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　　工匠精神  大众创新  万众创业

　　作品的人物、情节、故事等商业元素；对类似故事情节引发的市场效应；为政府、企业决策的管理成本节俭；在社会上弘扬工匠精神，引导人们正确理解大众创新，万众创业，荡漾负能量冲撞等思维模式，以及其他商业性活力

　　何师傅拿出从上海买的咸猪头，
　　清洗，烧煎，切块，桌上发出阵阵清香！
　　两个小孩子各偷吃一块猪头肉跑了！
　　何师傅做帮手，安慰妻子：你们平时吃不到肉，就是咸菜芋艿头，今天多吃点肉！
　　葛师母也心痛丈夫：你在外奔波，也苦！
　　桌子上放满小菜，葛师母先叫公公、婆婆上桌子
　　葛师母扶着公公坐上位，
　　橱房就剩下葛师母一人，但她欢笑着应酬一家人，
　　婆婆多次夺其餐具要代她做饭，
　　但都被劝阻在八仙桌上
　　何师傅来到橱房，反而陪老婆做饭说话很开心！
　　看到爸爸不在桌上，两个孩子在门边偷偷摸摸看他们！
　　葛师母做完最后小菜，来到桌上，
　　爽快的拿起酒杯，先敬公公、婆婆！
　　公公发话：这样孝顺、大气的媳妇天下少有，不是大户人家，根本培养出不来！
　　何师傅：我得到的三本证书，都有老娘子的一半！
　　大家赞美葛师母，葛师母被说得面红耳赤，一个劲说：爸妈别说了，多吃点！
　　说道，就一个劲的夹菜给公公、婆婆，
　　这时，两个小孩轮流说：妈妈对爷爷奶奶真好！
　　何师傅逗问：怎么个好？
　　小女孩说：妈妈每天给爷爷奶奶洗脚，不给我洗脚！
　　屏幕显示当时洗脚镜头……。何师傅紧紧盯着葛师母，难过的低下了头！
　　何师傅父亲哽咽地对着何师傅说：没有你媳妇，我根本活不到今天！
　　
　　109、内室 内 深夜
　　葛师母安顿二老和小孩，
　　墙上挂钟敲了八响，
　　何师傅帮妻子解下橱衣，拉到内室，
　　拿来热水，为妻子洗脚，
　　葛师母再三推辞：你是厂长，按三从四德，都不能洗脚，
　　何师傅严肃地说：什么三从四德，你为我爹娘天天洗，今晚我必须为你洗，我们何家是知恩图报的人！
　　洗完脚，何师傅还从外国学来的按摩技术，用在妻子身上！
　　爬在床上的葛氏享受何师傅有血有肉的爱情！
　　床上，何师傅摸着葛师母的脸，心痛地说：过年后，我带你和孩子去上海生活！
　　葛师母开初高兴，可转念一想，又忧愁：我们去上海，可年迈多病的爸妈怎么办？你还是带走孩子们，让他接受更好的教育！
　　何师傅：这让你更苦了！
　　葛师母：不会的，我照顾好长辈是份内事，你现在有出息，将来孩子们有出息，我最开心，这是我的内心想法！
　　何师傅无可奈何：好吧，就照你说的办！
　　俩人一直抱着进入梦想！
　　
　　110、乡村小路 外 日
　　春节过后，何师傅带着两个孩子，又带着五个亲朋好友去上海打工。
　　在分别的乡村小路上，大家有说有笑，十分开心。
　　葛师母表面大气，但内心深处，表现出离别亲人之痛，
　　当人们不注意时，偷偷擦脸，
　　这些情况何师傅看到了，以深沉的目光。互相对着，来表达爱意！
　　五十年代音乐声响起：“欢乐的田野”
　　远处一双大雁向南飞去！
　　葛师母来到何师傅身旁，指着大雁说：
　　“但愿我们这双儿女像远飞的大雁高飞！”
　　何师傅肯定的说：一定的，我是副厂长，我们的儿子必须当上正厂长，超过我这个老子！
　　葛师母指点女儿：将来我们的女儿一定像我，嫁个像你那样的好男人，生儿育女，过相夫孝子的好日子！
　　离分别时，何师傅随身拿出合欢照，给葛师母：
　　“今后你如犯相思之苦时，看看我们一家人的合照！”
　　葛师母拿过看了又看，翻过来，看到下面的一行字
　　（特写）：“送给我爱妻葛氏留念！ 何兆根 1959年3月”
　　
　　111、何师傅新房 内 日
　　李厂长开来一辆大客车，
　　亲自在十六铺码头接送何师傅。
　　大客车上人初到上海，特别有说有笑，问这问那，
　　客车停在陈旧而整洁的公房下，
　　这是一整排老旧房，关门独户。
　　堂弟走出来帮何师傅及乡亲们搬东西，
　　大家问寒问暖，小孩子“公公、叔叔”叫个不停，好不热闹！
　　李厂长叫驾驶员拿出食品送给何师傅后离去。
　　堂弟为主做饭，其他人做帮手，
　　很快，一桌子人开心地围着喝酒吃饭！
　　
　　112、何师傅新房 道地 外 日
　　第二天一早，家乡带来的人来到何师傅房间，
