六年书，最近他在准备评高级职称，为了给评定加分，他决定去山区支教。李克俭的父亲李振华很支持儿子，还推荐儿子去灯塔村支教，当李克俭问父亲原因时，李振华告诉了李克俭一件往事，他也希望儿子借着这次支教，给村子做一些贡献，同时李振华也想锻炼一下没吃过苦的儿子。李克俭想了想，答应了父亲。李克俭被父亲做的一切打动了，他想起了王老伯临终前对自己说的话，看了看自己的父亲，他便决定要留在这里。
详细梗概：（1421字）
李克俭毕业于师范大学，在中学教了六年书，最近他在准备评高级职称，为了给评定加分，他决定去山区支教。李克俭的父亲李振华很支持儿子，还推荐儿子去灯塔村支教，当李克俭问父亲原因时，李振华告诉了李克俭一件往事：在六八年的时候，自己作为知青被分配到灯塔村并住在了王老伯家，那时灯塔村闹了很严重的涝灾，涝灾之后家家户户的粮食都变得紧缺，吃了上顿没下顿是常事，作为知青更是找不到饭吃，结果自己劳作完刚回到王老伯家门口就饿晕了。于是王老伯就把家里唯一一只下蛋的鸡杀了给自己炖汤喝。李振华非常感激王老伯，所以文革后李振华会定期给灯塔村送米送油，他也希望儿子借着这次支教，给村子做一些贡献，同时李振华也想锻炼一下没吃过苦的儿子。李克俭想了想，答应了父亲。
李克俭到了灯塔村后，村民们很热情的接待了李克俭，村长王老伯也热情地和李克俭问好，李克俭知道眼前的这位老人就是父亲的救命恩人，所以感觉十分亲切，李克俭进了村子以后，看到村子的状况觉得和自己想象的差别太大了，学校只是一座二层的砖房并且离村子很远，房子看起来破旧不堪，吃的饭也没有一点油水，可看村民们对自己很友好和善，也就将就着留了下来。第二天李克俭开始了上课，孩子们畅谈自己的理想，李克俭认真的讲课，孩子们听得聚精会神，生怕错过一个字，李克俭感觉讲课也有了动力。
转眼间已经一个月过去了，冬天将至，天气一天比一天寒冷。有一天，李克俭感觉自己很难受，李克俭开始头晕，腹泻。孩子们纷纷赶过来问候老师，李克俭很感动，这是城里的孩子没有的那一份纯真，孩子们给李克俭去山里给李克俭采摘草药，可能这些草药对李克俭没有什么用，但是李克俭感受到了从未有过且不一样的温暖。清晨起来，看见了教室门口放着许多生火用的干柴，李克俭很诧异，是谁放在这里的呢。村民们看见孩子们给李克俭捡柴，以为李克俭让孩子们干活，村民们便去找李克俭理论。这时，孩子们捡柴回来的孩子们得知了这件事，便带着村长去找李克俭。这时候，李克俭和村民们已经起了争执，王老伯才把这件事情说清楚。李克俭很是伤心。第二天晚上王老伯来到学校找到李克俭和他谈心。王老伯很希望李克俭留下来，希望李克俭不要在意这件事，更希望村里的孩子们走出山区，让李克俭再好好考虑一下，天色已经很晚了，王老伯和李克俭聊了很久，王老伯也准备回家了，刚走到门口，突然开始了地震，李克俭惊慌失措，他突然被推了一下，摔了出去，这时房子彻底倒塌了。李克俭愣住了，过了一会儿，李克俭这才缓过神来，他开始在房屋废墟里寻找王老伯，李克俭费力的挖出了王老伯，背起他拼命地往村子跑，等到了村子的小诊所后，王老伯已经不行了，砖块砸中了王老伯的头，这时王老伯拉住李克俭的手，费力的和李克俭说村里的孩子们真的需要你，便永远的闭上了眼睛。
在王老伯的葬礼上，村民们全来了，李振华也来了，李振华失声痛哭，他觉得自己太亏欠王老伯了，当年不顾家里情况救了自己，现在又救了自己的儿子。李振华想，村里的孩子们还要上学，等到政府盖学校的拨款到达这里不知要什么时候了，于是李振华宣布拿出自己的钱重修学校，让孩子们尽快回到课堂。李克俭被父亲做的一切打动了，他想起了王老伯临终前对自己说的话，看了看自己的父亲，他便决定要留在这里。
多年以后，早已年过花甲的李克俭依然在山区教书，只是腰已经有些佝偻，两鬓也有些斑白。山里也不再只有他一个老师，都是之前从山里走出去的孩子毕业又选择回到了山里。就是这样一群人守望在这座大山里，用一点光，点亮山间更多的灯火。
