简要梗概：
　　本剧通过一位高考中榜的补习生陈勇的叙述（陈勇只是故事的“录音笔”），作为陈勇老同学的周海雅在求学和就业路上，总比乡巴佬进城的陈勇一帆风顺得多。周海雅在实习时，他发觉坐在后面一个角落里一位俊俏女孩很难抬头上来，作为老师的周某就想尽一切办法找那位女生谈谈，他请那位很难开口的女生在当晚到学校某角落谈一谈，交流一下感情。这位女生终于向他“老实交代”了。
　　
　　详细梗概：（1417字）
　　内容摘要
　　本剧通过一位高考中榜的补习生陈勇的叙述，让读者仿佛置身其中。当然，陈勇只是故事的“录音笔”，并非故事情节的真正见证人。故事的实际见证人恰恰就是陈勇当年的老同学周海雅。
　　当然，国家刚刚从文革后期步入社会主义建设新时期，但作为陈勇老同学的周海雅在求学和就业路上，要总比乡巴佬进城的陈勇一帆风顺得多。当已辍学回家务农两年，跑小买卖一年正好三年后，周海雅已从师范院校英语专科毕业，并很快分配到本县一中来担任高三一个班的班主任再兼任高三英语科（包括高补班）教员了。这时的周海雅反而成了陈勇的老师，但他们的关系还是当年老同学那种关系。
　　因为他们互相关心，互相帮助。因此，陈勇与周海雅的关系，可说比亲兄弟还亲。因为此，周海雅才把自己在大三下学期，到省城市六中实习期间所发生的不寻常经历，在陈勇追问后，周某便把在实习期的见闻如实告诉给陈勇听。
　　周海雅叙述，他到省城市六中实习，校方领导安排他担任高三两个班的英语课教员并兼任高三一个班的班主任。周某说了，他进教室后，发觉坐在后面一个角落里的一位俊俏女孩很难抬上头来，别说她在课后会主动跟老师搭讪，就是连声招呼她也不用打。他周海雅已上了一周的课也仍见她如此“冷酷”。
　　这时候，作为老师的周某只好想尽一切办法找那位女生谈谈，尽管是三个月的师生关系，但也得尽力把实习期的工作做好。可以说，至少要让学生满意，让市六中领导和老师对他陈勇有个好印象。
　　于是，他陈某终于逮住机会了，他请那位很难开口的女生在当晚到学校某处谈一谈，交流一下感情。这位女生想当然也按时赴约。在这个特殊的日子里，这位女生向他“老实交代”了。她叫肖筠，原本是个活泼开朗的女孩，既大胆直率，又特别重感情，最崇拜有才有德者。因此，当晚的肖筠，尽量克制住自己的感情，平心静气地把自己这些年来（主要是从进入高一以来）的幸与不幸如实向实习老师周海雅“交代”了。
　　从此，只要是周海雅的课或周某安排的各类活动，肖筠也不再变得沉默寡言。因为，肖筠虽遭受前任班主任兼数学老师刘文兵的凌辱，但她已渐渐从阴影中走出来，并且她还得到实习老师周海雅无微不至的关怀，使得她从此看到了希望。而最主要的是肖筠认为周海雅跟她年纪相差不大，只要他不嫌弃她，她准把自己的一生都托付给他。因为她肖筠已不再相信任何男人了，她就只爱他周海雅一个人，希望他不要忘掉她，并很快过来娶了她去成亲。
　　然而，由于周海雅毕竟只是实习生，还没有分配弄得一份正式工作干，他不可能过早考虑个人的终身大事去呀。就哪怕真的爱上了肖筠，至少也得等她把书读完，并且还得考上了一所大专院校，确保能弄得个铁饭碗再谈婚论嫁呀。因此，实行期一结束，周海雅必然回到原校去继续复习参加毕业考试。
　　从此，周海雅因为多方面的原因，远在省城六中暂时当他几个月学生的肖筠，因为日思夜想他周某的缘故，终于弄成了相思病而最终走上卧床不起的地步了。尽管她肖筠在高考毕业那年已顺利挤入省师大历史系，但仅仅上学了一个学期，便因为相思病而只好办理休学手续而干脆搬进医院长住了。
　　就因为她的心病没有得到周海雅及时探望而一天比一天加重，以至于在第二个学期的五月份便归西了。当周海雅得知肖筠的病情而赶紧上省城去找到那家医院并找到她常住的那间病房时，她肖筠已闭下了双眼真正地离开尘世下黄泉了。她的辞世直接给周某造成了震动和影响。他因此深深懊悔，就懊悔自己没有及时答应她的求婚。如果及早答应她，她也不至于这样过早离开人世。但世上没有后悔药呀，而且你再后悔又有何用！