　　要求带他们去游黄浦江，看动物园，
　　被何师傅拒绝：先去船厂报到，再有时间去玩！
　　他们气愤地走出房间，
　　何师傅走到天井说：今天我已经同厂长说好，必须去！
　　可他们就是无动于衷，没有一个听他的，
　　其中一个人说：这小小的要求还不能满足，这还算是厂长？
　　另一个干脆坐在地上做起小人勾当来，
　　听到吵闹声，何师傅女儿出来看热闹，
　　看到坐在地上的人，走到其身旁说：叔叔，你怎么了，我们去看大船，听拉卫生，这不是很好玩吗？
　　说完，就拉他起来！
　　看着小女孩的举动，他也不好意思起来！
　　何师傅借题发挥：你们看看这副样子，将来怎么能够在船厂站住脚跟！
　　其中一个识大体乡亲出来解围：我们这些老东西，还不及何师傅小女孩！
　　其他人也随着附和：去去去，我们到船厂去！
　　这些人方才跟着何师傅上电车，去船厂。
　　
　　112、船厂 外 日
　　春节过后的船厂，比较冷静不热闹，
　　厂内陆续有职工来厂，向何师傅打招呼！
　　何师傅女儿拉着乡民，欢天喜地作介绍：
　　“叔叔，这是船闸，这是甲板”，
　　“叔叔，你看，这是最大的船——风筝号！”
　　在一块大操场地上，何师傅作总体介绍。
　　但大家心不在焉，心思是想玩几天，再上班！
　　其中一个人站出来说：今后教我们做点什么？
　　何师傅有些生气，强压怒火说：从打蜡、装运做起！
　　这位“小东西”也不客气：这些工作比我们种地还没有技术，还不如回家种地去！
　　堂弟出场了，说：怎么你们都同我刚才来时一个样，我也是从打蜡、装运做起的，现在你看我得大奖，当车间主任，拿高工资！
　　何师傅补充说；堂弟还被我不知骂过多少次，我还没有骂过你们！
　　但大家个个不声不响、摇摇头！
　　何师傅看着这群自由散漫的乡民，想着应对策略。
　　
　　113、厂人事部 内 日
　　他们慢慢来到厂人事部，
　　“何师傅…何师傅！”，人事部长很客气地对待他！
　　何师傅向人事部长一一作介绍，
　　部长分给他们人手一张表格，要求填写，
　　目不识丁的乡民摇摇头，
　　何师傅兄弟只好代他们填写
　　部长要代劳，何师傅不肯！
　　当拿到厂证书时，这帮人又神仙活现了，
　　做着各种怪动作，“何哥…何叔” ，叫个不停，还推了他一把，
　　有个惯于骂人乡民竟然说道：
　　“娘希匹，想不到何兄这么厉害，就几分钟，就成为大名鼎鼎中华船厂的工人阶级了！
　　何师傅缓慢说道，教育大家：从今以后，我们扔掉锄头，拿起榔头，凭着吃苦好学，做一名出色的造船工人，造出万吨远洋轮！
　　
　　114、上海东昌小学 外 日
　　何师傅陪儿女来到上海东昌小学，
　　陈旧的学校倒十分整洁、美观，古色古香！
　　陪儿女注册、报到，与老师打招呼，
　　当填写家长姓名时，眼尖的校长一眼认出：
　　“你就是中华船厂大名鼎鼎的何师傅，是吗？”
　　何师傅点点头：笑了笑说：是的，今后有烦校长了！我正常出差，是不是可以借宿贵校？
　　校长特别的热情：何师傅放心，今后你两个儿女的学习、住宿，包在我们学校！
　　何师傅友好的与校长握手告别，
　　校长与认识他的老师远远相送！
　　回来后，校长叫两个班主任老师来到校长办公室，
　　介绍何师傅其人其事，
　　说得班主任老师眼泪旺旺，钦佩不已！
　　“请校长放心！我们一定会教育好，像何师傅这样的优秀工人阶级的后代。”
　　校长回到办公室，又招呼后勤管理的老师安排好住宿。
　　班主任老师走进教室，长期看着何师傅儿女发呆……
　　
　　115、厂办公室 内外 日
　　屏幕显示船厂管理现状：
　　字幕：新中国的中华船厂，是公私合营的样板，非常融洽！
　　李厂长、何师傅一直当着厂长、第一副厂长，
　　但虽化大力气，始终造不出巨船，
　　这让政府和船厂非常焦急，正常有政府电话电报过问。
　　一天，主管部门领导带领有关专家来视察船厂，
　　在座谈会上，有人提出对何师傅的看法：
　　“何师傅技术全面，但造船毕竟是高科技，没有渴过洋墨水，这造船理念有问题！”
　　李厂长站起来反问他：这是胡说八道！
　　何师傅拉厂长坐下，说：是的…是的！
　　有人提到太平洋战争，说日本造船业发达！
　　有个权威专家建议聘用留学日本，才华横溢的王某，为船厂总工程师！
　　该专家还拿出介绍王某的资料给大家
　　主管部门领导看着李、何两位厂长
　　何师傅首先提出：我举双手同意！