【本作品已在华语剧本网版权保护中心进行版权登记，登记2017-A-02958】

　　亲情  感情  母爱  留守儿教育  爱国  民族团结  主旋律

　　剧本特点：
　　1.以情动人。
　　2.生动，新鲜。
　　3.惊险，多变。
　　编剧有意安排引狼相救、悬崖坠谷、峭壁送学、屠刀课堂、绵绵相送、涉涧看病等多个惊险而好看的桥段，使故事和人物异常生动。
　　剧本里的母爱和人情，感人至深，剧本里的环境和民族委实可爱，作者侧重生动、惊险、好看等影视特点，给故事和人物赋予极强的商业价值，让留守儿童这个人人关心的社会问题，形象而艺术地展现出来，定能获得市场的高度认可。

　　最后齐哭乱叫，婆婆、老支书拿着手电筒跑前跑后，老公公、老太太们
　　挑着灯笼深一脚浅一脚地走在左右两边。】
　　【吾孜木汗、达格格抬在最前，艾买提、艾莎抬最后，恰巴兹、古丽江、夏
　　伊达、穆德·马哈分抬左右两边。】
　　【幼儿在后跟不上，哭得厉害，小孩子背着行李也跟着哭。】
　　吾孜木汗：“哭什么？不许哭！”
　　【后边的孩子顿时不哭。】
　　吾孜木汗：“妈妈说：‘山里的孩子，只有坚强，才能找到自己的路。’还记得
　　吗？”
　　孩子（一起）：“记得！姐姐，我记得！！”
　　吾孜木汗：“踏稳脚，屏住气，一步一步向前走！”
　　孩子（一起）：“踏稳脚，屏住气，一步一步向前走！”
　　吾孜木汗（低声）：“妈妈走……”
　　孩子（一起低声）：“妈妈走……”
　　吾孜木汗（低声）：“去县城，咱看病……”
　　孩子（一起低声）：“去县城，咱看病……”
　　吾孜木汗（低声）：“醒醒，妈妈，醒醒，醒醒，妈妈醒醒……”
　　孩子（一起低声）：“醒醒，妈妈，醒醒，醒醒，妈妈醒醒……”
　　吾孜木汗大声：“妈妈呀妈妈，孩子还没有报答您，还没有报答您呀，我的妈
　　妈……”
　　孩子（一起大声）：“妈妈呀妈妈，孩子还没有报答您，还没有报答您呀，我的
　　妈妈……”
　　【后边的孩子又一起哭起来。】
　　达格格厉声：“不许哭！”
　　【后边的孩子立即不哭。】
　　【婆婆和老支书欲接吾孜木汗和达格格。】
　　【吾孜木汗和达格格将二人扒一边，毅然前进。】
　　【婆婆和老支书抓住架端硬夺硬接……】
　　吾孜木汗和达格格：“不让您抬，不让您抬！——”
　　
　　【山涧石板小桥，桥下流水哗哗，桥上漫水啪啪。】
　　吾孜木汗：“两边下水过小桥，千万别摔着妈妈了！”
　　全体抬架孩子：“两边下水过小桥，千万别摔着妈妈了！”
　　【吾孜木汗和达格格步入涧水，后边跟着下涧水，水深齐胸，将湿妈妈。】
　　吾孜木汗和达格格：“担架下，溅水花，举起手，别湿妈！”
　　全体抬架孩子：“担架下，溅水花，举起手，别湿妈！”
　　吾孜木汗和达格格：“站稳脚，慢慢走，水下滚滚尽石头！”
　　全体抬架孩子：“站稳脚，慢慢走，水下滚滚尽石头！”
　　【婆婆和老支书退步石板照着路。】
　　【老公公、老太太将灯笼举到头顶，于后岸夹道站立。】
　　【后边的小孩子和9个幼儿排成单队，跟着担架慢慢走。】
　　【水流湍急，时深时浅，石滑难立。】
　　【艾买提“哗”一声倒在水中，架角猛一折。】
　　艾莎（大声呼喊）：“抬起，快抬起！”
　　【中间的孩子后移，迅速抬起。】
　　【艾买提越过石板，顺流而下。】
　　古丽江（双脚一滑，仰面躺在水里，一边挣扎，一边喊）：“滑，有块石头滑……”
　　（欲站未起，一滚沉入水下面）
　　艾莎：“索菲亚下水，接替艾买提！赛尔德下水，接替古丽江！”
　　【索菲亚和赛尔德扒着石板，迅速跳进水里。】
　　老支书：“救孩子！”
　　婆婆：“快救孩子！”
　　【老支书猛跑几步，“噗嗵”跳进涧水，截住艾买提，将艾买提托出水面。】
　　【其他老公公相继跳入水中，追着水流，将古丽江救到岸上。】
　　吾孜木汗：“注意，注意，跌倒不要怕，千万不要扒担架！”
　　全体抬架孩子：“跌倒不要怕，千万不要扒担架！”
　　【婆婆和老支书将手电固定在对岸，分别从两边下水。】
　　全体抬架孩子：“不让奶奶抬，不让爷爷抬！”
　　【婆婆和老支书硬挤在担架边。】
