退伍进入风采  志愿者  扶贫

　　1、中国共产党成立一百周年大会上，习近平总书记庄严宣告：我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，9899万农村贫困人口全部脱贫，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！这是中国人民的伟大光荣，是中国共产党的伟大光荣，是中华民族的伟大光荣！
　　而回首走过的路，我们不能忘记曾经那一个个默默无闻，为脱贫攻坚贡献了自己的小人物，还有哪些不起眼的小事。正是这一个个小人物、一件件小事，才汇聚出了大江大河般的力量，推动起了我们脱贫事业的发展。
　　本剧正是反映了以主人公江志华为代表的，及其普通的一个群体，一群小人物，当他们面对山乡的贫困与落后时，他们没有抱怨、没有等待，更没有计较个人的得失，而是全身心的投入到这场伟大的事业当中，折射出了普通人在普通生活中不普通的正能量，是一个非常值得向全社会展示的故事。
　　2、以江志华为代表的，一群退伍军人形象更是本剧中重要的亮点。他们退伍不退色，依然保持着军人的优良作风，在危难时刻总是冲在最前面。他们虽然没有战争年代那样，用血肉之躯去保家卫国，但在和平年代，他们依然没有忘记自己作为一名军人的使命，展现了当代军人的风采，更值得我们去讴歌。
　　3、本剧中电站从开工到建设完成，经历了一波三折的艰难。开工建设像一个苦涩的玩笑，最终建设完成更带着几分难言的意外。整个过程里面没有贪污、没有腐败，有的只是丝丝难以言表的酸楚，折射出了我们改革开放一路走来的艰辛和不易，是今天的我们都应该记住的往事。
　　4、本剧已于2021年获得由共青团中央、中国作家协会主办的“第三届志愿文学征文活动”剧本类第二名，并将由共青团中央和作家协会以《青年志愿者之歌》系列丛书的形式正式出版。这给本剧的投入拍摄，提供了更广泛的宣传基础。

　　江志华呆看了陆工一眼。
　　陆 工：小江，有句话我想提醒你一下，何老师他可能······
　　江志华：我明白，这也是我没坚持送他下山治疗的原因。不是我不尽一个学生的孝道，但何老师的话也是很明白的，已经没意义了。文化大革命结束这么多年他都没有回去，更没有想着要求点什么。这就是中国文人的禀性，无论遭受到什么不公正的对待，心里永远装着的是大义。花几千块钱多延续几天他自己的生命，和花同样的钱，让几个年轻人学到文化，他选择的是后者。
　　江志华匆匆又吃了几口饭后放下了碗筷。
　　江志华：我去看看。有些情况下来再同你聊。反正一句话，这工程的问题太大，真有可能像你说的那样，不能善终。
　　江志华拎起一个包出门了。
　　
　　83、何老师家 夜 内
　　江志华进了小屋，来到了何老师床前。
　　何老师闭着眼静静地躺着。
　　江志华：何老师！
　　何老师艰难地睁开了眼睛，带着些激动的神情偏头看着江志华。
　　江志华：何老师！我又给你买药来了，都是最新的药。
　　师母走到床边，在何老师头下垫了一个枕头。
　　何老师：志华啊！我······我告诉过你，不要再把钱花在我身上了。
　　江志华：老师！
　　何老师：志华！我就等着你回来，老师有话要问你，你可要对老师说实话啊！
　　江志华：老师，有什么话你就说吧。
　　何老师：工程上是不是出了啥子事，我听他们说，这一段时间工程经常停······停着。
　　江志华：没什么大事，只是材料有点接不上。你看，我这次回去，马上就把材料运来了。
　　何老师：志华啊！我可能等不到电站发电那天了，你要给我讲实话。听工地上的人说，是因为钱出了问题。那钱可是扶贫款，怎么会出问题呢？你回去这一趟解决了么？
　　江志华：老师！相信你的学生，不管想什么办法，我也要把这工程干好、干完。你就放放心心养病吧！看着电站发出电来。
　　何老师微微摇了摇头。
　　何老师：我等不到那一天了。志华啊！我还有一件事要对你说，也想托付你一件事。
　　江志华：老师！你说吧！
　　何老师：你不是问过我，我是咋带着你那兄弟逃出来的。这事儿我从来没对别人讲过，我快不行了，我讲给你听。
　　何老师停了一下，缓了一口气后慢慢讲了起来。
