【本作品已在华语剧本网版权保护中心进行版权登记，登记2015-J-05552】

　　

　　
　　（翻页）
　　（特写）吴正清二吋国军军官照。
　　（字幕伴画外音）这是我父亲吴正清，1915年生，1942年毕业于国军都匀炮兵学校。
　　（黑白无声画面）数架日军轰炸机掠过重庆上空，炸弹在街区连续爆炸，吴正清奔跑呼喊，救护伤员的女军医中弹倒地，她在吴正清怀抱中闭上双眼……
　　（字幕伴画外音）1943年，在日军对重庆的一次空袭中，父亲的前妻不幸身亡。不久，父亲加入青年远征军，赴缅抗战……
　　
　　（翻页）
　　（特写）郭云绣二吋大学学生照。
　　（字幕伴画外音）这是我母亲郭云绣，1919年生，1940年毕业于奉天女子师范学校。
　　（黑白无声画面）大西洋上一艘邮轮遭袭爆炸起火断裂，沈阳祭奠灵堂，怀抱前夫遗像的郭云绣在亲人搀扶下悲痛欲绝……
　　（字幕伴画外音）1944年，母亲的前夫赴美留学归来，所乘邮轮途中遭遇德军潜艇袭击不幸罹难……
　　
　　（翻页）
　　（特写）吴正清与郭云绣4吋婚纱照。
　　（字幕伴画外音）这是我父母1948年春结婚时的合影。这天南海北南腔北调的两个不幸的人，如何千里姻缘一线牵？说起来——竟然是由于抗战胜利后国共两军的一场大决战……
　　
　　07、沈阳远郊。
　　炮火纷飞，硝烟弥漫。解放军大队人马从四面八方向沈阳城集结。
　　（叠印字幕）1948年11月，辽沈战役已近尾声，陷入重围的沈阳孤城，最终获得了解放。
　　
　　沈阳城内，深夜，冰雪覆盖的街道空寂无人，远处传来零星的枪炮声。
　　
　　茂丰粮油商行大门紧闭。
　　后宅院里乱作一团，卧炕不起的郭仁甫老太爷对着一群家小气喘吁吁地：我是快死的人了，没什可怕的。你们呐，赶紧地各自逃生去吧！……唉，我放心不下的是六姑娘——
　　郭云绣挤上前来：爹——
　　郭仁甫：云绣啊，你可怎么好哟？你和正清虽说是半路夫妻，可好歹是个伴儿啊，如今也不知他是死是活……
　　一阵急促的敲门声，衣冠不整的吴正清匆匆归来。
　　郭仁甫：正清，你是怎么死里逃生的？
　　吴正清操南方口音：投降，全部投降了。解放军说，来者欢迎，去者欢送。这是通行证，还发了几块大洋。
　　郭云绣：那你下一步如何打算？
　　吴正清拉着郭云绣朝郭仁甫跪下：爹，我打算带云绣先到南方去，实在不行，回乡种田。
　　郭仁甫：好，好哇！官家人的钱隔夜还，买卖人的钱当年还，庄稼人的钱万万年哪！
　　吴正清：你朗格说得对，正清谨记在心！
　　郭仁甫：正清，云绣，一路多加小心！到了北京看看你四姐云锦……
　　
　　沈阳火车站。
　　改换便装的吴正清带着郭云绣通过军管人员检查进站，登上车厢。
　　汽笛长啸，列车渐行远去。
　　
　　08、武汉，夏日。
　　江汉关码头，一艘长江客轮靠岸，旅客纷纷下船。
　　吴正清抱着未满周岁的孩子谐郭云绣拾级而上，送行李的挑夫紧随其后。
　　二人分乘两辆人力车行走在沿江大道上，满目彩旗标语，一派解放后的新鲜景象。
　　（画外音）1950年夏天，我父母辗转数千里，历时一年半，终于回到父亲阔别已久的故乡武汉。然而，不可思议的是，就在这兵荒马乱颠沛流离之中，他们居然喜得贵子；更不可思议的是，我究竟生于何时何地，父母始终没有一个准确的说法，至于我出生时的详细情况，他们更是讳莫如深……
　　
　　09、武昌近郊小镇石嘴。
　　荣昌榨坊后堂，几榀油榨前，一群赤膊工人装榨打榨，一派繁忙。
　　前堂柜台上，吴正清招呼着络绎不绝的打油顾客。一旁郭云绣晃着摇篮打着蒲扇，摇篮中的孩子酣睡不醒。
　　（画外音）父亲没有记住外祖父的临终遗言，靠着当军需官积攒的私囊，在城里做起了买卖人。令他万万没有想到的是，不久便因此招来一场牢狱之灾。
　　
　　深秋夜晚，荣昌榨坊。
　　一阵急促的敲门声把吴正清夫妇从睡梦中惊醒。
　　二人来到大门内。
　　吴正清探问：是哪位？
　　门外继续敲门大喝：开门！开门！
　　吴正清欲开，郭云绣急忙拦住。
　　门外镇长声音：吴老板，是我呀。
　　吴正清：是镇长啊！
　　门开，众人一拥而入。
　　军代表厉声唤道：吴正清！
