【本作品已在华语剧本网版权保护中心进行版权登记，登记2019-A-03527】

　　审美价值与市场价值
　　１，在死读书读死书，亚历山大，甚至把学生逼的跳楼的校园，此剧本的师生另辟蹊径，舍得将晚自习拿出来，供大家开玩笑，磨嘴皮子，开心大笑，这本身就是一场教育革命，是对成长中的学生的身心极大的保护和调节。
　　２，剧本为情景喜剧，一个场景，每集２０分钟，如果拍摄，省钱省力。
　　３，对１６，７岁学生的塑造和描写，始终是本人不能忘怀的题材，因为，本人曾经做过五年的中学班主任老师，这些孩子的音容笑貌，时常出现在梦里，我希望将这些孩子的心理准确把握，为全国的校园题材开辟一个新的领域。
　　４，剧本似乎讲述的是一群普通孩子的无聊的故事，其实不然，这关乎孩子们的成长教育的方式方法的重大题材，关乎中国的教育，更关乎中国的未来。

　　
　　
　　清脆而又逼人的铃声响起。
　　同学们都走进教室。
　　罗泾伏在桌上就睡觉。
　　高山推了他一下：别睡觉了，清醒点。
　　罗泾：上课不让睡觉，晚自习还不让睡觉啊。
　　马尚：还有作业呢。
　　齐枫：是啊，千万别忘记把作业完成，你爸爸说了，只要老师不在找他，他就不在打你了。
　　罗泾已经打起了呼噜。
　　含含：罗泾，我给你讲一个笑话，你听了，就不困了。
　　高山推了罗泾一下：听，有人讥讽你呢。
　　罗泾竖起来耳朵：谁这么大胆量啊？敢讥讽我啊？
　　含含：听着，我给你讲一个笑话，你听完，我保证你不困了。
　　罗泾打着哈欠：上了一夜的网巴，我能不困吗。
　　堂堂：千万别让老师知道，他又该告诉老师了。
　　含含：先听我这笑话，你就不困了。
　　罗泾：快说吧，开始语比笑话还长。
　　含含：关键是你还没有注意听呢。
　　罗泾：再不说，我还睡觉了。
　　含含：听着，警察抓住了三个盗窃的嫌疑人，警察询问第一个，说，为什么偷东西？第一个没有站起来，可是，第三个却站起来了。你们说，这是为什么？
　　罗泾：这是笑话吗？
　　高山：是啊，没有意思的谜语。
　　含含：你们猜测到了谜底，就该笑了。
　　堂堂：你刚才问什么？
　　含含：我刚才问，你们说，警察询问第一个嫌疑人，第三个为什么站起来回答，为什么不是第一个回答。
　　堂堂：这个，小儿科。
　　含含：那就快回答。
　　堂堂：因为第一个没有偷窃，第三个偷窃了，所以，第三个心虚， 就站起来回答了。
　　高山：这问题的确小儿科。
　　堂堂：是啊，这值得咱们高中生费脑子吗？
　　含含：你的回答是-----错误的。
　　堂堂：那，你说是什么？
　　含含：我回答是-----，警察是斜眼，他看着第一个，却让人以为，是看着第三个。
　　众人笑起来。
　　女生妞妞哭起来：哇哇-----呜呜-----
　　罗泾：怎么了？妞妞？哭什么啊？
　　高山：是啊？怎么又哭了？
　　堂堂：没挨着你什么吧？
　　妞妞：你们这是在讽刺我。
　　含含：没有啊，我没有讽刺你啊，我真的没有讽刺你啊。
　　妞妞：你是在讽……
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