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字数:25645
成片时长:约79分钟
阅读:14367
发表:2012/7/23 修改:2013/1/7
主旋律
电影剧本
兴安岭的孩子们
- 故事梗概
- 作品卖点
- 作品正文
明明:[妈妈,]“兴安岭”的树木可释放氧气?
妈妈:[一天之内]8公顷的茂密林木可释放出700多千克氧气,
妈妈:[可防污染.]1公顷树林可吸附阻滞30吨粉尘,10米厚的树墙,可以使噪声减少一半以上.
明明:[妈妈,]生物学资料表明对农作物区别,对确定造林和采集树木种子的日期,很有参考价值。
明明:[利用引种植物]到气候条件相同的地区,避免或减少害虫的侵害.
妈妈:[想兴安岭的职员]学习爱护“兴安岭”里一草一木,了解“兴安岭”里植物的成长规律。
明明:[妈妈,]听说常熟地区的树龄300年以上,一级的有好多,分布很广.有银杏,枝、叶密,生机勃勃,栽植寺院庙观;最古老的一棵树的位置,生长在谢桥镇的双忠庙;还有梅李镇生产在原真宫的一颗树;
妈妈:[市区最古老的一棵树]生长在方塔后.白皮松分布于山西,河北,河南西部,甘肃、四川北部和湖北西部.生长情况较差的.
明明:[白皮松又名白果松,]虎皮松,奇特的树质,优美的树容,是我国特产的观赏树和枝繁叶茂的香樟等,古树栽在曾园.
妈妈:[具有历史文物价值] 罗汉松、木屡和广玉兰等大都古树栽植于园林;有生长在白苑乡“荚蓉村”的珍贵树种红豆树,还有野生的枫香,生长情况一般正常.
明明:[妈妈,]被损害的古树有枯死兴福寺,有名“康桂”;被烟尘污染严重的罗汉松;被机械损伤的三棵银杏.位置“谢桥乡”勤干村,生长不良的树,原因缺少管理,遭受人为的机械损伤,以及虫害和环境污染致死.
妈妈:[明明,]也看有关树林的一些知识。
妈妈:[小分队队员,]要加强兴安岭的树木管理和保护,
1、防止砍伐,破坏和损伤.广泛传播林木的存在价值和意义,2、做好古树编号档案,加强林区的建设和管理,
3、早早预病虫害的发生,
妈妈:【保护“兴安岭”珍贵树种,】借科学家的研究,解决发现问题.
明明:[妈妈,]聘请你来当小分队队员的导师,让队员都了解一下“兴安岭”植物的成长和树木对人类带来的好处。
妈妈:[自学]植物知识也是一个很好的学习途径。
妈妈;[只要]小分队有需要妈妈帮助,妈妈一定会尽全力帮助小分队员来爱护“兴安岭”的。
月亮:【明海,】兴安岭一定是环境优宜,鸟类动物聚集之地,有机会一定去玩的。
叔叔:【一早,】送明明、明海回“兴安岭”村的。
叔叔:【明明,明海】好好学习森林法,兴安岭的美丽就靠接班人来保护了。
20兴安岭乡情
字幕:一年以后
明明:[一天]看见十里坡的叔叔带两个女儿来想“兴安岭”村?
明明:[看见了]把星星和月亮,请到家里,介绍给妈妈。
妈妈:[欢迎]星星和月亮来“兴安岭”村座客。
明明:[带星星和月亮,]看看“兴安岭”迷人的风光.
明明:[向星星介绍,]村头的一条徐徐的流淌的小河,明明:[小河]在全村祖祖辈辈人眼里是神圣的.
明明;[兴安岭村的人,]特别喜欢河里成群结对在水里或在岸上嬉戏的小白鹅.
星星:[想象得到]清晨,家家户户的小白鹅,]四面八方拥向涓涓流淌的小河里的情景
星星:[听明明讲,]好像看见小白鹅,有的戏水,有的捉鱼,吃完就会寻找安全的地方歇息.