　　吴正清下意识立正回答：有！
　　两名民兵上前捆绑，郭云绣不顾一切阻拦：干嘛抓人？
　　镇长一旁劝导：老板娘，冇得么什大事，一半天就回来的。
　　一行人簇拥着吴正清出门离去。
　　郭云绣抱着孩子欲哭无泪。
　　
　　10、日间，荣昌榨坊门庭冷落。
　　柜台后郭云绣独自守着摇篮，心神不宁地向外张望。
　　大街上，一队队人群举着各色三角彩旗，高呼口号走过。
　　远处人声沸腾，隐约传来清脆的枪声。
　　郭云绣心惊肉跳，坐立不安。
　　镇长匆匆推门进来，郭云绣急忙迎上前去：镇长，镇长，究竟怎么样啊？
　　镇长端起茶壶喝了一大口：不急，不急。
　　郭云绣哭腔：到底是不是枪毙呀？
　　镇长：么什枪毙哟，吴老板又冇得血债，只判了5年有期徒刑。不过，我听说判徒刑的可能要发配到新疆去劳动改造。
　　郭云绣：啊，发配到新疆……
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　（二）
　　
　　11、京北大学，朝阳映照宏伟壮观的校门，几辆校车鱼贯而入。
　　教学楼前，教师们纷纷走下校车。
　　楼道里响起一阵清脆的上课铃声……
　　阶梯教室内，吴奇远教授在黑板上工整地写下两行板书：师说（唐）韩愈。师者，所以传道受业解惑也。
　　吴奇远面对满堂的学生：师者，所以传道受业解惑也。请哪位同学谈一谈你对这句话的理解？
　　一位女生起立回答：老师，就是传授道理，教授学业，解答疑难问题的人。
　　吴奇远示意女生坐下：还有不同的见解吗？
　　学生们一阵窃窃私语，吴奇远再问：还有吗？没有了。刚才这位同学的答案很标准，很规范。如果是考试，应该得满分。为什么这样说？因为我们现在能见到的所有不同版本的《师说》都是这样解释的。
　　学生中爆出几声哂笑。
　　吴奇远：可是，我们是大学生，我们这里是大学课堂……
　　一位男生高声问道：老师，你有不同的解释吗？
　　吴奇远微笑：我吗？很想有，但暂时还没有……
　　学生中再爆笑声。
　　吴奇远：我想请同学们认真思考一下，传道就是传授道理吗？授业就是教授学业吗？如果仅仅就这样从字面上解释，那么，传道、授业二者有没有区别？如果有，区别何在呢？再有，解惑就是解答疑难问题吗？谁来解答，又怎样解答呢？……
　　
　　天色已晚，回程的校车内，辛苦一天的老师们昏昏欲睡。
　　吴奇远教授仍在笔记本上敲击键盘……
　　（字幕伴画外音）我从小到大没有受过多少正规教育，可是自从我迎来我的第一个今天，我的学习就开始了。母亲是我唯一的老师，连环画册是我专用的课本。我具有超乎寻常的记忆力和模仿力，5年里我读完了500本连环画，认识了3000汉字，背诵了300首唐诗，还临摹了1000幅古典人物绣像……
　　（黑白影像）江南一间简陋的民房内，少年吴奇远在一大堆图书画册中埋头写写画画。四周墙壁上，大大小小的画板画纸画布上，满是《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等古典名著中的白描人物画像。
　　（字幕伴画外音）我的小学生活就是以这种无拘无束嬉戏玩耍的方式在家中度过的，直到一场由天灾人祸引发的饥荒到来之时，这一切才被彻底改变了……
　　
　　12、汽笛长鸣，夜行火车车厢里，纷纷入睡的旅客们千姿百态。
　　伴着车轮哐哐当当的响声，刚满10岁的吴奇远靠在郭云绣身边酣然入睡，怀中抱着一本厚厚的画册，画册随风翻动，显现一幅幅白描人物。
　　（画外音）1960年春，母亲带着我从故乡武汉出发，踏上漫漫的旅途，去遥远的新疆寻找我从未见过父亲……
　　
　　身披朝霞，火车一声长啸，穿行在崇山峻岭桥梁隧道之间……
　　迎着落日，车头吐着滚滚浓烟，奔驰在一望无际的戈壁荒原上……
　　（画外音）我们坐了五天五夜火车，来到新疆境内的第一个小站——尾亚，这是当时火车能够到达的终点。
　　
　　尾亚小站，大风呼啸，飞沙走石。
　　郭云绣裹着头巾领着吴奇远四处寻找、询问，登上帆布篷卡车。
　　
　　卡车行驶在东疆百里风区的公路上……
　　翻越险峻壮美的天山冰达坂……
　　奔驰在南疆一眼望不到尽头的碎石大道上……