神话  动漫

　　女娲的神话是中国古神话的精品。女娲的创造、开拓、勤劳和无私奉献精神是中华民族的精神品格。但人们对于女娲的故事并没有全面的了解，对故事的意义也缺乏更深刻的认识。此动漫故事有情节，对女娲的神话有全面的描绘，对故事的现实意义有更深刻的发掘，一定会受到广大观众特别是少儿的喜爱，并受到很好的教育。

　　屏幕上出现一幅巨大的女娲画像。
　　解说词：女娲，中华民族的祖母，一位伟大的创世之神。是她，在洪荒世界中创造了人类，辛勤地养育了她的儿女；是她，带领人们战胜了各种自然灾害和凶禽猛兽，使人类能在地球上生活生存；是她，给男男女女创造了婚姻，使人类能够世代繁衍，绵延不绝。人类能有今天的文明，都因了她的伟大贡献。
　　
　　（字幕） 造人
　　1、洪荒世界，日，外
　　洪荒世界，女娲从茫茫森林中走来，紧锁双眉。
　　（画外音）此时世界上还没有一个与女娲一样的生物，她心中有一种不可名状的孤独。（画外音完）
　　女娲站在树林边上，望着远处的群山，摇了摇头。
　　她又向前边的草坪走去，依然紧锁双眉。
　　女娲走进草坪。草坪里满是乱糟糟的杂草，她无精打采地扯下一把，又把它扔在地上。
　　草丛里忽地窜出一只野兔，女娲高兴地忙和它打招呼：喂——，喂——
　　兔子却并不理睬她，迅速向远处窜去，跑得无影无踪。
　　周围的一切都令她失望，没有任何东西能够排解她心中的孤独和苦闷。
　　女娲向草坪的另一端走去，前面有一个水塘。她在水塘边停下来，望着水塘发呆。
　　突然一阵惊喜，她在水中看见了一个美丽的身影。女娲笑，水中的她也笑；女娲向水中招手，水中的她也跟着招手。女娲对着水塘高兴地起舞，水中的她一样高兴的起舞。
　　女娲：（自言自语）太好了！太好了！
　　女娲欣喜若狂地在水塘边翩翩起舞，口中不停地喊着：太好了！太好了！
　　
　　2、泥塘边，日，外
　　女娲停止了舞蹈，站在那里思考。她又走到水塘边，反复观看水中的身影，继续思考着。突然大声地：有了！有了！
　　女娲飞身跑到一处有黄泥的地方。她挖来黄土，搬到水塘边，给黄泥浇上水，弯下腰来合泥，开始一项伟大的工程。
　　女娲手捧着黄泥，走到水边，再次观看自己的身影，她要捏一个与自己一摸一样的物件。她先捏好了头：鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵；又比照自己捏出身子和上肢，最后在捏双腿双脚的时候，自言自语：给它取一个什么名字好呢？
　　女娲：（望着手中泥娃）人？就给取名叫人吧！
　　女娲把捏好的泥娃放到地上：去吧，人！
　　地面上立刻出现一个活蹦乱跳的小人，不停地叫着：妈妈！妈妈！
　　女娲：（惊喜）妈妈？呵——，妈妈！乖孩子，玩去吧！
　　女娲又捏出第二、第三、第四个泥娃……，把他们放到地上，立刻就都变成活蹦乱跳的小人，大声地叫着：妈妈！妈妈！
　　（画外音）女娲别说有多高兴了，有了这些活泼可爱的孩子，再也不会孤独寂寞了。她决心要把造人的工程继续下去。
　　
　　3、泥塘边，日，外
　　清晨，太阳出来了，女娲在捏泥人。
　　中午，太阳升到了头顶，女娲在捏泥人。
　　晚黑，月亮升起来了，女娲捶了捶肩背，还在捏泥人。
　　雄鸡打鸣了，女娲立起身来伸了伸腰，又坐下去继续工作。
　　一个又一个活蹦乱跳的小人从她的手中造出来，当他们亲切地喊着妈妈、妈妈的时候，都令她高兴不已。
　　女娲对此并不满足。
　　女娲：太慢了，太慢了，这要多久才能造出许多的人呢。
　　
　　4、泥塘边，日，外
　　望着眼前的泥塘，女娲低头沉思。
　　沉思一会儿后，她走到林边去，从山岩上扯下一根又粗又长的树藤，飞快地跑回水塘边。
　　女娲把树藤扔进泥潭，在泥潭中不停地搅动，猛地提起来甩到地上，地上溅了无数的泥点。奇迹出现了，每一个泥点都变成一个活生生的小人。瞬间，她身边便围了一大群小孩，叽叽哇哇地喊着：妈妈，妈妈！
　　女娲：（挥手）孩子们，玩去吧！
　　女娲新造出的那群小人嘻嘻哈哈地跑向了远方。
　　
　　5、泥塘边，日，外
　　女娲继续不停地工作，地球上一下增加了许多人。人多了，怎么区分他们呢？
