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　　足球  机器人  生肖  校园  太极

　　国家对职业教育的重视，需要国人转变读书与就业观念，国人对足球的热爱，需要我们从少年儿童开始就要培养他们的足球情怀与成长氛围，中国功夫中特别是太极拳、南拳中丰富多彩的与12生肖类似的套路以及12生肖本身是少年儿童喜闻乐见的形式，加上家庭对教育的重视、粤剧、明星做节目过累、主播等等话题，使本电影有一定的群众基础。

　　兔小江：非常忙，昨晚你的电话我都没时间接。
　　兔声乐：注意休息呀。
　　兔小江：没办法，有时一天才睡3个小时。
　　兔声乐：这样不行的，赚钱重要，也要注意身体呀！
　　兔小江：知道了，忙完工作我得好好休息下，好了，我有电话了，再见！
　　兔声乐：再见！
　　鼠相望：你得好好劝你哥休息。
　　兔声乐：对。
　　舞台上虎乐天打鼓的镜头，脸的特写。
　　
　　44.田天骄的办公室，日，内
　　一个足球，放在地上，虎乐天和龙刚强呆坐着。
　　田天骄：寒假后，回来也有一段时间了，足球训练有进步，不过机器人专业方面还要加强。我们知道你们都非常勤奋，不过也要注意方法，看来还是问题多多呀。
　　龙刚强：明白。
　　虎乐天：想不到数据传输技术这么复杂。
　　田天骄：现在就说难了，要学的东西还多着呢。
　　龙刚强：我们就是容易把知识点混淆。
　　田天骄：好好请教各个专业老师，特别是林院长。
　　
　　45.移动机器人实训室，日，内
　　虎乐天（拿着翻开的课本向讲台上的林院长请教）：林院长，请解释一下。
　　林院长耐心向他讲解。
　　龙刚强凑上前听。
　　移动机器人实训室有各种机器人零件，有12台电脑设备，10个学生在电脑上编程，有2个学生在操作机器人工作台。
　　
　　46.移动机器人实训室，夜，内
　　虎乐天和龙刚强两个人在专心地装配一个虎形机器人，周围是其它生肖队员。
　　
　　47.图书馆，夜，内
　　虎乐天和龙刚强在查看移动机器人专业书籍，一个机器人踢球的图片。
　　
　　48.校内移动机器人机房，日，内
　　同学们在编程区编写程序，电脑快速打字的声音。
　　林院长：要严格按照要求编写程序，要熟记步骤，要严格，再严格。
　　
　　49.校内移动机器人训练场，日，内
　　林院长：还要提高输入速度，要控制好时间，要多练多背诵，要严格要求自己。
　　周围站着许多同学，观看虎乐天在操作区测试遥控虎形机器人，林院长反复耐心指导，虎乐天非常着急，不断地擦汗。虎形机器人好像一个人穿着老虎的皮一样在移动做各种足球动作。
　　林院长：又出错了，机器人没停在指定位置，到时候你们穿上这个机器人盔甲，会变得更加沉重，移动起来更加困难，现在必须要非常熟悉各个程序，避免操作出错，才能在足球赛场上取得先机。
　　
　　50.风华校内教室，夜，内
　　林院长在讲台上坐着。
　　12个同学在默写程序。
　　猪大嘴放下笔，显得非常累，趴在课桌上。
　　鸡晓月打哈欠。
　　林院长：周末你们放松下吧。
　　虎乐天：可是我们还有很多东西要学。
　　林院长：决定了，一张一驰，文武之道。
　　猪大嘴：好耶。
　　
　　51.风华室内音乐厅，周六夜，内
　　兔声乐唱歌，周六晚上，音乐厅内，虎乐天打着架子鼓，其他队员跳舞，开心疯狂的样子。
　　李教练从门口悄悄出现，
　　田天骄和林院长也进来。
　　全场突然安静。
　　猪大嘴:欢迎！欢迎！
　　同学们鼓掌。
　　虎乐天用力打架子鼓。
　　音乐起。
　　兔声乐唱歌。
　　林院长和虎乐天面对面跳太极舞。
　　李教练：大家一起来。
　　李教练和鸡晓月面对面太极舞。
　　田天骄和龙刚强面对面太极舞。
　　有时又变换阵型集体跳太极舞。
