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　　宋大夫：你王阿姨住院了，我陪陪她。
　　林丽达：啊，啥病啊，在哪科，我现在就过去。
　　王主任摆摆手，示意不要丽达来。
　　宋大夫：我现在正要回家，天晚了，让你阿姨休息，你改天再来。
　　
　　25、日，山村学校，室外
　　林丽达：鸿怡，阿姨摔伤后，我妈一直自责，后悔给阿姨打电话让她受伤。
　　李鸿怡：我爸知道吗？
　　林丽达：我妈也提醒阿姨希望告诉叔叔和你。
　　
　　26、日，省城医院外科病房，室内
　　王主任躺在病床上输液，宋大夫坐在旁边削苹果：王主任，您住院的事还是告诉老李和鸿怡吧，不然他们知道了会埋怨的。
　　王主任：老李是部队技术骨干、实验项目的负责人，现在到了试验的关键时刻，不能离岗；鸿怡在支教，要是回家了，学生怎么办？骨折又不是啥大病，休息一个月，咬咬牙坚持一下就挺过去了。
　　宋大夫：那好吧，我和您一起扛，出院后您住我家，我用年休假再借休照顾您。
　　王主任：太麻烦了，我请个钟点工帮助我料理就行啦。
　　宋大夫：不行，伤筋动骨一百天，如果不注意引发尾椎骨并发症就麻烦啦。您要不愿意去我家，那我去您家，我们住一个家属院很方便的。
　　宋大夫拿着水壶出去打开水。
　　王主任伸手拿病床边床头柜上的卫生纸，够不着，她撤身往前探，卫生纸调到地上，她弯腰捡一下抻掉输液针，整个人摔倒在地。
　　宋大夫进门见此情景吓得赶忙放下水壶：王主任，您要静养，千万不要自己动手，骨折移位可就受罪了。
　　王主任：连纸都拿不了，不就成废人了。
　　
　　27、日，深山学校，室外
　　李鸿怡：丽达，谢谢阿姨照顾我妈，也谢谢你亲自跑来告诉我。我妈现在情况怎样？
　　林丽达：还在医院观察。
　　李鸿怡：那我得赶紧回家。我妈在最需要人的时候，亲人都不知道也不能分担病痛，那要我们干什么？
　　林丽达：是的，鸿怡，我很敬佩她们的高尚情怀。本不想告诉你，但阿姨后来一摔，尾椎骨骨折移位导致排便功能受损现在坐不住了，阿姨恢复期间绝对不能再出差了，我们就瞒着阿姨商量我来接替你。我把这事报告了我导师，导师非常重视协调学校，我就这样来了。
　　李鸿怡：谢谢你和阿姨想得如此周到。
　　林丽达：我们是发小，说这话见外了。你赶快收拾一下，跟车回去，没准还能赶上夜里的末班车。
　　李鸿怡：好吧，我和同学们告别一下。
　　
　　28、日，教室内
　　林丽达跟着鸿怡进教室，坐在教室最后一排。
　　李鸿怡：同学们，我们今天学习的课文《秋天的怀念》，字里行间蕴含着作者对自己生活经历、情感变化的回顾与反思，歌颂了伟大而无私的母爱，表达了作者在懊悔、歉疚中对母爱迟到的领悟，对母亲深深的怀念！母亲用心智甚至生命教儿子如何对待人生，该怎样好好活下去，“好好活”这三个字字字千钧!
　　李鸿怡哽咽，同学们不知其因望着面色深沉的老师。
　　李鸿怡：同学们，我也有一位非常好的母亲，她传承给我善的基因，用自己高尚、睿智、顽强和坚忍教我如何对待支教工作……
　　
　　29，傍晚，初秋，室外
　　南方某城市广场，热闹非凡，有随着韵律跳广场舞、练健身操、健步疾走的，有成群扎堆唱歌唱戏的，长凳上有三两攀谈聊天的，还有沿四周欣赏夜景悠闲散步的……
　　李鸿怡依偎挽着母亲散步：妈，我支教的事情已经确定了，后天就报道。但这一走就是两年，以后咱家三人各自一地，我爸在部队也照顾不了您，我放心不下您。
　　王主任：孩子，妈很感谢你的牵挂，我注意点不会有大碍，妈在医院上班你还不放心呀。再说现在通讯和交通都很发达，平常电话联系和随时回家也很方便。
　　李鸿怡：那我就经常给您挂电话，一放假就回家陪您。
　　王主任：谢谢小棉袄。妈理解你的不放心，谁都有适应分别的过程。你刚上大学时我进门就喊你，吃饭总要摆上你的碗筷往空碗里夹菜。晚上闭上眼就想你，熬到天亮托人打听你情况，人家说你非常好。
　　李鸿怡：妈，还有这事？我一直认为您很坚毅，您不说，我还真没想到您也有脆弱的时候，还有恋女情结。