李克俭毕业于师范大学，在中学教了六年书，最近他在准备评高级职称，为了给评定加分，他决定去山区支教。李克俭的父亲李振华很支持儿子，还推荐儿子去灯塔村支教，当李克俭问父亲原因时，李振华告诉了李克俭一件往事，他也希望儿子借着这次支教，给村子做一些贡献，同时李振华也想锻炼一下没吃过苦的儿子。李克俭想了想，答应了父亲。李克俭被父亲做的一切打动了，他想起了王老伯临终前对自己说的话，看了看自己的父亲，他便决定要留在这里。
详细梗概：（1421字）
李克俭毕业于师范大学，在中学教了六年书，最近他在准备评高级职称，为了给评定加分，他决定去山区支教。李克俭的父亲李振华很支持儿子，还推荐儿子去灯塔村支教，当李克俭问父亲原因时，李振华告诉了李克俭一件往事：在六八年的时候，自己作为知青被分配到灯塔村并住在了王老伯家，那时灯塔村闹了很严重的涝灾，涝灾之后家家户户的粮食都变得紧缺，吃了上顿没下顿是常事，作为知青更是找不到饭吃，结果自己劳作完刚回到王老伯家门口就饿晕了。于是王老伯就把家里唯一一只下蛋的鸡杀了给自己炖汤喝。李振华非常感激王老伯，所以文革后李振华会定期给灯塔村送米送油，他也希望儿子借着这次支教，给村子做一些贡献，同时李振华也想锻炼一下没吃过苦的儿子。李克俭想了想，答应了父亲。
李克俭到了灯塔村后，村民们很热情的接待了李克俭，村长王老伯也热情地和李克俭问好，李克俭知道眼前的这位老人就是父亲的救命恩人，所以感觉十分亲切，李克俭进了村子以后，看到村子的状况觉得和自己想象的差别太大了，学校只是一座二层的砖房并且离村子很远，房子看起来破旧不堪，吃的饭也没有一点油水，可看村民们对自己很友好和善，也就将就着留了下来。第二天李克俭开始了上课，孩子们畅谈自己的理想，李克俭认真的讲课，孩子们听得聚精会神，生怕错过一个字，李克俭感觉讲课也有了动力。
转眼间已经一个月过去了，冬天将至，天气一天比一天寒冷。有一天，李克俭感觉自己很难受，李克俭开始头晕，腹泻。孩子们纷纷赶过来问候老师，李克俭很感动，这是城里的孩子没有的那一份纯真，孩子们给李克俭去山里给李克俭采摘草药，可能这些草药对李克俭没有什么用，但是李克俭感受到了从未有过且不一样的温暖。清晨起来，看见了教室门口放着许多生火用的干柴，李克俭很诧异，是谁放在这里的呢。村民们看见孩子们给李克俭捡柴，以为李克俭让孩子们干活，村民们便去找李克俭理论。这时，孩子们捡柴回来的孩子们得知了这件事，便带着村长去找李克俭。这时候，李克俭和村民们已经起了争执，王老伯才把这件事情说清楚。李克俭很是伤心。第二天晚上王老伯来到学校找到李克俭和他谈心。王老伯很希望李克俭留下来，希望李克俭不要在意这件事，更希望村里的孩子们走出山区，让李克俭再好好考虑一下，天色已经很晚了，王老伯和李克俭聊了很久，王老伯也准备回家了，刚走到门口，突然开始了地震，李克俭惊慌失措，他突然被推了一下，摔了出去，这时房子彻底倒塌了。李克俭愣住了，过了一会儿，李克俭这才缓过神来，他开始在房屋废墟里寻找王老伯，李克俭费力的挖出了王老伯，背起他拼命地往村子跑，等到了村子的小诊所后，王老伯已经不行了，砖块砸中了王老伯的头，这时王老伯拉住李克俭的手，费力的和李克俭说村里的孩子们真的需要你，便永远的闭上了眼睛。
在王老伯的葬礼上，村民们全来了，李振华也来了，李振华失声痛哭，他觉得自己太亏欠王老伯了，当年不顾家里情况救了自己，现在又救了自己的儿子。李振华想，村里的孩子们还要上学，等到政府盖学校的拨款到达这里不知要什么时候了，于是李振华宣布拿出自己的钱重修学校，让孩子们尽快回到课堂。李克俭被父亲做的一切打动了，他想起了王老伯临终前对自己说的话，看了看自己的父亲，他便决定要留在这里。
多年以后，早已年过花甲的李克俭依然在山区教书，只是腰已经有些佝偻，两鬓也有些斑白。山里也不再只有他一个老师，都是之前从山里走出去的孩子毕业又选择回到了山里。就是这样一群人守望在这座大山里，用一点光，点亮山间更多的灯火。
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