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　　正能量  儿童教育类  教育案例

　　这是一部献给学龄前孩子的交友启蒙宝典。因为朋友对人一生的健康快乐都起着很大的作用，朋友也是社交生存的基础，而四岁左右也正是孩子交友的敏感期，如果在此时能给到孩子正确的引导，这个孩子将会受益一生。新时代育儿观念下，所有家长都特别重视孩子的教育，但是如何做一个合格的好家长？如何给到孩子正确的家庭教育？闻文的父母都将这些示范展示的淋漓尽致，所以这是一部让孩子受益和家长受益的好电影。

　　奶奶：哦，闻文什么都会画吗？
　　闻文：当然可以啦，我在我们班画画那可是最厉害的，爸爸还教过我画脑图，放心吧奶奶。
　　奶奶：嗯嗯，好奶奶相信你你，别玩太晚，早点睡啊。
　　闻文：嗯，好嘞，奶奶晚安。
　　爸爸：嗯，知道啦。
　　闻文把棋盘盒棋子收了起来，看着爸爸。
　　闻文：爸爸，这个《不生气的秘密》能用脑图来画吗？
　　爸爸：嗯嗯，当然可以，不过得看你的内容适合哪种脑图， 你先说说看，爸爸找个纸先把草稿的内容写下来，之后再挨个试一试，看适合用什么样的脑图，你说这样好吗？
　　闻文：我看行，那咱们开始吧。
　　爸爸坐到闻文的书桌前，拿出纸和笔。
　　爸爸：闻文开始吧。
　　闻文：爸爸，我们想的方法是不是得在家也能用，在幼儿园也能用，这样是不是才算好方法？
　　爸爸：对呀，这解决问题的方法如果在家里和幼儿园都能用得上的话，那是最好了！
　　闻文：那我明白了。首先，当遇到和好朋友发生意见不统一的时候。
　　
　　以下镜头切换为闻文大脑中想象部分的展示：
　　场景一：
　　家里，日，内
　　两个小男孩在客厅电视机前争夺遥控器。
　　男孩A：先看龙珠嘛，我要看龙珠片！
　　男孩B：不行，我要先看佩奇！
　　男孩A：我先看，你后看！
　　男孩B：不行，应该先给我看！
　　（场景暂停）闻文出现
　　闻文：当遇到类似这样大家意见不统一的问题，可以试试用石头剪刀布先分出先后顺序，然后再按轮流进行的方法来进行就OK啦！
　　（场景继续播放）
　　男孩A：要不然我们石头剪刀布谁赢了谁先看，每人看十分钟时间，好不好？要不然咱俩都看不成！
　　男孩B：可以呀，不许耍赖，谁赢了遥控器就归谁！
　　两个男孩伸出手进行石头剪刀布游戏：石头，剪刀，布！
　　男孩A：哈哈，我是剪刀，你是布，我赢啦！
　　男孩B：你赢了就你先看吧，我给你看着表十分钟之后就该轮到我看了。
　　（场景暂停）闻文出现
　　闻文：这样是不是就能解决了呢？因为呀，石头剪刀布比争论和吵架有意思多了。
　　
　　场景二：
　　幼儿园操场，日，外
　　五个小朋友站在一个秋千架旁在争吵。
　　女孩A：我先玩，我先到这的。
　　女孩B：不对，这是我先抢到的。
　　男孩C：我先玩，我最喜欢玩的就是秋千了。
　　女孩D：你们这次让我先玩吧，等下次我就也让给你们。
　　男孩E：不行，这次应该我先玩，你们后玩。
　　（场景暂停）闻文出现
　　闻文：当遇到类似这样大家意见不统一的问题，可以试试用点兵点将的游戏方法先分出先后顺序，然后再轮流进行就OK啦。
　　（场景继续播放）
　　女孩A：这样争来争去，我们大家都玩不成哎！不如我们按照点兵点将的游戏方法来分出先后顺序，然后每个人荡十下就换下一个人好不好？
　　四人举手齐呼：同意。
　　女孩A：（按照顺时针顺序依次点唱）点兵点将，骑马打仗，有钱喝酒，没钱就走！
　　一轮结束，选出的第一名坐上秋千玩了起来，其余的四个人开始了第二轮点兵点将游戏。
　　（场景暂停）闻文出现
　　闻文：这个问题是不是也很容易就解决了呢？因为呀，点兵点将也比争论和吵架有意思。接下来讲的这个问题呢，它的处理方法对比前几种要复杂一些，就是当遇到和别人不小心发生肢体碰撞的时侯。
　　
　　场景三：
　　幼儿园操场，日，外
　　男孩A在操场和小朋友奔跑嬉戏，在滑梯的拐角处，撞倒了突然出现的女生B，女生B 倒地哇哇大哭。
　　（场景暂停）闻文出现
　　闻文：当然遇到这样的情况时，两位小朋友都要先检查自己有没有受伤？破皮，红肿，流血，特别疼痛，这类都属于较严重的受伤，那么需要做的第一件事情就是寻求周围大人的帮助，在大人的帮助下处理好受伤的部位之后，接着才是回顾受伤的过程和解决问题。如果检查后身体没有发现外伤，只是觉得撞击发生的瞬间有疼痛感，随着撞击结束之后就不疼了，证明还好不严重，这样的情况下就可以使用礼貌用语来解决。
　　（场景继续播放）
　　女生B从头到脚认真检查自己的身体，确定自己没有受伤。男生A将女生B扶起，随后男生A向女生B道歉
　　男生A：对不起啊，我不是故意的，我可以保证下次我不会再跑这么快了，或者下次我会去空旷人少的地方跑步，你可以原谅我吗？
