权属:原创 · 独家授权
                                    
                                    
										字数:8500
                                    
                                    
										成片时长:约28分钟
                                    
                                    
                                        阅读:4807
                                    
                                    
										发表:2022/5/16
                                    
                                    
                                    
                                        
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                                        你好,可爱姑娘!
                                    
                                    
                                - 故事梗概
- 作品正文
【本作品已在华语剧本网版权保护中心进行版权登记,登记2022-A-02157】
                                                  1.一系列画面
高凡房间站立的假人沙袋、墙上贴满了的电影海报和话剧演出画面、书桌的莎士比亚四大悲剧合集、笔记本上的钢笔、书桌上王露的照片。
字幕:品味有你在的味道!
字幕:《你好,可爱姑娘!》
  
2.外 高凡家阳台上 夜
高凡躺在阳台上仰望星空。
画面淡出。
  
3.内 教室楼道里 日
高凡和周攀向楼下走。
周攀:快点儿,老高。去晚了就没有饭了!
高凡:我说你至于吗?
周攀:怎么不至于,干饭人么!快点,快点。
高凡:知道了。
高凡和同桌下楼在楼梯口处碰见要上楼的王露,高凡差点撞上王露,王露看着眼前的男孩儿,又不好意思的低下头。
高凡:那个,对不起啊!差点撞到你!
王露:没事儿,麻烦你们让一下!
高凡:哦,好。
周攀看着呆着的高凡,立刻拉开他。
周攀:嘛呢?还不快给人家让路。
高凡:哦!
高凡让开。
  
4.外 学校操场 日
范世平(画外音):高凡,哥们儿可能喜欢人了!
高凡(画外音):真的假的。那祝贺你啊!
范世平(画外音):改天给你介绍认识一下。
高凡(画外音):好啊!
画面淡入。
学校教学楼下,各班的老师集结学生搬上凳子。各班学生走向操场。范世平看见高凡,举手。
范世平:高凡,高凡,高凡!
高凡转身看见范世平,高凡微笑的向范世平走去。范世平带高凡穿过人群,来到男女生交界的第一排,坐在了王露身后。
特写——“高考励志宣讲会”几个大字。
范世平:王露,王露?
王露转身,看见高凡和范世平露出微笑。
王露:你怎么来了,长这么高后面的人怎么办呢?!
范世平:没事,说好的。对了,这是我朋友,高凡。
高凡:你好,知道你,年纪前三的学霸!
王露:我也知道你,我们学校以后将要走出一个艺术家了吧!
三人:哈哈哈。
  
5.内 高凡卧室 夜
音响——手机信息铃声。
高凡走进房间里,拿起手机。
王露(字幕):你是艺术生,学表演的?
高凡(字幕):是!你怎么知道的?
王露(字幕):在你的空间里有好多关于这方面的信息呢!
高凡(字幕):哈哈哈!这么关注我!
王露(字幕):……
高凡(字幕):那你应该对话剧之类的有一定哦关注吧?
王露(字幕):对啊!通过舞台的表演感觉能更加的了解故事,进入故事。不过最重要的还是它那种语言与肢体结合式的表达简直太完美了。
高凡(字幕):你的评价很专业么!
高凡微笑的躺在床上,看着手机。
王露(字幕):一般吧,反正挺喜欢这种接触方式的。
高凡(字幕):嗯嗯!
王露(字幕):你要是有什么好的演出消息可一定要通知我啊!
高凡(字幕):最近没有!倒是有一个自己创作的话剧剧本。
王露(字幕):真的,那你挺厉害的呀!
高凡(字幕):一般吧,还在学习当中,只是练练手而已!
王露(字幕):已经够厉害的了,我觉得能创作出来就已经很了不起了!那你写好了吗?
高凡(字幕):还没!
王露(字幕):那等你写好了可一定要拿给我看看。
高凡(字幕):好的。
高凡查看王露的日志,看到王露想看的话剧演出剧名。
  
6.外 广播室外 日
大喇叭正放着音乐,突然停掉。
闫老师(音响):呼呼!喂?喂?能听到吗?
  
7.内 教室里 日
所有人:哎呀!
刘馨:正听的好好的。
程向前:能,说吧!
所有人:哈哈哈……
闫老师(音响):啊,这个,啊!这个,咱们学校的纪律纪律纪律,我在很多场合都强调过,不要违反,一旦违反了,那学校后面的小杂园就得由你们打扫了!今天,由抓到两个苦命鸳鸯!怎么?你们就这么渴望得到“爱”吗?学校呢,将对这两个人记严重处分,同时还得回家反省。啊!在这里,我提醒大家,不要违反学校纪律。
男甲对着男乙:又抓到一对?
  
8.外 学校校园里 日
高凡和范世平走向报名处。
高凡:不是,我说你可真行啊!为我操心你咋不报表演比赛呢?
范世平:这不是没有嘛!要是有会不给你报?没有人会比我更了解你了吧!
高凡:呦,你这么好呢?!
  
