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　　微电影  永不泯灭的爱  残疾人

　　人物：
　　王东升，男，少年八岁；青年二十八岁；中年四十岁。
　　李新月，女，青年二十八岁；中年四十岁。
　　李晓明，男，十一岁，李新月之弟。
　　王健强，男，十一岁，王东升之子。
　　王载坤，女，十岁，王东升之女。
　　十一二岁的男女学生若干。
　　
　　淡入
　　
　　1、教室内，日，近
　　Δ破旧的教室内，在黑板上，从上到下依次写着四行整整齐齐的粉笔字，分别是“登鹳雀楼” “唐王之涣” “白日依山尽，黄河入海流。”“欲穷千里目，更上一层楼。”帅气的小伙子王东升，右手拿着一根教鞭——一根长木棍，跛着脚，走了几步，来到讲台上，眼望着黑板。讲台下方，许多十岁左右的男女学生坐在座位上，聚精会神地望着他。
　　王东升：同学们再跟我读一遍。（边读边用教鞭点着黑板上的字）登鹳雀楼 唐王之涣
　　众学生（童稚音，齐声）：登鹳雀楼 唐王之涣
　　王东升：（边读边用教鞭点着黑板上的字）白日依山尽，黄河入海流。
　　众学生（童稚音，齐声）：白日依山尽，黄河入海流。
　　王东升：（边读边用教鞭点着黑板上的字）欲穷千里目，更上一层楼。
　　众学生（童稚音，齐声）：欲穷千里目，更上一层楼。
　　王东升：（放下教鞭）很好，同学们读的都很不错。这节课就结束了。这也是我给同学们上的最后一节课。你们都是聪明、可爱的孩子，我会永远记住你们每个人的音容笑貌。希望你们都一如既往地努力学习，将来做对社会有用的人。好了，放学了。
　　学生甲：老师，你为什么不教我们了？
　　王东升：我是代课老师，明天就来正式老师了。
　　Δ学生们都很伤感，有的唉声叹气，有的低头抹泪，坐在第一排座位上的男学生李晓明竟大哭起来。
　　李晓明（哭着说）：老师，你不要走。我们去找校长……
　　王东升（哽咽着）：孩子们，有些现实是必须面对的。在生活中，不如意的事十常八九，我们都要学会坚强。你们是不是坚强的孩子呢？
　　众学生（童稚音，齐声）：是。
　　王东升（笑了）：好。那就收起伤感，露出微笑。你们笑的时候更可爱。我很喜欢你们开心的样子，大家都笑一个。
　　Δ学生们稍微稳定了一下情绪，不约而同地笑了，但笑得很勉强。李晓明带头鼓掌，众学生跟着鼓掌。
　　王东升（点点头）：好了，放学了。
　　Δ众学生陆续离去。只有李晓明背上书包，在座位上坐着不动。
　　李晓明：我在等我姐。
　　王东升（点点头，望着门口）：每天都是她来接你。你姐姐真好！
　　李晓明：嗯，我姐也总夸你，她说……
　　王东升（笑了）：她能说我什么？
　　李晓明（笑了）：你自己去问吧。
　　Δ一个长相很清秀的女青年李新月出现在教室门口。她冲王东升挥挥手，笑了笑。王东升也冲她挥挥手，笑了笑。李新月走到李晓明的座位边。
　　李新月（盯着李晓明看了片刻）：晓明，你哭过？
　　李晓明（哽咽着）：姐，明天，王老师就不再教我们了。
　　李新月（扭头看向王东升）：王老师，你教了三年了，教的好好的，怎么不教了？
　　王东升（勉强挤出一丝微笑）：没……没啥。学校招正式老师了。
　　李新月（点点头）：哦，知道了。你以后有什么打算？
　　王东升：我……继续写作吧。其他的，还没想好。
　　李新月（低头沉思片刻，又抬起头）：王老师，今天下午六点钟，你有空吗？我想和你谈谈合作的事儿。
　　王东升（一愣）：和我合作？
　　李新月（点点头）：对。校园里见，我等你。
　　Δ李新月看都不看王东升，也不管他同意不同意，拉起李晓明就走。他们经过教室门口时，李新月站住了，回头凝视着王东升。王东升也在望着她。接下来的几秒里，他们的眼里满是温柔。
　　
　　2、校园里，将晚，近
　　Δ校园西面是一排柳树。李新月在柳树旁向四处巡望。王东升跛着脚走过来。李新月急忙迎过去。二人边走边聊。
　　王东升：妹子，你说，你想和我合作？
　　李新月：东升哥。
　　王东升（一愣，旋即笑了）：对，我现在已经不是老师了。你这样叫，蛮好。
　　李新月：东升哥，其实……其实我不是想和你搞什么合作。就是……就是想出来和你说说话，当着我弟弟不好意思明着说的。
　　王东升：好啊，我也喜欢和人沟通。孔夫子说过，独学而无友，则孤陋而寡闻。多沟通，能帮助人开拓眼界。
　　李新月（点点头）：能听听你的故事吗？
　　王东升：我的故事有什么好听的？
　　李新月：比如……你是怎么残疾的，怎么奋斗的。
　　王东升：好吧。其实，我原本也是个健康的人，直到我八岁的那一天……
　　插入3
　　
　　3、农家院，日，近