星星:[看见河里的]小白鹅穿着洁白的衣裳.拥有笨拙的体态,拥有一双“明而圆”的小眼睛,镶在长长的脖颈上方;脑袋的两侧,拥有爱观赏行人们的举止言谈的耳朵,拥有个扁又宽向上翘起的嘴巴.捉活的食物又快又准.
月亮:【小白鹅】高高的额头上,还有一个金黄色的圆圆的金黄冠子,十分的诱人呢;
月亮:【小白鹅】拥有一双大而有力的翅膀,一扇起来呼呼作响,好像龙卷风席地而来;
星星:【小白鹅】拥有一双痴而有力的扇子形脚趾,撑着又肥又重的躯体.总爱“踱着”方步走来走去。
明明:【再看看成群的小白鹅】一个扑着引颈叫唤向前跑,别的小白鹅也学着它的样子,在前进,好似老师教导学生一样.
星星:【真的很惹人怜爱,】一会变成一字.一会又变成人字,在小溪倾听三赖的之声.
明明:【小白鹅】总爱伏在地上把头一偏隐在扇形的翅膀下,把不算粗壮的两腿,缩在肚皮下面的绒毛里。
月亮:[高兴的,]近看像座座的雪山,远看像铺天盖地的白色沙帘.
明明:【小白鹅.】生气的样子也很吓人,它会展开双翅,瞪大眼睛,伸着长长的脖子叫喊同伙,一会功夫,就会有一群展翅飞翔的小白鹅.
明明:【疯狂的向你扑来时,】你要是跑得不急时,非被小白鹅的团伙给困在中间,你一掌,他一脚的会把你“拧”个半死.
明明[如你不“惹脑”小白鹅,]小白鹅也会友好的来你手中接食.在你脚下安歇,让你抚摸小白鹅光滑雪白的羽毛,长的脖子和嘴.真好似亲密的朋友一样.
明明:[来小溪里玩水,]小白鹅先是把微向上掀起的长尾巴,分沁出来的无色油脂.用尖扁的长嘴抹在全身上,防止洁静的羽毛被污水浸染.
星星:[ 小白鹅]接着“扑嗵”的跳进河里呢。
明明:[然后,看见]一群可爱的小白鹅结伴而行向溪水的深处的方向游行.
明明:[能看见小白鹅,]好像风筝一样大小的帆船,行驶在碧绿如茵的水中,会看见一双双赤色的小“脚掌”拔水时,留下的片片波纹缓缓向外扩散的情形.
星星:[看见小白鹅]弯曲着脖子对天歌唱呢.好像空中的百灵是小白鹅的战友,天上飞翔的鸽群是小白鹅的伙伴一样。
月亮;[小白鹅会猛的把脖子]伸入水中捉食,水面只浮着一个毛茸的大尾巴;小白鹅一边游玩,一边晃头摆着尾巴,向身上洒着清洁的山涧流来的水滴;
明明:[小白鹅还会你追我赶的,]跟在水里的鸭子群玩耍;在穿越水波游离,片刻的功夫,圈圈粼粼的波纹就好像刚出生的太阳喷向四方.夺人眼目.
明明:[小白鹅]在夕阳西下时,神态各异的小白鹅就会抖起精神向岸边游来,并各自找寻童年的伙伴.
明明:[小白鹅]列队前行时,仰着脖子嘎嘎叫着,在不断招呼着落伍的朋友.
星星:[兴安岭村]真的很美丽呢?不但有山涧汇集成的小溪、让人爱惜的小白鹅。
星星:[明明,]你对星星和月亮的热情是看得见的。
明明:[兴安岭村民,]对外乡人来访或是旅行的客人都是一样拥有热情的。
明明:[星星]小溪边是我的童年的回忆,“兴安岭”是我成长的摇篮。
明明:[小白鹅]是“兴安岭”村民致富的一个途径,兴安岭里的山珍佳品,更是游人喜吃的食物。
明明:[带星星、月亮]走进兴安岭?