　　集体跳夸张魔幻的太极舞。灯光闪动，欢乐的场面。
　　这场景的魔幻的太极舞侧重表现12生肖中所有的每个生肖的形象，用相关的特写镜头表现出来，如太极当中加入老鼠的动作。
　　
　　52.风华校内移动机器人训练场，日，内
　　林院长带着一个女孩进来，虎乐天一看，却是钟白玉。
　　林院长：钟白玉老师是一个博士生，经虎乐天同学大力引荐，来我们学院实习，担任专业老师，正好帮我们攻关移动机器人足球大赛。
　　猴智慧：班长果真神通广大。
　　虎乐天：小小贡献。
　　大家鼓掌欢迎。
　　
　　53.风华草地，日，外
　　钟白玉带着学生做拓展活动放松。
　　一、大脚霸活动。
　　二、背靠背双臂交叉活动。
　　54.风华多媒体教室，日，内
　　讲台上的多媒体屏幕上播放着前面活动的视频：大脚霸活动和背靠背双臂交叉活动。
　　钟白玉对着活动屏幕解说：我们先来看大脚霸活动。互相配合+高效执行=共同前进。这是集体项目的第一项，12个人站在巨大的两个木板上，同时行走，在最短的时间到达终点者为胜者。这个项目更多的是强调协调一致，因为有一个人出错、步调不一致就会导致整个队伍的停顿。
　　我们再来看背靠背双臂交叉活动。这个游戏考验每个小组的领导者，看他怎么指挥和调动队员。这个游戏不但需要大家通力合作，还需要每个参与者的密切配合。如果步调不一致，大家的力气再大也不可能顺利完成。这种情况下，作为小组的领导者，应该想一些办法来解决这个问题。比如可以让大家以他马首是瞻，跟随他的动作；更有效的就是想出一个口号，既可以鼓舞士气又能统一大家的节奏。无论队员还是领导者都应该明白，任何一个人的不配合都会对小组的行动产生负面效果 。因此，在游戏结束后，效果不好的同学要找出原因，树立团队意识，总结自己的失误，这对学员的素质提高有很大帮助。
　　
　　55.广州国际移动机器人研讨会会场，日，外
　　钟白玉带领生肖队员在门口，准备进入会场。
　　罗芜芯：钟老师，晚上我们谈谈，到时我约你。
　　钟白玉：好吧。
　　
　　56.咖啡厅，夜，内
　　罗芜芯和钟白玉面对面坐着喝咖啡。
　　罗芜芯：希望你离开风华，回到我的公司工作。
　　钟白玉：谢谢。我不走。
　　罗芜芯：我会提工资给你。
　　钟白玉：不是钱的问题。
　　罗芜芯：你知道什么？
　　钟白玉：没什么，我只是感觉不合适。
　　罗芜芯：你知道，近来大家都在忙，除了公司事务，我还要带队参加全国足球大赛。
　　钟白玉：知道。虽然刚好是我们之间的足球队对决，争取百万奖金，但公平比赛，没有什么好担心的。
　　罗芜芯：我不做没有把握的事。你回来，对你有好处。
　　钟白玉：谢谢师兄的好意。我已经决定了，不回。
　　
　　57.风华多媒体教室，日，内
　　钟白玉在讲解移动机器人的最新技术。屏幕上是一个龙形移动机器人。移动机器人做着各种足球动作。
　　钟白玉（声音嘶哑地讲解）：比赛时，大家要注意查看接收指令，互相之间要配合，形成各种比赛阵型。
　　她缩小屏幕（只见龙形移动机器人周围有生肖类的其它机器人）：大家看，这样就形成一个布袋形状，当对方球员进入这个阵型，我们的变化很多，比如可以造出对方越位的陷阱。大家看，阵型变动后，对方变成越位了。
　　
　　58.风华多媒体教室，夜，内
　　钟白玉带着学生观看各种机器人比赛视频。
　　钟白玉（声音嘶哑地讲解）：注意这个队员，站位太后了，被对方队员隔断，无法与中间的队友接应。
　　突然断电，熄灯了。
　　虎乐天带头喊：钟老师辛苦了，我们爱你。
　　一会，灯又亮起。
　　钟白玉（清清嗓子）：多谢大家，我讲得太多了，嗓子不行。让我们继续。
　　
　　59.风华计算机房，日，内
　　钟白玉指导学生编写程序。猪大嘴趴在桌子流口水，被钟白玉叫醒。
　　
　　
　　60.广州风华技师学院湖边，日，外