　　全体抬架孩子：“走，走！我们的妈妈，不让您抬！不让您抬！！”（扒的扒，
　　推的推，硬把婆婆和老支书挤出架外）
　　安伊杰（哭泣着大声喊）：“我下水，我下水，姐姐我下水！……”
　　帕孜力：“我也下，姐姐，我也下！”
　　吾孜木汗：“不要再下，上面的不要再下！”
　　恰巴兹：“走不下，实在走不下！”
　　
　　【担架走过石板桥，向陡峭的山道攀爬。担架前头高，后头低……】
　　吾孜木汗：“达格格，跪下！”
　　艾莎：“索菲亚，快，将手举起来！”
　　【吾孜木汗和达格格一起跪在地上，挪动膝节，一点一点向上爬。坡陡爬不
　　上，一手抓住担架，一手扒在地上，坡上的土石不停地朝下掉。】
　　【吾孜木汗咬着牙，瞪着眼，看着眼前，在灯光的照耀下，汗珠晶莹，汗溪
　　滚滚，鼻口全是泥浆。】
　　【达格格咬着牙，迈着膝节，裤被磨破，烂肉里流出红艳艳的血。】
　　【吾孜木汗的血膝，达格格的血膝，两对血膝一交一替，不停地朝前迈。】
　　【担架缓慢上移，架后留下的血迹，迹迹相连，在灯笼的照耀下，四行血迹，
　　殷红鲜艳。】
　　【架后的小孩子扒着血迹，流着泪水，看着妈妈的担架，一点，一点，攀向
　　前。】
　　【队尾的9个幼儿，四肢着地，爬爬滑滑，滑滑爬爬，高高地昂着头，无一
　　人叫苦。】
　　【绕过一弯，路面更窄，坡度更陡。】
　　吾孜木汗：“达格格，趴下！”
　　【二人趴下，脊背相对，外手扶架，里手扒地，昂起头，瞪大眼，艰难而缓慢地向上爬。】
　　【脚呲手滑，徘徊不前。】
　　艾莎：“举手，举手，再举手！”
　　索菲亚：“举手，举手，再举手！”
　　艾莎：“倾斜身，轻轻推，别让担架往后退！”
　　索菲亚：“倾斜身，轻轻推，别让担架往后退！”
　　吾孜木汗：“亲爱的弟弟、妹妹，孝敬妈妈，就在此时，坚持！坚持！！再坚持！！！”
　　大小孩子（一起，大声喊）：“孝敬妈妈，就在此时，坚持！坚持！！再坚持！！！
　　孝敬妈妈，就在此时，坚持！坚持！！再坚持！！！孝敬妈妈，就在此时，
　　坚持！坚持！！再坚持！！！”
　　【山涧内轰轰隆隆，如雷滚动：孝敬妈妈，就在此时，坚持！坚持！！再坚
　　持！！！】
　　【婆婆和老支书站在架前，照着坡路，弯着腰，瞪着眼，汗流浃背。】
　　【老公公、老太太高举灯笼攀爬路边。】
　　【抬行李的小孩子和跟在后边的幼儿们，一泚一滑，时滚时爬，慌慌张张，
　　寸步不离。】
　　
　　【缓坡上，远远看去，队伍仿佛一条火龙，无声无息地、一弯一弯地盘旋在
　　山道上。】
　　【队伍登上一座高高的山头，停下脚步。】
　　老支书（再看看孟秀英，哽咽着抬起头）：“孩子们，妈妈确实上天啦，你们看，
　　你们看，笑得多自然！”
　　吾孜木汗：“笑，妈妈您笑，您笑，您笑吧……
　　孩子们一起：“妈妈您笑，妈妈您笑，妈妈……您笑吧！——”
　　【前程大山绵绵，一片灰暗；头顶银河汩汩，水声连连。】
　　【队伍拂着山头朝前走，担架擦着星汉向前移。】
　　【面前的天地之间，一条彩带由远及近，缓缓飘来，在队伍面前变成一条晶
　　莹的、五彩缤纷的路，像彩虹，像朝霞，平平弯弯，宽宽坦坦，一直通
　　到天边。路边上下，缀满鲜花，枝枝怒放，朵朵斗艳。花上蝴蝶成群舞，
　　花间彩鸟争相鸣。大路上空，银河涓涓，星云灿烂，大路下边，沟壑墨
　　绿，山峦淡妍，烟雾团团飘谷中，祥云片片绕山行。】
　　【孟秀英面貌如花，笑容可掬，着一身漂亮的汉衣，召唤着身着各式民族服
　　装的孩子们，沿着五彩缤纷的路，漫步轻舞，念念有词地向前走……】
　　孩子们（紧追慢赶，欢欢喜喜地朝着妈妈喊）：“妈妈，妈妈，妈——妈——，
　　妈！——妈！——”
　　【天地间，一片回响：
　　“妈——妈——，妈！——妈！——”
　　“妈——妈——，妈！——妈！——”
　　“妈——妈——，妈！——妈！——”】
　　【红日东升，朝霞火红，五彩大道逶迤蜿蜒，不停地向前延伸。天地之间，
　　大道两旁，一座又一座的大都市若隐若现，旌旗猎猎，彩球冉冉，祥云
　　片片。孟秀英引着孩子，在欢快的笑声里，飘然远去……】
　　
　　
　　完
　　2015年11月5日至12月29日