星星:[爸爸讲,]明明,是兴安岭小分队队长,还把爸爸当成了小偷了?
明明 :[星星,]你听爸爸讲我的坏话了?
星星:[明明,]这不叫坏话,这叫表扬,“兴安岭”小分队队长,应该是小分队员推荐的。
明明;[星星,]你分析的对,但小分队长是有责任,有小分队的托咐的。
明明;[以前]小分队员救活一只被猎人打伤的丹顶鹤。
星星:[明明,]真的很羡慕你生长在兴安岭村。
明明:[星星,]你和月亮喜欢“兴安岭”村,来“兴安岭”村学校学习,
星星:[明明,]“兴安岭”村小学,肯收留十里坡的人呢?
明明:[星星,]叔叔是植树造林的名人,女儿来兴安岭村小学读书,是“兴安岭”村人的荣幸。
星星:[明明,]回家一定会跟爸爸讲“来兴安岭”村上学的事。
21.走进兴发岭
明明:[3月12日]是国际植树节日,“兴安岭”村学校都会组织学生来“兴安岭:里植树,来绿化”兴安岭“里的自然环境。
星星:[春天是个多风、干燥的季节.会有枯树发新芽,并联想起小树的成长过程。
明明:【星星、月亮】是十里坡出生的,真的知道林子里的气候变化呢?
月亮:[小的时候,]是在十里坡林子里长大的,妈妈忙碌着裁树苗,月亮和星星只好在一边陪着爸爸妈妈培植树种了。
星星:[春天]会给小树浇水施肥.夏天会和秧苗一起成长.秋天,小树会静享春天带给来的快乐;
明明:[星星,]站在“兴安岭”里,竟想起了.一个遥远的故事.
明明:[一对夫妇]一是,爱林公民,二是,想保护国家的森林资源.三是,对栽树产生浓厚的兴趣.
明明;[夫妇]住在森林里,与大自动然为伴,走完了十几个春秋,原先村里拥有的荒野山坡,也被他们植上了树,
夫妇:[一年又一年,]把绿化环境藏心中.
夫妇:[不但为乡村筑建工厂提供了木材,]也为筑建村里的校舍,奉献爱心.
明明:[乡村的道路旁]小树成长都留下夫妇绿化的痕迹.
夫妇:[立标牌]“保护树木,人人有责”.还写了小树的成长需要大家来爱护,绿化环境是靠大家。
夫妇:[让过路的人,]像象爱家人一样,像象爱护儿女一样,爱护小树的成长.
明明:[一段路上,立牌标写]小树是人类的帮手,防止生态环境不会被恶化和污染。
夫妇:[指明了小树,]会给人类带来的好处,让人们勤劳栽培树种,用劳动换取全村人的幸福.换取家乡人爱护森林资源,爱护家乡的一草一木.
夫妻:[牌标]栽植小树,培植新种树苗.让更多人知道爱护的生存环境,是一件对集体,对个人都有意义的事.
星星:[那对夫妻,]真的值得人尊敬呢?
月亮:[爸爸妈妈]也是这样的人,也是一辈子守护十里坡附近的林子.
明明:[叔叔,]已经是名人了,妈妈都听说过“阿陀”的名字呢?
星星:[站在兴安岭里,]想起十里坡的爸爸妈妈,太渺小了。
月亮:[星星,]回家一定让爸爸送咱俩来“兴安岭”村小学读书。
星星:[一块考大学,]学习关于爱护森林,爱护大自然的知识。
月亮:[呼唤更多的人]来为家乡创造更多的财富.让更多的学生知道,保护环境“人人有责”的道理.
