【本作品已在华语剧本网版权保护中心进行版权登记，登记2020-A-00530】

　　教育  育儿  婚姻  现实

　　本作品涉及到当今社会关注的家庭、婚姻、学校三大亮点：
　　1、家庭教育像土壤一样，是孩子成长沃壤，好的家庭教育是孩子成长的助力，坏的家庭教育成为孩子成长路上的绊脚石，当今社会家庭教育是多数家庭头疼问题。
　　2、爱情很美好，但很多人嫁给了爱情却输给了婚姻，本剧本涉及婚姻相处。
　　3、学校教育像阳光一样，普照每一棵幼苗，但问题学生的家庭总喜欢把教育失败扣在老师身上，近些年，教育事故比医疗事故更严重，社会出现一些教育问题，属社会热点。

　　王博宇（捧一叠纸）：赵老师，九三班学生都期望你能回来！这是我们的愿望！你看看！
　　谢绮琴（拉赵锦婷）：赵老师，你回来吧！我舍不得你，我们都等你回来！
　　赵锦婷（对学生笑）：孩子们，我也想教你们！可能要缓缓！
　　谢绮琴：还要等多久？
　　赵锦婷：我也不知道，也许要等家乐回来，我就能重新教学了！
　　谢绮琴：啊？不行！我找校长去！
　　赵锦婷：别，琦琴，千万别去！凌校长最近也忙的焦头烂额，不知该如何是好！咱们都缓缓吧！
　　赵锦婷（对学生们）：家乐与你们联系没？只要有他的消息一定要通知我！（看眼耿强）或耿老师！
　　铃声响，孩子们恋恋不舍走。
　　耿强：锦婷，趁这段时间好好歇歇！多陪陪孩子！尤其是珂豪，他很懂事，就是太敏感、太缺乏安全感，你们对珂豪有效陪伴时间太少了!张涛这次回来，有啥事好好说，你少抱怨些！
　　赵锦婷：耿叔，谢谢你！张涛回来都跟我说了！你教会他很多事！
　　耿强（看眼锦婷与胡丽华）：没事不找事，事来了不怕事！我希望你们都好好的！我还有课，先走了！
　　
　　84．九三班教室 内 日
　　谢绮琴拿着‘复课请求书’，让班内学生签名。
　　王博宇（对谢绮琴）：交给我吧？明天周末，我去教育局反映情况，你放学赶快回家，回去晚的话，你奶该担心你了！
　　谢绮琴将‘复课请求书’交给王博宇。
　　
　　85.九三班走廊 外 日
　　耿强电话响，来电显示：张涛。
　　张涛：耿叔，我想麻烦你抽时间开导开导锦婷，她近来压力大。
　　耿强：我和学生们刚从她那回来，安慰的话再多，不如把家乐找回来，找到孩子，啥问题都解决了。
　　张涛：道理我都懂，可——家乐到底在哪呀？这孩子，我们都急疯了，他咋还没音讯呢？
　　耿强：家乐有网瘾，只要上线就能把他找回来！他贪玩，成不了多久，我估计他快该出现了。
　　张涛：但愿如此。