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　　留守儿童  风土人情  奇思妙想

　　1、留守儿童题材比较正能量，做农村院线，容易获得政府补贴和扶持，拍出来就不会亏本。
　　2、用儿童的视角来讲述故事，纯真，感人，充满童趣，现实跟幻想交织，勾勒出留守儿童色彩斑斓的内心世界。
　　3、既有艺术片气质的场景，娓娓道来的故事情节，又有幽默搞笑反讽等这些商业化的元素，精心制作既可以保证票房，还可以在国际上获奖，如果加入动画或者皮影戏元素更加精良。

　　文美丽拿出教材，她的脸忽然红了起来，脸上的青春痘更加显眼。
　　文美丽（声音有点小）：三年级的同学拿出你们的生理教育……这是教育局试点的课程。（拿起水杯喝了好几口水）那么……我们先讲一下男生跟女生的区别……
　　西小瓜跟毛毛都拿出了生理教育，翻了开来。
　　文美丽：要不……你们……自己先看一下。
　　文美丽赶紧用手捂住自己发烫的脸，来到门口吹着凉风。
　　西小瓜好奇地看着书上的图片，把目光移到了移到了小菊的花裙子上。
　　西小瓜从座位上下来，猫着腰来到小菊身边，轻轻地掀起了小菊的裙子。
　　小菊尖叫了一声，站了起来。
　　西小瓜赶紧猫着腰往回走。
　　文美丽闻声赶过来，西小瓜撞在她的身上。
　　文美丽：小菊，怎么了？西小瓜，你怎么不在自己的座位上？
　　小菊：报告，西小瓜耍流氓，他掀我的裙子。
　　西小瓜：不是的，我是想看看男生跟女生的区别……
　　文美丽（脸色更红）：西小瓜，出去罚站！
　　西小瓜只得直起腰，慢吞吞地往教室外面挪。
　　这时候大胖的鼾声起来。
　　文美丽来到大胖课桌旁，用教鞭敲敲课桌。
　　大胖慢慢坐起，睡眼朦胧睁开眼，刚要伸懒腰。
　　文美丽：你，出去，罚站！
　　
　　14、教室外。日。外
　　西小瓜跟大胖站在教室外面。
　　西小瓜不时挠挠脖子，抓抓屁股，双脚互相蹭着。
　　大胖站站蹲蹲，一脸的汗，用衣袖不住擦着。
　　老校长追着大白在他们面前来回经过。
　　老校长：西小瓜、大胖，快来帮忙抓住它。
　　西小瓜跟大胖看都不看一眼，一副习以为常的样子。
　　西小瓜：不去，老师让我们罚站呢。
　　老校长：老师大还是校长大？
　　大胖：校长比老师大。
　　老校长：既然校长比老师大，你们还不来帮忙？
　　西小瓜跟大胖加入抓猪的行列，吆喝着，把大白撵得满院子跑。
　　大白无路可逃，被赶入猪圈，老校长把猪圈门关上。
　　老校长：（喘着粗气）好了，回去继续罚站。
　　西小瓜跟大胖傻眼。
　　
　　15、教室。日。内
　　文美丽在黑板上用娟秀的字体写上——《送别》李叔同。
　　文美丽：这节音乐课咱们来学李叔同的《送别》。（唱）长亭外，古道旁，芳草碧连天。唱。
　　小菊柔声细气地唱着。
　　西小瓜几个男生扯着嗓子吼着。
　　文美丽：很好。天之涯，地之角，知交半零落。唱。
　　西小瓜等人继续卖力地唱着，这回破出了水平。
　　小菊忍俊不禁，带着笑音唱着。
　　文美丽也笑着，拿起桌子的茶杯，拧开盖子。
　　忽然一只青蛙从里面跳出来，跳到文美丽的头发上，吓得文美丽把杯子一扔，在讲台上逃着。
　　青蛙被文美丽抖落到地上。
　　文美丽差点就踩到青蛙，赶紧爬到讲桌上，跪在讲桌上面，吓得哭出声来。
　　青蛙跳到小菊脚边，吓得小菊尖叫一声爬到了凳子上。
　　西小瓜：抓住它。
　　西小瓜往前一扑，扑了个空，青蛙跳到他的身上，借着他的身体一弹跳，跳出了教室。
　　
　　16、办公室。日。内
　　老校长逼视着西小瓜，西小瓜毫不胆怯地看回去。
　　老校长：你们这些孩子真是越来越不像话了。文老师这次气得不轻。她要是不教了，看谁还愿意来教你们？
　　西小瓜（着急）：不是我，真的不是我。
　　老校长：骑学校的猪，掀女生的裙子，往老师的茶杯里放青蛙，也只有你能做出这种事。不是你还能有谁？
　　西小瓜：是大胖，是大胖干的。
　　老校长：大胖？西小瓜，我跟你说，东西可以乱吃，话可不要乱说，诬赖别人可是不对的。
　　西小瓜：今天他上课睡觉，被文老师罚站了。青蛙一定是他放的。他这人就爱记仇。
　　老校长：你不也被罚站了？
　　西小瓜：我从来不欺负女生。
　　老校长：是你亲眼看到的？
　　西小瓜：是我亲眼看到的。
　　
　　（闪回）
　　17、青石小学院子。日。外
　　小菊拿着粉笔在地上画了几笔，一个跳沙包的格子出现了。
　　小菊：西小瓜、毛毛，快来。
　　西小瓜跟毛毛在两边扔着沙包，小菊在中间跳着，动作灵巧地躲过沙包，最后一下子把沙包抓住。
　　小菊：嘻嘻，我多了一条命。
　　西小瓜：扔给我。……
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