明明:[来兴安岭小学读书,]要加入兴安岭小分队,来保护爱护兴安岭的。
星星:[明明,]伸出手跟明明拉勾,星星讲要当兴安岭一名称职的队员。
月亮:[明明,]算上月亮一个。
明明:[星星,月亮,]现在就是小分队队员了。
22兴安岭声音
明明:[星星、月亮]讲“兴安岭”里发生的事。
明明:[一天,]和明海、阿旺、娟妮一被兴安岭小学评为称职的治安队员,完成老师布置完的作业。
明明:[又像森林警察一样,]在“兴安岭”里巡逻.突听兴安岭深处有嚎叫的声音.
明明:[队员]听见又象人的声音,又象“狼”叫的声音,
星星:[明明,]你被吓着了吗?
明明:[队员]一同爬到一颗歪曲的树上,在查看森林里的动静.明明:[不知是来的怪物,是队员警戒心理太强了,]未发现有人或是狼出来。
明海:[不一会,]还是治安队员?,来的不知是人,还是鬼,竟把人都给“吓”树上来了。
明海:[明明、阿旺、娟妮]以为你们胆量大的惊人,什么都不怕呢.现在看到都是狗熊一个.
阿旺:[明海,]你在说谁呢?
明海:[阿旺,]说你呢,又怎么着,你不服的下去溜溜?
阿旺:[蹭的一下]跳到了地上,怎么觉得软绵绵的,自己从地上起来,“哎呀”一声说,狗熊,快来救救我呀。
明海;[刚在一个树枝上跳到另一个树枝上,]就看见阿旺喊“狗熊“。
星星:[明明,]你真的看见了狗熊了?
明明:[星星,]队员不但看见了狗熊,还跟狗熊打架了,
明明:[星星、月亮]回家了,不要乱向林子里跑的,很危险的。
明海:[阿旺]未发现狗停留这树的树桩旁,阿旺不服气竟去跟狗熊接吻了.
明明:[明海,]赶紧把拿来的绳子系在树腰上,去救骑在狗熊背上又滚在地面上的阿旺.
娟妮;[看见]明海成功的拉住碰到狗熊阿旺.明海就使劲的往树上提绳子.
妈妈:[一天之内]8公顷的茂密林木可释放出700多千克氧气,
妈妈:[可防污染.]1公顷树林可吸附阻滞30吨粉尘,10米厚的树墙,可以使噪声减少一半以上.
明明:[妈妈,]生物学资料表明对农作物区别,对确定造林和采集树木种子的日期,很有参考价值。
明明:[利用引种植物]到气候条件相同的地区,避免或减少害虫的侵害.
妈妈:[想兴安岭的职员]学习爱护“兴安岭”里一草一木,了解“兴安岭”里植物的成长规律。
明明:[妈妈,]听说常熟地区的树龄300年以上,一级的有好多,分布很广.有银杏,枝、叶密,生机勃勃,栽植寺院庙观;最古老的一棵树的位置,生长在谢桥镇的双忠庙;还有梅李镇生产在原真宫的一颗树;
妈妈:[市区最古老的一棵树]生长在方塔后.白皮松分布于山西,河北,河南西部,甘肃、四川北部和湖北西部.生长情况较差的.
明明:[白皮松又名白果松,]虎皮松,奇特的树质,优美的树容,是我国特产的观赏树和枝繁叶茂的香樟等,古树栽在曾园.
妈妈:[具有历史文物价值] 罗汉松、木屡和广玉兰等大都古树栽植于园林;有生长在白苑乡“荚蓉村”的珍贵树种红豆树,还有野生的枫香,生长情况一般正常.
明明:[妈妈,]被损害的古树有枯死兴福寺,有名“康桂”;被烟尘污染严重的罗汉松;被机械损伤的三棵银杏.位置“谢桥乡”勤干村,生长不良的树,原因缺少管理,遭受人为的机械损伤,以及虫害和环境污染致死.
