科幻  人工智能  机器人  地球霸主

　　1：空镜1
　　从空间看宇宙。
　　一片漆黑的屏幕中央，一个小小的亮点出现，这个亮点越来越亮，突然迸出刺眼的光芒，溢满了整个屏幕。
　　光芒褪去，整个屏幕上，星星点点，层层叠叠，三维空间内，数不胜数，无穷无尽，这里正是浩瀚的宇宙。
　　镜头在宇宙中不计时间的超光速穿梭，朝着一个微不足道的亮点靠近，这个亮点开始变大，又呈现出星星点点，层层叠叠，一片星系出现。
　　镜头在星系中不计时间的超光速穿梭，朝着一个微不足道的亮点靠近，再靠近，只见一个巨大的火球，带着八大行星，在无尽的空间中飞逝。
　　镜头继续跟近，不计时间的超光速穿梭，赶上了这个飞逝的大火球，并朝着第三颗行星聚焦，这颗不断公转与自转的行星越变越大。
　　穿过一片大气，忽然柳暗花明。只见第三颗行星上，海水波澜壮阔，大地风起云涌，一片蓬勃与盎然的景象。
　　
　　2：空镜 2
　　从时间看地球。
　　镜头快放，不知不觉，风霜雪雨交替，春夏秋冬轮回，凄凉的地球上，逐渐有了生命。
　　各种植物，如藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物等，依次出现，从海水到大陆，从荒芜到繁华……
　　各种无脊椎动物，如棘皮动物、节肢动物、腔肠动物、软体动物、线形动物等，形形色色，五花八门……
　　各种有脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等，不断的进化着，争先恐后，你方唱罢我登场……
　　此刻的地球，仿佛眨眼间，旧貌变新颜。水陆空中的各种生命，都在物竞天择中适者生存着。正是——秋虫春鸟，共畅天机，何必浪生悲喜；老树新花，同含生意，胡为妄别妍媸。
　　
　　3：空镜3
　　从进化看人类。
　　海水中，一条鱼爬上了陆地，爬着爬着，长出了四肢。
　　四肢动物开始奔跑，跑着跑着，长出了毛发，分出了五指。
　　五指动物往上一跳，抓住了一根树枝，又连续跳跃，来到了树顶。
　　这个五指动物，已经有了古猿的外貌。这只古猿放眼望去，是一望无际的森林，侧耳倾听，是同伴们在枝繁叶茂下的嬉闹声、追逐声、争抢声、跳跃声。
　　渐渐的，森林急剧锐减。一群古猿顺着树爬了下来，开始在陆地上用四肢行走。
　　这群古猿，走着走着，身子慢慢直了起来，腿开始变长，毛发也渐渐隐去，换成了一身衣服。
　　夜晚，这群古猿围聚在一个山洞中，钻木取火，用一堆木柴生起了大火，在大火中烧烤着食物，载歌载舞。
　　火光渐渐变小，微小如豆，将近熄灭之时，山洞变成了一片茅屋。
　　茅屋中，微小如豆的火光，正是一盏油灯。
　　油灯熄灭，大地上一片黑暗，万籁俱寂，唯见天空之上，星如雨，月如钩。
　　渐渐的，天空由深夜转为黎明，在深夜转为黎明的过程中，这片茅屋也在发生着聚变，先是变成了砖瓦房，随即变成了二层楼，最后一片高楼大厦在灯火辉煌中横空出世。
　　此刻，黎明到来，红日东升，阳光普照着大地，静观着这人间的繁华，时代的变迁。
　　
　　出字幕：
　　人类的定义
　　
　　4：一组照片的画面展示
　　一块粗糙的石头。
　　一根粗糙的木棍。
　　一块精致的石头。
　　一根精致的戈矛。
　　一把青铜宝剑。
　　一柄铁制镰刀。
　　一辆木轮小车。
　　一艘木制小船。
　　一辆蒸汽火车。
　　一辆四轮汽车。
　　一架载客飞机。
　　一艘万吨巨轮。
　　一台挖掘机。
　　一排机械臂。
　　一台台电脑。
　　一个个手机。
　　一条条全自动化生产流水线。
　　一个升空的火箭。
　　一个地球空间站。
　　一辆月球车，在月球上奔跑。
　　一个个的探测器，在浩淼的宇宙中穿梭。
　　一个个的人工智能机器人，应运而生，代替了人类，正在紧张的工作着。
　　画外音：人类与其他动物的根本区别在于，人具有主观能动性，可以制造并使用工具。自从人工智能诞生之后，经过五百年的发展，人类的一切工作都已经被机器轻易的取代。传说，女娲按照自己的形象创造出了人类，同理，人类也按照自己的形象制造出了机器人。此刻，人与机器人，无论在音容笑貌上，还是言行举止上，都已是真假难辨……
　　
　　5：地球村村口 日 外
　　一个中年人远道而来，在地球村村口驻足，仰头望天，唯见红日东升，一轮残月若隐若现。