9.内 主任办公室 日
高凡和范世平走到主任办公室门口,敲门。
范世平:主任?在吗?
高凡敲了敲门,没有人回应,高凡推开门。高凡和范世平走进主任办公室,看见主任正戴着耳机看电脑。
主任盯着电脑:嘻嘻嘻……
爽!
高凡和范世平看到黄色画面。
范世平小声:主任?
高凡:主任!
主任被吓的赶紧关闭电脑,起身。
主任:干什么?
高凡:主任,我们俩想报名歌唱比赛!
主任:什么?
范世平:是!
主任:哎呦,还以为什么事呢!知道了。
主任坐下,准备纸和笔。
主任:叫什么?
范世平:范世平,高凡。
主任:嗯,好了。
高凡:那,主任再见!
主任:再见!
两人转身刚要离开。
主任:等等。
两人转身。
主任:你们,看到什么没有?
范世平:看到了。
高凡看见主任一脸认真的看着自己和范世平。
高凡:没有,我们什么都没有看见!
主任:嗯,走吧!
  
10.内 高凡家客厅 夜
高凡和范世平坐在桌子前吃饭。
范世平:你那稿子写的怎么样了?
高凡:差不多了!
范世平:?
高凡:店小二迎上二爷,二爷您来了?怎么不欢迎啊?哪能呢,您可是贵客呀!只是最近不见您来我们店里了!写不来了吗?是是是,您里面请。
范世平:哈哈哈。行啊你,都自导自演起来了!
高凡:有兴趣,你也给看一下。
范世平:好!
  
11.内 高凡卧室里 夜
范世平坐在床上看电视,高凡端着洗脚水进来。
高凡:给给给,你自己洗啊!
范世平脱掉袜子把脚放进了洗脚盆里。
高凡捂着鼻子:我去,你这可够味儿的啊!
范世平:凡凡?
高凡:干嘛?
范世平:你给我洗呗!
高凡:不可能,我给你说你死了都不可能,想熏死我啊?让王露给你洗去。(无意间)
范世平高兴的看着高凡:诶,对啊!你说要是未来王露给我洗脚,那不得爽死!
高凡:是是是!爽
低着头的高凡显然很无奈。
  
12.外 教室走廊 日
王露在教室里认真学习,女同学走来。
女同学:忙着呢!
王露抬头:怎么了?
女同学:外面有个帅哥找你。
王露看见高凡在向她招手,她微笑一下。
女同学弯下腰:行啊,王露,这几天你可是俘获两个大帅哥了。能教教我怎么才能想你这样吗?
王露:不能,你别瞎说!
王露起身走出教室。
王露:有事啊?
高凡:没事就不能找你了?
王露:你不说我走了。
王露刚要走。
高凡:敢不敢和我去个地方?
                                            