妈妈:[明明,]也看有关树林的一些知识。
妈妈:[小分队队员,]要加强兴安岭的树木管理和保护,
1、防止砍伐,破坏和损伤.广泛传播林木的存在价值和意义,2、做好古树编号档案,加强林区的建设和管理,
3、早早预病虫害的发生,
妈妈:【保护“兴安岭”珍贵树种,】借科学家的研究,解决发现问题.
明明:[妈妈,]聘请你来当小分队队员的导师,让队员都了解一下“兴安岭”植物的成长和树木对人类带来的好处。
妈妈:[自学]植物知识也是一个很好的学习途径。
妈妈;[只要]小分队有需要妈妈帮助,妈妈一定会尽全力帮助小分队员来爱护“兴安岭”的。
月亮:【明海,】兴安岭一定是环境优宜,鸟类动物聚集之地,有机会一定去玩的。
叔叔:【一早,】送明明、明海回“兴安岭”村的。
叔叔:【明明,明海】好好学习森林法,兴安岭的美丽就靠接班人来保护了。
20兴安岭乡情
字幕:一年以后
明明:[一天]看见十里坡的叔叔带两个女儿来想“兴安岭”村?
明明:[看见了]把星星和月亮,请到家里,介绍给妈妈。
妈妈:[欢迎]星星和月亮来“兴安岭”村座客。
明明:[带星星和月亮,]看看“兴安岭”迷人的风光.
明明:[向星星介绍,]村头的一条徐徐的流淌的小河,明明:[小河]在全村祖祖辈辈人眼里是神圣的.
明明;[兴安岭村的人,]特别喜欢河里成群结对在水里或在岸上嬉戏的小白鹅.
星星:[想象得到]清晨,家家户户的小白鹅,]四面八方拥向涓涓流淌的小河里的情景
星星:[听明明讲,]好像看见小白鹅,有的戏水,有的捉鱼,吃完就会寻找安全的地方歇息.
星星:[看见河里的]小白鹅穿着洁白的衣裳.拥有笨拙的体态,拥有一双“明而圆”的小眼睛,镶在长长的脖颈上方;脑袋的两侧,拥有爱观赏行人们的举止言谈的耳朵,拥有个扁又宽向上翘起的嘴巴.捉活的食物又快又准.
月亮:【小白鹅】高高的额头上,还有一个金黄色的圆圆的金黄冠子,十分的诱人呢;
月亮:【小白鹅】拥有一双大而有力的翅膀,一扇起来呼呼作响,好像龙卷风席地而来;
星星:【小白鹅】拥有一双痴而有力的扇子形脚趾,撑着又肥又重的躯体.总爱“踱着”方步走来走去。
明明:【再看看成群的小白鹅】一个扑着引颈叫唤向前跑,别的小白鹅也学着它的样子,在前进,好似老师教导学生一样.
星星:【真的很惹人怜爱,】一会变成一字.一会又变成人字,在小溪倾听三赖的之声.
明明:【小白鹅】总爱伏在地上把头一偏隐在扇形的翅膀下,把不算粗壮的两腿,缩在肚皮下面的绒毛里。
月亮:[高兴的,]近看像座座的雪山,远看像铺天盖地的白色沙帘.
明明:【小白鹅.】生气的样子也很吓人,它会展开双翅,瞪大眼睛,伸着长长的脖子叫喊同伙,一会功夫,就会有一群展翅飞翔的小白鹅.
明明:【疯狂的向你扑来时,】你要是跑得不急时,非被小白鹅的团伙给困在中间,你一掌,他一脚的会把你“拧”个半死.
明明[如你不“惹脑”小白鹅,]小白鹅也会友好的来你手中接食.在你脚下安歇,让你抚摸小白鹅光滑雪白的羽毛,长的脖子和嘴.真好似亲密的朋友一样.
明明:[来小溪里玩水,]小白鹅先是把微向上掀起的长尾巴,分沁出来的无色油脂.用尖扁的长嘴抹在全身上,防止洁静的羽毛被污水浸染.