　　王主任：是啊，妈和你一样都有适应成长的过程。就说你支教吧，妈曾去过贫困县巡回医疗，遇到过不少留守儿童，他们的父母背井离乡打工很辛苦，还要承受想家的思恋，留守儿童更需要精神抚慰和生活关心，你要尽力照顾好他们。
　　李鸿怡：妈，我也看过这方面的资讯，留守儿童真的不容易，需要太多的帮助，这也是我申请支教的重要原因之一。妈请放心，我一定尽全力做好工作。
　　王主任;孩子，你要理解国家扶贫支教的良苦用心，如果一个家庭能培养出一个顶家立户的孩子，一个村能走出一批成才的孩子，这个家、这个村脱贫奔小康就有指望了。
　　李鸿怡：妈，您太高尚了，我真佩服您对支教工作理解得这么深。
　　王主任：行善是做人的起码道德，没这点觉悟还配当主任医师治病救人。但是，儿行千里母担忧啊。你从小到大在城里生活和学习都很顺利，将要面对和适应农村生活，学会解决学生实际问题，你得做好经受艰难困苦的思想准备。
　　李鸿怡：妈，我是成人了，以后的路得靠自己走了，应该乘年轻到艰苦的地方有意识的磨练自己。
　　王主任：好，你能有担当意识和奉献精神是好的开端，这次锻炼肯定对你将来的成长发展有好处。
　　李鸿怡：谢谢妈总是鼓励我。
　　王主任：这次妈不光是精神鼓励，经济上也会尽力资助的。你到那后需要什么就告诉妈，妈给你采购寄过去。
　　李鸿怡：妈，您真伟大，该给您颁发扶贫支教奖章了。
　　王主任：傻孩子，又在打趣妈妈了。
　　
　　30，日，教室内
　　李鸿怡：我来学校后每次电话我母亲都问缺什么，过几天东西就寄来了。
　　学生们感动的表情。
　　李鸿怡：我母亲因车祸受伤后又二次摔伤完全不能动了，为让我安心支教她瞒着亲人自己硬撑着。是林老师跑来告诉我才知道，很抱歉今天是我的最后一课，我得回去照顾我亲爱的母亲了。
　　学生们一张张惊愕的面孔：啊，最后一课，我没听错吧。
　　学生甲：让我奶奶去伺候行吗？
　　学生乙：我问我妈能不能让我姥姥去。
　　李鸿怡：谢谢同学们关心。学校已经派林老师来接替我，林老师和我是校友，是艺术学研究生，多才多艺，她会给同学们带来更多的精彩。
　　林丽达站起来：我会努力的！
　　李鸿怡：同学们，说心里话，我也不舍得离开大家。这一年来我从同学们身上学到了许多可贵品质，也非常感谢大家对我的信任和支持。虽然我离开了，可我会一如既往的关注同学们，同学们有机会进省城到我家歇歇脚，需要什么书告诉我给你们寄来。衷心希望同学们学有所成，考上好大学，祝愿大家心想事成，理想成真。
　　李鸿怡深深的鞠了一躬。
　　同学们站起来报以热烈的掌声。
　　林丽达感慨万分。
　　学生们纷纷依依不舍的与鸿怡拥抱。
　　叠影：
　　李鸿怡教学生们唱国歌
　　李鸿怡深夜批改作业
　　李鸿怡课间教学生做操
　　李鸿怡下雨天接送学生上下学
　　李鸿怡背着学生去医院
　　李鸿怡课后家访
　　李鸿怡整理第二天的蔬菜
　　李鸿怡给学生们做饭，学生们津津有味的就餐
　　李鸿怡愉快地和学生们收拾餐具、洗碗
　　
　　31，日，学校宿舍，室内
　　宿舍简陋、干净。
　　李鸿怡一一向丽达交代工作，提起随身书包走出。
　　
　　32，日，学校院内，室外
　　院内站满了村里送行的男女老少，手里掂着土特产等候李鸿怡，簇拥着李鸿怡纷纷问候，往李鸿怡手里塞土特产。
　　吴局长：李老师，大家听说您要走，都赶过来了，都舍不得您走。我一再解释您母亲有病需要照顾，学校也做了妥当安排，大家还是坚持要来见您一面，送送您。我拦也拦不住。
　　乡亲们握着李鸿怡的手：好老师啊，你啥时候能再来？
　　李鸿怡拥抱着乡亲潸然泪下：乡亲们待我太好了，这经历我将铭记终生。我非常感谢家长们的鼓励和帮助，非常感谢乡里乡亲对我的关爱和照顾，非常感谢县乡村各级领导的指导和支持，这里是我第二故乡，我会永远关注这里的山山水水，衷心祝福乡亲们生活幸福，年年丰收。
　　鸿怡深深的鞠躬。
　　音乐起……
　　汽车缓慢起步，李鸿怡把头伸出车外，频频挥手。
　　乡亲们跟着李鸿怡的车送行，目送小汽车消失。
　　
　　剧终