                                            
                                高凡房间站立的假人沙袋、墙上贴满了的电影海报和话剧演出画面、书桌的莎士比亚四大悲剧合集、笔记本上的钢笔、书桌上王露的照片。
字幕:品味有你在的味道!
字幕:《你好,可爱姑娘!》
2.外 高凡家阳台上 夜
高凡躺在阳台上仰望星空。
画面淡出。
3.内 教室楼道里 日
高凡和周攀向楼下走。
周攀:快点儿,老高。去晚了就没有饭了!
高凡:我说你至于吗?
周攀:怎么不至于,干饭人么!快点,快点。
高凡:知道了。
高凡和同桌下楼在楼梯口处碰见要上楼的王露,高凡差点撞上王露,王露看着眼前的男孩儿,又不好意思的低下头。
高凡:那个,对不起啊!差点撞到你!
王露:没事儿,麻烦你们让一下!
高凡:哦,好。
周攀看着呆着的高凡,立刻拉开他。
周攀:嘛呢?还不快给人家让路。
高凡:哦!
高凡让开。
4.外 学校操场 日
范世平(画外音):高凡,哥们儿可能喜欢人了!
高凡(画外音):真的假的。那祝贺你啊!
范世平(画外音):改天给你介绍认识一下。
高凡(画外音):好啊!
画面淡入。
学校教学楼下,各班的老师集结学生搬上凳子。各班学生走向操场。范世平看见高凡,举手。
范世平:高凡,高凡,高凡!
高凡转身看见范世平,高凡微笑的向范世平走去。范世平带高凡穿过人群,来到男女生交界的第一排,坐在了王露身后。
特写——“高考励志宣讲会”几个大字。
范世平:王露,王露?
王露转身,看见高凡和范世平露出微笑。
王露:你怎么来了,长这么高后面的人怎么办呢?!
范世平:没事,说好的。对了,这是我朋友,高凡。
高凡:你好,知道你,年纪前三的学霸!
王露:我也知道你,我们学校以后将要走出一个艺术家了吧!
三人:哈哈哈。
5.内 高凡卧室 夜
音响——手机信息铃声。
高凡走进房间里,拿起手机。
王露(字幕):你是艺术生,学表演的?
高凡(字幕):是!你怎么知道的?
王露(字幕):在你的空间里有好多关于这方面的信息呢!
高凡(字幕):哈哈哈!这么关注我!
王露(字幕):……
高凡(字幕):那你应该对话剧之类的有一定哦关注吧?
王露(字幕):对啊!通过舞台的表演感觉能更加的了解故事,进入故事。不过最重要的还是它那种语言与肢体结合式的表达简直太完美了。
高凡(字幕):你的评价很专业么!
高凡微笑的躺在床上,看着手机。
王露(字幕):一般吧,反正挺喜欢这种接触方式的。
高凡(字幕):嗯嗯!
王露(字幕):你要是有什么好的演出消息可一定要通知我啊!
高凡(字幕):最近没有!倒是有一个自己创作的话剧剧本。
王露(字幕):真的,那你挺厉害的呀!
高凡(字幕):一般吧,还在学习当中,只是练练手而已!
王露(字幕):已经够厉害的了,我觉得能创作出来就已经很了不起了!那你写好了吗?
高凡(字幕):还没!
王露(字幕):那等你写好了可一定要拿给我看看。
高凡(字幕):好的。
高凡查看王露的日志,看到王露想看的话剧演出剧名。
6.外 广播室外 日
大喇叭正放着音乐,突然停掉。
闫老师(音响):呼呼!喂?喂?能听到吗?
7.内 教室里 日
所有人:哎呀!
刘馨:正听的好好的。
程向前:能,说吧!
所有人:哈哈哈……
闫老师(音响):啊,这个,啊!这个,咱们学校的纪律纪律纪律,我在很多场合都强调过,不要违反,一旦违反了,那学校后面的小杂园就得由你们打扫了!今天,由抓到两个苦命鸳鸯!怎么?你们就这么渴望得到“爱”吗?学校呢,将对这两个人记严重处分,同时还得回家反省。啊!在这里,我提醒大家,不要违反学校纪律。
男甲对着男乙:又抓到一对?
8.外 学校校园里 日
高凡和范世平走向报名处。
高凡:不是,我说你可真行啊!为我操心你咋不报表演比赛呢?
范世平:这不是没有嘛!要是有会不给你报?没有人会比我更了解你了吧!
高凡:呦,你这么好呢?!
9.内 主任办公室 日
高凡和范世平走到主任办公室门口,敲门。
范世平:主任?在吗?
高凡敲了敲门,没有人回应,高凡推开门。高凡和范世平走进主任办公室,看见主任正戴着耳机看电脑。
主任盯着电脑:嘻嘻嘻……
爽!
高凡和范世平看到黄色画面。
范世平小声:主任?
高凡:主任!
主任被吓的赶紧关闭电脑,起身。
主任:干什么?
高凡:主任,我们俩想报名歌唱比赛!
主任:什么?
范世平:是!
主任:哎呦,还以为什么事呢!知道了。
主任坐下,准备纸和笔。
主任:叫什么?
范世平:范世平,高凡。
主任:嗯,好了。
高凡:那,主任再见!
主任:再见!
两人转身刚要离开。
主任:等等。
两人转身。
主任:你们,看到什么没有?
范世平:看到了。
高凡看见主任一脸认真的看着自己和范世平。
高凡:没有,我们什么都没有看见!
主任:嗯,走吧!
10.内 高凡家客厅 夜
高凡和范世平坐在桌子前吃饭。
范世平:你那稿子写的怎么样了?
高凡:差不多了!
范世平:?
高凡:店小二迎上二爷,二爷您来了?怎么不欢迎啊?哪能呢,您可是贵客呀!只是最近不见您来我们店里了!写不来了吗?是是是,您里面请。
范世平:哈哈哈。行啊你,都自导自演起来了!
高凡:有兴趣,你也给看一下。
范世平:好!
11.内 高凡卧室里 夜
范世平坐在床上看电视,高凡端着洗脚水进来。
高凡:给给给,你自己洗啊!
范世平脱掉袜子把脚放进了洗脚盆里。
高凡捂着鼻子:我去,你这可够味儿的啊!
范世平:凡凡?
高凡:干嘛?
范世平:你给我洗呗!
高凡:不可能,我给你说你死了都不可能,想熏死我啊?让王露给你洗去。(无意间)
范世平高兴的看着高凡:诶,对啊!你说要是未来王露给我洗脚,那不得爽死!
高凡:是是是!爽
低着头的高凡显然很无奈。
12.外 教室走廊 日
王露在教室里认真学习,女同学走来。
女同学:忙着呢!
王露抬头:怎么了?
女同学:外面有个帅哥找你。
王露看见高凡在向她招手,她微笑一下。
女同学弯下腰:行啊,王露,这几天你可是俘获两个大帅哥了。能教教我怎么才能想你这样吗?
王露:不能,你别瞎说!
王露起身走出教室。
王露:有事啊?
高凡:没事就不能找你了?
王露:你不说我走了。
王露刚要走。
高凡:敢不敢和我去个地方?
									声明:未经授权不得转载,侵权必究!授权后转载须注明出处:"转自华语剧本网 www.juben.pro"。 [ 如何申请转载 ]
								
								
                            
                            
                            
                            
                            
                            
                                
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