星星:[ 小白鹅]接着“扑嗵”的跳进河里呢。
明明:[然后,看见]一群可爱的小白鹅结伴而行向溪水的深处的方向游行.
明明:[能看见小白鹅,]好像风筝一样大小的帆船,行驶在碧绿如茵的水中,会看见一双双赤色的小“脚掌”拔水时,留下的片片波纹缓缓向外扩散的情形.
星星:[看见小白鹅]弯曲着脖子对天歌唱呢.好像空中的百灵是小白鹅的战友,天上飞翔的鸽群是小白鹅的伙伴一样。
月亮;[小白鹅会猛的把脖子]伸入水中捉食,水面只浮着一个毛茸的大尾巴;小白鹅一边游玩,一边晃头摆着尾巴,向身上洒着清洁的山涧流来的水滴;
明明:[小白鹅还会你追我赶的,]跟在水里的鸭子群玩耍;在穿越水波游离,片刻的功夫,圈圈粼粼的波纹就好像刚出生的太阳喷向四方.夺人眼目.
明明:[小白鹅]在夕阳西下时,神态各异的小白鹅就会抖起精神向岸边游来,并各自找寻童年的伙伴.
明明:[小白鹅]列队前行时,仰着脖子嘎嘎叫着,在不断招呼着落伍的朋友.
星星:[兴安岭村]真的很美丽呢?不但有山涧汇集成的小溪、让人爱惜的小白鹅。
星星:[明明,]你对星星和月亮的热情是看得见的。
明明:[兴安岭村民,]对外乡人来访或是旅行的客人都是一样拥有热情的。
明明:[星星]小溪边是我的童年的回忆,“兴安岭”是我成长的摇篮。
明明:[小白鹅]是“兴安岭”村民致富的一个途径,兴安岭里的山珍佳品,更是游人喜吃的食物。
明明:[带星星、月亮]走进兴安岭?
星星:[爸爸讲,]明明,是兴安岭小分队队长,还把爸爸当成了小偷了?
明明 :[星星,]你听爸爸讲我的坏话了?
星星:[明明,]这不叫坏话,这叫表扬,“兴安岭”小分队队长,应该是小分队员推荐的。
明明;[星星,]你分析的对,但小分队长是有责任,有小分队的托咐的。
明明;[以前]小分队员救活一只被猎人打伤的丹顶鹤。
星星:[明明,]真的很羡慕你生长在兴安岭村。
明明:[星星,]你和月亮喜欢“兴安岭”村,来“兴安岭”村学校学习,
星星:[明明,]“兴安岭”村小学,肯收留十里坡的人呢?
明明:[星星,]叔叔是植树造林的名人,女儿来兴安岭村小学读书,是“兴安岭”村人的荣幸。
星星:[明明,]回家一定会跟爸爸讲“来兴安岭”村上学的事。
21.走进兴发岭
明明:[3月12日]是国际植树节日,“兴安岭”村学校都会组织学生来“兴安岭:里植树,来绿化”兴安岭“里的自然环境。
星星:[春天是个多风、干燥的季节.会有枯树发新芽,并联想起小树的成长过程。
明明:【星星、月亮】是十里坡出生的,真的知道林子里的气候变化呢?
月亮:[小的时候,]是在十里坡林子里长大的,妈妈忙碌着裁树苗,月亮和星星只好在一边陪着爸爸妈妈培植树种了。
星星:[春天]会给小树浇水施肥.夏天会和秧苗一起成长.秋天,小树会静享春天带给来的快乐;
明明:[星星,]站在“兴安岭”里,竟想起了.一个遥远的故事.
明明:[一对夫妇]一是,爱林公民,二是,想保护国家的森林资源.三是,对栽树产生浓厚的兴趣.