　　小宇穿着小学生校服，背着书包，从地球村走出，与中年人相遇。
　　小宇：你是谁？
　　中年人：我正是银河区太阳镇地球村的新任村长，这么晚了，你为什么才去上学？
　　小宇：学习，学习，现在都是智能化了，学习还有什么用呢？
　　村长：生于忧患，死于安乐。记住，咱们是人，该学习就要努力学习，不能因为到了全自动化智能时代，就在无所事事中把老祖宗千万年才进化出来的智商给退化了。
　　小宇一脸懵懂。
　　村长大喝：呔！还不快走，更待何时，宇宙无边无际，知识岂有尽乎？
　　村长的这一声咆哮，如晴天一个霹雳。
　　小宇吓了一哆嗦，只觉得嗡嗡作响，赶紧捂着耳朵，逃离了地球村村口，向着学校的方向跑去。
　　
　　6：学校大厅 日 内
　　学校的大厅中央，摆放着一个地球一般的透明鱼缸，鱼缸内，有山有水，有鱼有虾，有花有草，一片和谐的景象，仿佛这个鱼缸，就是一个世界。
　　小宇放下掩着耳朵的双手，耸了耸肩，舒了口气，整理了一下书包，从鱼缸之畔绕过，向着二楼楼梯快步走去。
　　
　　7：学校教室 日 内
　　小宇蹑手蹑脚，趁老师转身面向黑板屏幕之时，迅速从后门而入，匍匐前进，坐在了最后一排。
　　讲台上，老师突然转身，看到了小宇。
　　老师的眼睛眨了一下，如照相一般，在脑海中浮现出一张照片，与前一张对比，圈出了小宇的头像。
　　老师：小宇，又来晚了，这次期中考试，你又垫底了，你为什么不好好学习、天天向上呢？
　　小宇大声：老师，我错了。
　　老师：知错能改，善莫大焉，好自为之吧。记住，人啊，可以不聪明，但是不能懒。好了，言归正传，继续上课。
　　小宇小声：切，人模狗样，多管闲事。
　　老师：小宇，警告一次，你再这样，我就要上报校长了。
　　小宇大声：老师，我错了。
　　小宇从偌大的书包中，只掏出了一个笔记本平板，放在课桌上，抬头望向黑板屏幕，只见一张张图片显现。
　　老师：今天，咱们来回顾一下历史，认识一下地球上的历代霸主。
　　一张张图片快速的展示，老师快速做着相应的讲解。
　　老师：这是震旦纪的环轮水母，距今约8亿年前；这是寒武纪的奇虾，距今约5亿年前；这是奥陶纪的海蝎，距今约4亿年前；这是泥盆纪的邓氏鱼，距今约3.5亿年前；这是三叠纪、侏罗纪、白垩纪的恐龙，距今约2亿到6600万年前……
　　小宇小声：切，人生不满百，扯那么远干嘛？
　　老师：小宇，警告两次，你不学习可以，但不要影响了别人。浪费自己的时间，等于自杀。浪费别人的时间，等于谋财害命。你自杀，不犯法，你谋财害命，可就法网恢恢，疏而不漏了。
　　小宇大声：老师，我错了。
　　老师：事不过三，再有下次，你就惨了。
　　小宇小声：奇怪了，我自言自语，你为什么听得到？
　　老师：因为，我不是人。
　　小宇目瞪口呆的看着老师，原来，老师是一个长得和人一模一样的人造机器人。
　　老师：抱歉，又扯远了，咱们言归正传。这是新生代的人类，成为了地球上的新任霸主。五百年前，随着人工智能的普及，人造人开始在世界上诞生，标志着人类文明又进入了一个全新的时代……
　　小宇给同桌大宙发信息。
　　小宇：听这些早已存在的历史，真没意思，还不如探索未知的世界，大开眼界。
　　小宇与大宙对视一眼，心领神会，二人悄悄蹲下，匍匐前进，从后门爬了出去。
　　
　　8：校内墙角 日 外
　　小宇与大宙躲过了巡逻的人造机器人，迅速的爬上围墙，跳了下去。
　　
　　9：校外墙角 日 外
　　小宇与大宙刚落地，只见校霸带着两个小弟将二人围住，校霸与两个小弟就是地球村臭名昭著的三人组，平日游手好闲，总是霸凌同学。
　　校霸：哈哈哈哈，守株待兔。
　　小宇：干什么？
　　校霸：没烟抽了，赞助一下。
　　大宙：我没烟。
　　校霸：少废话，给还是不给？
　　校霸一摆手，两个小弟对着二人一阵拳打脚踢。
　　大宙：我有烟。
　　校霸又一摆手，两个小弟极不情愿的停止殴打。
　　大宙掏出两盒烟，打开烟盒，将烟分给三人组，并将剩余的烟塞到校霸的裤兜中。
　　小宇迭忙掏出火机，一一给三人组点上，也将打火机塞到了校霸的裤兜中。
　　大宙与小宇使个眼色，二人迅速跑开，越过了一条水沟，消失在一片绿荫中。
　　三人组叼着烟，看着二人跑走，无心理会，因为此刻墙上又跳下了两个逃课生。
　　校霸：站住。
　　校霸一挥手，两个小弟刁着烟，气势汹汹，围了上去。