　　何老师：你知道你原来那个师母的家庭出身，她是一个大地主的女儿。你也知道，文革中象她那种家庭是逃不过的。我又是右派，你说她能好受吗？她爷爷奶奶那可是真正的地主分子，她的父母也一样没逃脱造反派的折磨。造反派经常把他们双手捆上，让他们站在齐胸前的粪坑里，粪坑里的蛆就往他们脸上、鼻子里、眼······睛里·····
　　何老师流着泪停住了话，江志华拿起毛巾为何老师擦了一下。
　　何老师：有天晚上了，你师母又被造反派拉走了。等她被送回来，我给她洗身上的伤口时，她哭着对我说她受不了了。她才告诉我，造反派已经·····已经好几次······
　　江志华：老师，你现在身体不好，咱们不说这些好吗？
　　何老师：志华，你听我把话说完，要不然我闭不上眼睛。
　　江志华微微点了一下头。
　　何老师：他们不是人啊！我们都是为人师表的老师，我们哪点受得了这种侮辱啊。那晚，你师母跪在我面前，她说她们一家人看来是活不过来了，要我带着儿子逃出来，找个荒僻的地方先躲一下，一定要让儿子躲过这一劫，留下一条······根啊！
　　江志华又拿起毛巾为何老师擦了一下流出的泪。
　　何老师：我也没法了，也是隔三差五被他们拉去折磨，所以只好决定逃出来。我要你师母跟我们一起走，但她已经动不了。如果一齐走，走不了好远就会被发现，那一家人就更没活路了。所以，我就只好带着儿子逃了出来。可你那兄弟······
　　何老师发出了轻轻哭声，江志华的泪也流了出来。
　　江志华：那文革结束后，你为啥不回去要求平反呢？
　　何老师：八二年，我悄悄回去了一趟才打听到，就在我们逃出来的第二天晚上，你师母就跳楼自杀了。志华啊！你说我还有啥子脸回去啊，就当我也死了。再说，这儿也离不开我，我还回去干啥子。
　　何老师的哭声是那样的凄惨，江志华强压住自己。
　　何老师：志华啊！老师托你一件事儿。等有时间，你回去帮我打听打听，看看你师母的尸骨埋在哪儿。如果成的话，你把她移过来同我埋在一起，让我们一家人在这山里团······聚！
　　江志华流着泪对老师点了点头。
　　何老师：志华啊！老师最后再求你件事，也代全村人求你。不管有多大困难，你一定要尽心尽力把电站修好！它是全村人的希望啊！如果成的话，到时也在我一家人的坟前安盏灯。
　　何老师的气越来越弱了。
　　
　　84、村小操场 晨（雪） 外
　　何老师永远闭上了双眼，灵堂就设在村小的操场上。
　　安排好一切后，江志华、陆工和老村长坐到了一起。
　　江志华：应该派人到镇上去通知镇教委，他们应该来人参加何老师的葬礼。
　　老村长抬头看了江志华一眼，接着又低下头默默地抽了几口烟。
　　老村长：江队长啊！你还不知道，何老师不是正式老师，连民办老师也不是。我们这所小学也不是正式小学。
　　老村长说到这儿一下停住了话，抬起手擦了擦流出的泪。
　　江志华一下惊疑地看着老村长。
　　江志华：呵！一个有着三十余年教育经历，又默默在这小山村辛勤耕耘了二十多年，使村里三代人有了文化的老师，死时却在共和国教师花名册上找不到他的名字。
　　老村长：他不但不是正式老师，他连户口都没得，他还是一个黑人黑户。
　　江志华坐着的小凳一歪，整个倒在了地上。
　　大家很快扶起江志华。
　　江志华：这是怎么回事？
　　老村长：哎！说来话长啊！他刚来那阵，我们不敢让外人知道我们收留了一个来历不明的人。他提出办村小的时候，也不过就是老队长点了点头，默认了这件事。山那边有个小学，按规矩我们村的娃儿是在那个小学上学的。但那个小学离我们这点有十几里路，又要翻一座山。那时候，就不要说让娃儿些走这么远去上学，就是饭都吃不饱。所以从来就没那家把娃儿送去上学。
　　老村长说着停了停，磕了一下烟斗。
　　老村长：何老师办起这个小学两年后，他终于说动两家人，把应该上中学的娃儿送到公社中学去读书。要上中学，总该有个小学的出处吧，要不咋进得了中学。何老师就给老队长出了个主意，让老队长去向山那边那个小学的校长求情，就说我们村的娃儿只在他那点报个名，算是他那所小学的学生，只是不在他那点上课，也不交钱。只是到升学的时候，到那所小学参加升学考试，进公社的中学。那个老校长是个文化人、也是个好人。老队长暗中向他说了后，他就同意了。那时也没谁来管这些事，就他说了算。所以，我们这所小学就这样过来了，何老师也就只能是一个没有名份的老师。