明明;[夫妇]住在森林里,与大自动然为伴,走完了十几个春秋,原先村里拥有的荒野山坡,也被他们植上了树,
夫妇:[一年又一年,]把绿化环境藏心中.
夫妇:[不但为乡村筑建工厂提供了木材,]也为筑建村里的校舍,奉献爱心.
明明:[乡村的道路旁]小树成长都留下夫妇绿化的痕迹.
夫妇:[立标牌]“保护树木,人人有责”.还写了小树的成长需要大家来爱护,绿化环境是靠大家。
夫妇:[让过路的人,]像象爱家人一样,像象爱护儿女一样,爱护小树的成长.
明明:[一段路上,立牌标写]小树是人类的帮手,防止生态环境不会被恶化和污染。
夫妇:[指明了小树,]会给人类带来的好处,让人们勤劳栽培树种,用劳动换取全村人的幸福.换取家乡人爱护森林资源,爱护家乡的一草一木.
夫妻:[牌标]栽植小树,培植新种树苗.让更多人知道爱护的生存环境,是一件对集体,对个人都有意义的事.
星星:[那对夫妻,]真的值得人尊敬呢?
月亮:[爸爸妈妈]也是这样的人,也是一辈子守护十里坡附近的林子.
明明:[叔叔,]已经是名人了,妈妈都听说过“阿陀”的名字呢?
星星:[站在兴安岭里,]想起十里坡的爸爸妈妈,太渺小了。
月亮:[星星,]回家一定让爸爸送咱俩来“兴安岭”村小学读书。
星星:[一块考大学,]学习关于爱护森林,爱护大自然的知识。
月亮:[呼唤更多的人]来为家乡创造更多的财富.让更多的学生知道,保护环境“人人有责”的道理.
明明:[来兴安岭小学读书,]要加入兴安岭小分队,来保护爱护兴安岭的。
星星:[明明,]伸出手跟明明拉勾,星星讲要当兴安岭一名称职的队员。
月亮:[明明,]算上月亮一个。
明明:[星星,月亮,]现在就是小分队队员了。
22兴安岭声音
明明:[星星、月亮]讲“兴安岭”里发生的事。
明明:[一天,]和明海、阿旺、娟妮一被兴安岭小学评为称职的治安队员,完成老师布置完的作业。
明明:[又像森林警察一样,]在“兴安岭”里巡逻.突听兴安岭深处有嚎叫的声音.
明明:[队员]听见又象人的声音,又象“狼”叫的声音,
星星:[明明,]你被吓着了吗?
明明:[队员]一同爬到一颗歪曲的树上,在查看森林里的动静.明明:[不知是来的怪物,是队员警戒心理太强了,]未发现有人或是狼出来。
明海:[不一会,]还是治安队员?,来的不知是人,还是鬼,竟把人都给“吓”树上来了。
明海:[明明、阿旺、娟妮]以为你们胆量大的惊人,什么都不怕呢.现在看到都是狗熊一个.
阿旺:[明海,]你在说谁呢?
明海:[阿旺,]说你呢,又怎么着,你不服的下去溜溜?
阿旺:[蹭的一下]跳到了地上,怎么觉得软绵绵的,自己从地上起来,“哎呀”一声说,狗熊,快来救救我呀。
明海;[刚在一个树枝上跳到另一个树枝上,]就看见阿旺喊“狗熊“。
星星:[明明,]你真的看见了狗熊了?
明明:[星星,]队员不但看见了狗熊,还跟狗熊打架了,
明明:[星星、月亮]回家了,不要乱向林子里跑的,很危险的。
明海:[阿旺]未发现狗停留这树的树桩旁,阿旺不服气竟去跟狗熊接吻了.
明明:[明海,]赶紧把拿来的绳子系在树腰上,去救骑在狗熊背上又滚在地面上的阿旺.
娟妮;[看见]明海成功的拉住碰到狗熊阿旺.明海就使劲的往树上提绳子.
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