　　Δ七个孩子在院子里玩老鹰抓小鸡。六个八九岁的孩子从前到后排成一排站着，除最前面那个充当鸡妈妈的孩子外，每个人都用手摸着前面孩子的两肋。他们都紧张地望着充当老鹰的孩子王东升。王东升闪身扑向其中的一个孩子，鸡妈妈急忙闪身挡在了王东升的前面。王东升晃了两晃，软弱无力地倒在地上。
　　众孩子（欢呼）：老鹰败了，老鹰败了。
　　返回2
　　
　　2续
　　王东升（眼里含着泪花，哽咽着）：那一天是十一月十一日，我永远忘不了。从那一天开始，我的腿脚就不灵便了。
　　李新月：是小儿麻痹症吗？
　　王东升（点点头）：是的。我父母到处给我求医问药，效果也不明显。更可怕的是，医生说，我的病会越来越重，将来只能坐轮椅。
　　李新月（哽咽了）：东升哥，老天对你太不公平了。
　　王东升（笑了）：中国有首诗“天生我材必有用。”土耳其有个谚语“上帝为每一个笨鸟都准备了矮树枝。”
　　李新月：你真有才。
　　王东升：我的意思是说，残疾并不可怕。我想，我的未来还大有可为。
　　李新月：我真的很佩服你。你有这样的信念，真好！
　　王东升（笑了）：一开始，我确实绝望过。后来，我读了一本书——《钢铁是怎样炼成的》。读了这本书以后，我觉得真正的强者不是身体完好、强壮，而是意志坚定，坚不可摧。从那以后，我就发奋向上。
　　李新月：你真让人敬佩。
　　王东升：妹子，我愧不敢当。
　　李新月：你咋努力的？
　　王东升：有人说，上帝给你关了一扇门，必然给你打开一扇窗。我觉得太对了。因为腿脚不便，我出去玩的时间就少，学习的时间就多。同时，我感到，笨鸟应先飞。我比别人确实努力的多，头悬梁、锥刺股谈不上，废寝忘食应是做到了。日积月累，自然比别人学的多。我的学习成绩好，知识面宽一点，与我残疾不无关系。
　　李新月：你发表了许多作品，我都拜读了，写的确实不错。不过，以儿童作品居多。
　　王东升：让每个孩子说好汉语，写好汉字，学好汉文，这是我毕生的追求！
　　李新月：我听说，你养了许多鸽子，是吗？
　　王东升：是啊。我腿脚不便，就让那些鸽子四处飞翔，代我观赏中国的大好河山。
　　李新月：有爱心，有胸怀！
　　王东升（一笑）：妹子，我还是愧不敢当。
　　李新月：听说你对诗挺有研究。你最喜欢那一句？
　　王东升：我比较喜欢毛主席的诗句“世上无难事，只要肯登攀。”我觉得，人定胜天。
　　李新月：好。知道我最喜欢哪一句吗？我最喜欢欧阳修的那句诗“月上柳梢头，人约黄昏后。”这诗挺有意境。和心爱的人在一起，那真是一种幸福。我想……和你在一起。
　　Δ李新月停脚，王东升也随之止步。李新月深情地望着王东升。
　　王东升（紧张地）：妹子，你……
　　李新月：东升哥，你是我心目中的保尔.柯察金，我想当你的达雅，也就是……保尔的妻子。（羞涩地低下头）。
　　王东升（一愣）：你的意思是……
　　李新月：我想嫁给你。
　　王东升（哽咽着）：可我……我是残疾人。不瞒你说，我也谈过对象，到底还是因为我有残疾而告吹。
　　李新月（抬起头）：那是她没眼光。哥，你善良博学，乐观自信，才华出众，勤奋上进。我在接送弟弟的过程中，不自觉地被你吸引折服。我……我爱你，希望你能接受我。
　　王东升：可是，我将来会拄拐，会坐轮椅的。
　　李新月（激动起来，握住王东升的手）：我知道，我不在意的。什么都挡不住我对你的爱，只要你接受我。
　　Δ王东升低下头去，沉默起来。
　　李新月（急了）：你说话啊！
　　王东升：你可以找个更好的。
　　李新月：不，在我眼里你最好。
　　王东升：你真傻，傻的可爱。
　　李新月：这么说，你同意了？
　　王东升：不，你走吧，我不爱你。
　　Δ李新月眼含着泪，扭头跑开。王东升望着她的背影，泪水在眼里打转。
　　
　　4、室内，日，近
　　字幕：一个月后
　　Δ室内有张桌子。李新月拉开桌子下面的小门，从里面抱出一摞书。她把书放在桌上，开始整理。整理了一会儿，一张纸忽然从书里掉了出来。李新月拿起那张纸来看，那纸上写着十几行遒劲有力的字“惟看新月吐娥眉”。李新月望着这张纸出神。
　　插入5
　　
　　5、教室内，日，近
　　Δ破旧的教室内，在凹凸不平的黑板上，写着一行字“11×12=？”在教室里，只有第一排座位上坐着李晓明一个学生，老师和其他学生都不在。李新月从教室外走进来，向黑板附近望望，面露失望之色。她走到李晓明身边。
　　李新月：王老师呢？
　　李晓明：上完第三节课就有事先走了。
　　Δ李新月一扭头，发现讲台桌上有一张纸，那纸上写着十几行遒劲有力的字“惟看新月吐娥眉”。
　　李新月（一指那张纸）：谁写的？
　　李晓明：王老师第三节课写的，他有事儿急匆匆地走了，没处理。往常他随意写着玩的东西，都是撕了，扔垃圾桶里。
　　Δ李新月走到讲台边，拿过那张纸。
　　返回4
　　
　　4续