　　女娲（自言自语）：怎么区分他们呢？给取一个不同的名字吧！
　　她想了想：取什么名字呢？就借用现成的动物名字吧！
　　女娲新造了一群人：凤凰，你们去吧！
　　再造出一批新人：燕子，玩去吧！
　　（画外音）
　　再下去，叫马、叫蛇、叫牛、叫羊、取名兔子、取名猴子等等无数批新人被创造出来。
　　
　　（字幕） 养 育
　　6、山野，日、外
　　拂晓，星星眨巴着眼睛，女娲赤着双脚，踏着露水汪汪的山路，背着背兜上山了，去给孩子们采集食物。
　　清晨，太阳刚从东方升起，清清小河边上，水中映着她美丽的身影，女娲在淘洗野菜。
　　上午，女娲在东山坡上摘野果。密密树林中，梨呀、桃呀，柿子呵、橘子呵，摘了满满一大背兜。
　　下午，荆棘丛生、杂草满坡的西山坳，稀稀疏疏的板栗树，女娲在树下拾板栗。毛茸茸的板栗刺，扎得她的双手鲜血直淌，女娲顾不得这些，依旧不停的采呀、摘呀。
　　傍晚，太阳挂到了西山上，一群群飞鸟正飞回林中歇宿。女娲在河边补渔网。
　　月亮出来了，女娲还在小河边给孩儿们洗衣裤。
　　孩子们在女娲的精心养育下一天天长大，大的已经可以帮助妈妈照顾弟妹了。女娲还是得不到休息。
　　
　　7、草坪，日，外
　　草坪上，一群孩子在一起嬉闹玩耍，追逐、奔跑，摔跤，打秋千……，
　　女娲望着嬉笑快乐的孩子，开心的笑着。
　　一个吹着口弦的女孩走过来了，正用树叶吹起动听的音乐。
　　女孩：凤凰姐姐，快来哟！
　　吹口弦的女孩走到一群女孩中去。
　　凤凰吹着口弦，一群女孩围着她欢快地跳舞。
　　女娲：（望着跳舞的女孩）我得给孩子们做一件乐器！
　　
　　8、山野，月夜，外
　　月光下，女娲在制作一种新的乐器。
　　新制的乐器叫“笙簧”；一种近似于今天苗族吹奏的芦笙，葫芦做斗，内插十三根竹管，能够吹奏出非常优美的音乐。
　　（定格）望着新制成的笙簧，女娲满意地笑了。
　　
　　9、晴天，草坪，外
　　风和日丽，户外草坪。
　　山青，水清，蓝天没有一丝儿云。
　　女娲手握新制的笙簧，坐在草坪的一方巨石上。
　　她的四周是一群群身穿新衣的娃娃，五彩缤纷的队伍，领头的戴着各种不同的动物头具。
　　女娲：孩儿们，我们今天开一个快乐的歌舞大会。大伙一起唱歌、跳舞。好不好？
　　众：（欢呼）好！好！我们唱歌！我们跳舞！
　　女娲：孩儿们，我吹笙簧，给你们伴奏，好不好？
　　众拍手欢呼：好！好啊！
　　女娲：好啊，凤凰，开始吧！
　　
　　10、.晴天，草坪，外
　　先前那个用树叶吹口弦的女孩登场。
　　凤凰：我是凤凰，主持今天的大会。
　　群呼：凤凰！凤凰！
　　一群娃娃向她高呼、招手。
　　凤凰：歌舞大会开始。现在上场的是，孔雀队！
　　女娲吹起了笙簧，乐音优美、轻快，激越，欢乐。
　　戴了孔雀面具的女孩领着队伍登场。鲜艳的服饰，飘动的裙摆。
　　舞蹈队模拟孔雀的各种动作跳舞。展开翅膀，在空中飞翔；飞落平地，整齐地迈着方步，骄傲地昂起头颅，仰望蓝天，俯瞰大地；跑步，旋转，快速旋转中竖起裙服的后摆，亮出一幅孔雀开屏的画面。
　　众：开屏了！开屏了！
　　众欢呼、鼓掌：孔雀开屏！孔雀开屏！
　　凤凰：现在燕子队表演！大家欢迎！
　　头戴燕子面具的女孩领队登场。她们体态轻盈，动作敏捷，一会儿穿梭在树林里，一会儿飞翔在蓝天白云间，忽上，忽下，忽左，忽右，一会儿又在空中盘旋。
　　笙簧的音乐变得特别轻快，场外的掌声不断。
　　凤凰：老虎队！
　　老虎队登场。
　　凤凰：兔子队！
　　兔子队登场。
　　凤凰：大熊队！
　　大熊队登场。
　　广场上，老虎队纵身跳跃，兔子队遍地乱窜，大熊队乐得满地打滚。
　　场外的娃娃笑得前仰后合，大声地吼着、叫着。
　　笙簧的音乐激越、欢快，女娲一直都高兴地笑着。
　　凤凰：兄弟们，姐妹们，大家都进场吧。我们一起唱、一起跳，一起乐哟！
　　
　　11、.晴天，草坪，外
　　场外的人蜂拥进场，各自都用自己的舞姿跳起来，且歌且舞。
　　
　　歌声一：
　　山青青，水清清，妈妈和娃娃心连心。
　　妈和娃，娃和妈，我们一起乐哈哈。