　　陆 工：那文革结束后，你们没有向上面反映一下吗？
　　老村长：文革结束后，我到乡上、镇上去跑过这事，就是想让乡上、镇上承认我们这所小学，但一直都没得结果，只是默认了我们这所小学和山那边那所小学的这种关系。因为我们村出去的学生都给何老师长脸，个个的学习都好，这样也就到了今天。
　　江志华：那村小的办学经费？何老师的工资又是怎样解决的呢？
　　老村长：哪点有啥子办学经费啊。一开始，老队长变着法子到公社去要点写大字报的纸。何老师又带着大一点的娃儿上山砍些柴、捡些菌，偷偷拿到镇上去卖了才买些书回来。慢慢的，大一点的娃儿出去读书了，又想方设法四处找些别人用过的旧书带回来。他们就这个样子一茬一茬的过来了。何老师也从来没领过啥子工资，都是家家户户不管有啥子，多也好、少也好，给他送点，老队长每年从队上分点粮给他。一直到前几年，我和村干部才定了一条规矩，每个学生每学期给何老师交两块钱的学费。
　　陆 工：那他的户口又是怎么回事儿？人口普查的时候是怎么办的？
　　老村长：文革后，不是开始平反了吗？我就问他是不是回原来的学校去问问，看是不是可以平反。他当时对我说：都这把年纪了，还去平啥子反哦，平了又会咋个样子。他也没其他亲人了，在这点也习惯了。再说，去跑那些事，其它不说他连路费都没得。我也看出，他也不想再揭起那块伤疤，疼啊！一去办这些事，过去那些旧事又会折磨他。人口普查的时候，带队的那个副乡长来了后，我向他反应了这个事。结果那个副乡长对我说：这事太麻烦，先不管他了，中国十几亿人，多他一个少他一个不关紧要。所以，到今天他都还是一个黑人黑户。
　　江志华带着难言的神色站了起来，又抬头呆滞地看了看飘扬在村小上空的五星红旗。
　　江志华向旗杆走了过去。
　　大家都凝神地看着他。
　　江志华走到旗杆下松开了挂旗子的绳子，慢慢将旗子降到了一半。
　　他身后的陆工、杨大明都瞪大了眼睛，脸上显出了惊诧的神色。
　　陆工走上前。
　　江志华捆好旗绳，退后几步举手向国旗敬了个军礼。
　　陆 工：小江，这合适吗？
　　江志华：（仰头望着国旗）我也不知道合不合适，但我觉得应该！共和国应该为这位默默耕耘了二十几年，使一个西部小山村三代人有了文化，但到死都没被正式承认，甚至连一张共和国居民身份证都没领到的老师降半旗致哀！
　　陆 工：是，其实他是千千万万西部教师的一个代表，是他们托起了西部的希望。有一天，我们西部真的迈出大开发步伐，他们的辛劳、他们的功绩就将得到世人的承认。
　　
　　85、小路、坟地 日（雪） 外
　　风雪泥泞的小路上，江志华捧着何老师的遗像走在前面，八个人抬着何老师的棺木随后。
　　村里的村民、学生，还有工地上的工人，举着各种祭祀物品跟在后面，哀乐声从收录机里发出，一路凄凉地向前走去
　　坟地，何老师的棺木被慢慢放进了坟坑，江志华、村民、学生深深低下了头。
　　墓的前面，一块凸出地面的石头上写着：这里埋葬着俩位优秀的人民教师和他们的儿子！
　　江志华：老师，我一定把师母的遗骸找到，让你们一家人团聚。
　　
　　86、工地指挥部 日 内
　　江志华抽着烟，陆工端着一杯茶沉闷的喝着。
　　江志华：记得刚到这里，我们在聊到这个工程今后的出路时，提到电站未来发的电就近进入地区电网的事。这次我了解到，地区电力部门根本就不知道这事。就近上地区电网，只是汇报材料中的一个想法。老实说，那又是一个巨大的工程，所需要投入的资金、人力，决不比修建这座电站少。
　　陆 工：而且一个更为现实的问题即将摆在我们的面前。
　　江志华偏头看了陆工一眼。
　　江、陆：（异口同声）发电设备。
　　两人对视着无奈地笑了一下。
　　陆 工：过不了多久，发电设备的基础部分就该进场安装了，但这些东西现在在哪儿呢？就算我们求爹爹告奶奶把土建工程完成了，其实对于整个电站来说也只完成了一半，另一半该怎样办？
　　江志华沉闷着没有马上接陆工的话，陆工也站起身，掏出一支烟站在门口燃上了。
　　陆 工：我做了大半辈子工程，从来还没听说过以这种玩笑方式开始的工程，这简直就是一个大家说的黑色幽默嘛。
　　说最后一段话时，陆工转激愤地过身做了一个很无奈的动作。
　　江志华：是啊！当初，无非是地区领导随口说了句敷衍上级的话，没成想领导认了真，逼得地区不得不将随口说的这句话付诸实施。事情就这样开始了，这里面没有贪污，没有腐败，顶多就是说了几句空话。
　　陆 工：老实说，这些基层领导也够苦够累的，特别是咱们西部这些基层领导。现在已经不是焦裕禄那个时代了，带领乡亲们治治风沙，治治旱涝，混个肚子吃饱就行了，现在要的是发展。但怎样发展？有人提出发展经济作物，但你看看，就电站周围方圆一两百公里，全是黑黢黢的石头，能种什么？就算种出来，又卖给谁？总得要有人消费吧。运出去，运到省城，运到更远的地方。但现有条件下，那就是豆腐盘成了肉价钱。各种基础设施严重滞后，这可不是单凭基层的努力就能解决的。
　　江志华：对！这种情况下，这些基层领导偶尔对上级领导说些没有事实的话，也就能理解了。如果见到上级领导就这困难、那困难，又什么事都没做，除了被批评还什么都捞不到。现在要的是发展，但谁又理解西部要发展有多难，谁又知道西部的这些基层领导又有些什么样的苦衷。
　　陆 工：随后怎么办？有没有点具体的想法？
　　江志华：我一直在想一个问题，这个工程是以一种玩笑的形式开始的，那么我们是不是可以找到促成这事走到今天的因素，接着利用这个因素，把这个玩笑工程继续做下去，做成它。
　　陆 工：具体点。
　　江志华：你我都看见过许多半拉子工程是怎样死的，那就是因为没人知道，或者说没有太多人知道，没有关键人物知道。所以，停了就停了，死了就死了。我们这个工程，是因为那位大领导认了真才走到今天的。那么，我们为什么不继续利用这个因素，继续走下去呢。
　　陆 工：你的意思是把工程目前的情况反映给那位大领导，让他插手？
　　江志华：我一个小小的工程人员肯定没那么大的本事，也没这个胆子。
　　陆 工：那怎么办？
　　江志华：我是这样想的，想办法让更多的人知道这事，知道这里正在修建一座扶贫电站，这样就有可能引起领导们的注意。大家都知道了，上级领导也注意到了，当事的这些领导该怎么办。这个工程虽小，但不是普通工程，是扶贫项目，他们自己心里明白。
　　陆工笑着点了点头。
　　江志华：而且这事还可以做得光明正大的，也不涉及揭露什么贪污啊！腐败啊这些太沉重的东西，因为这里面本身就不存在这些问题。
　　陆 工：看来你是胸有成竹，说说，准备怎么做？
　　江志华：这次回去，我把这段时间的报纸都看了。我在最近一段时间的省报和地区报上都看到了一个问题的讨论，那就是扶贫该怎么扶，是输血为主，还是以提高贫困者自身能力为主。
　　陆工凝思着点了点头。
　　江志华：以扶贫的名义修建这座电站，算是输血。而我们一直在考虑电站修起来后，该怎样才能使附近的村民脱贫致富，这就涉及到提高贫困者自身能力的问题。
　　陆工点点。
　　江志华：现在大报小报都在讨论这事。正好啊，我们这项工程不就是最好的实例吗。我们以工地宣传组的名义给地区的报纸投稿，以普通读者的口气实话实说，就事论事。电站修建好了，该怎样把发出来的电，变成村民脱贫致富的希望。是卖出去？还是就近开发适合对路的发展项目？让村民使用电，把电变成钱？这些问题，如果能让人大代表、政协委员看到，并引起他们的注意，再有几个不辞辛苦的人来走一趟，就大功告成。
　　陆 工：好！好办法。我认识地区报社的两个老编辑，还认识地区的几个人大代表和政协委员。他们最需要这种典型实例，既有正面意义，其中又包含当前的热门话题。哎！对了，如果叶老板出马。
　　江志华：就不要打搅他了，他不便直接参与这事。因为这项工程的底细他知道啊，他一参与，有意兴风作浪的罪名就成立了。我们不一样啊，我是热血青年，积极推动扶贫事业的发展。你是发挥余热，积极支持并关心扶贫事业，其它的我们什么都不知道。还有，我们先不要直接同你那些朋友接触，更不要去求他们，还是先走正常渠道，这样我们会主动些。
　　陆 工：看来你是决心要把这项工程搞下去了。
　　江志华：老实说，我不是一个有什么大抱负的人。但是何老师那双眼睛一直在望着我，陈镇长最后的那些话一直在我耳边，李助理的身影也一直在我眼前晃动，还有老村长、杨大明他们的热情，为了这个工程，叶老板所付出的。这一切使我觉得，如果不想办法把这个工程搞好，并很好的完成它的话，那就真有点对不住人了。
　　陆 工：好！我支持你，咱们一起来干，这样的论述文章我还能写几句。