　　女生B：嗯嗯，我原谅你了，我知道你也不是故意的，那你下次一定要小心点哦，跑得慢一点或者像你说的去人少安全的地方跑步。
　　（场景暂停）闻文出现
　　闻文：最后一定要记得，在事情解决之后也要把发生肢体碰撞的这件事情告诉老师哦，或者放学告诉爸爸妈妈也行。接下来这个问题呢，要讲的是当遇到你想加入别人的游戏被拒绝时。
　　
　　场景四：
　　教室，日，内
　　小厨房家庭区域里，一个男生和两个女生正在玩过家家的游戏，男生A扮演爸爸和女生B妈妈一起在做饭，女生C扮演宝宝在餐桌前吃奶瓶，这时男生D走进小厨房要加入游戏。
　　男生D：我想加入你们的游戏，和你们一起玩，可以吗？
　　女生B：不可以，请你走开。
　　（场景暂停）闻文出现
　　闻文：遇到这样的情况，无论是别人拒绝你，还是你拒绝别人，那么你们一定都有自己拒绝的理由，那么在这个去场景中被拒绝的那个男生，那么你可以尝试进一步的沟通，先问出对方拒绝你的理由是什么？然后给出解决办法就好啦。
　　（场景继续播放）
　　男生D：你们为什么不同意我加入？我可以为你们做些什么吗？
　　女生B：我们人数够了，我们已经有一个男生当爸爸了，我们不需要男生加入了。
　　男生D：那我给你们的宝宝当哥哥怎么样？我很会照顾小妹妹的。
　　女生B：嗯嗯，那好吧，那你就当我们宝宝的哥哥，我现在是你们的妈妈，正在给你们做饭。
　　（场景暂停）闻文出现
　　闻文：这样是不是就解决了呢。注意哦，先问出对方为什么拒绝你，这个很重要，找到原因后才能进行沟通协商解决。询问对方你怎么做才能加入这个游戏？如果协商过程中对方提的要求是你能接受的，那么你可以照做就能顺利加入啦，如果对方提的要求超出了你的能力范围，那么你还可以选择继续协商，或者离开去寻找别的好玩的事情。
　　（场景继续播放）
　　男生D：你们为什么不同意我加入？我可以为你们做些什么吗？
　　女生B：你过来的时间晚了，我们游戏已经开始了，我们这个游戏不可以中途加人。
　　男生D：那好吧，我再去别的地方看看。
　　男生D转身离开。
　　（场景暂停）闻文出现
　　闻文：相信通过你很友好的沟通商量之后，这个问题大部分都能得到解决，因为夏雨老师说“办法总比困难多嘛”， 遇到实在是超出你能力范围的问题时，选择离开去看看周边还有哪些更好玩的事情，这也是个不错的选择。讲到这里，如果你们的问题已经解决了，那祝贺你们，你们已经拥有了独自解决问题的能力，你们的本领又增加了呢！或许你们还能想出比闻文更好的方法呢！最后呢，你可以把这些事情告诉你的爸爸妈妈，因为她们是这个世界上无条件最爱你的人，最希望你能健康快乐，无忧无虑长大的人，他们也是最能帮助你解决问题的人。好了，闻文要去洗漱睡觉啦，晚安，我的朋友。我爱你们哦。
　　
　　（场景切回到现实）
　　爸爸在纸上记了一大堆密密麻麻的字。
　　爸爸：闻文，爸爸已经帮你都梳理好了，爸爸帮你仔细看看帮你分析一下哈。
　　闻文：好的，谢谢爸爸。
　　
　　36，教室，日，内
　　Summer 站在饮水机旁组织孩子们排队喝水，闻文接完水站在summer 旁边。
　　闻文：summer，今天我们课都上完了，Megan怎么还没有来？
　　Summer ：Megan昨天放学在家里不小心从椅子上摔下来，脚受伤了所以她的妈妈给她请了一个月的假。
　　闻文：那Megan一个月都不会来幼儿园了对吗？
　　Summer ：对的，要等一个月后脚完全好了才能来上幼儿园。
　　闻文：哦，那我们会很想念她的。
　　Summer ：（摸摸闻文的头）嗯嗯，summer 也会很想她，快喝水吧，要相信一个月时间很快就会过去的。
　　
　　37， 操场上，日，外
　　自由活动时间，小朋友有溜滑梯的，有荡秋千的，还有骑小车的，还有跳轮胎的，闻文和南授还有班里十来个小朋友在小木屋里围成一个圆圈在聊天。
　　闻文：Megan受伤了，她一个月都不能来幼儿园上学，你们会想她吗？
　　同学A：会的，我们都会想她的。因为Megan是我们的好朋友。
　　其余人：（点头附和）嗯嗯，是的。
　　闻文：那等下午放学了，我们去医院看Megan吧？怎么样？
　　同学B：我今天好像去不了，我今天有钢琴课怎么办？我妈一定不会让我请假的！
　　闻文：哦，我好像明天也有画画课。
　　同学C：要不然我们分成两组去，一组今天去，另一组明天去，怎么样？
　　南授：这个注意好哎！不过一个月有30天，我们今天和明天去过之后那剩下的28天我们还去吗？
　　闻文：对呀，我们只去两天吗？那我们去了干嘛呀？看看她说说话我们就走吗？
　　同学D：不如我们轮流去，咱们班一共有20名小朋友，如果全班小朋友都去的话，一天去两个人，那30天中有10天我们都能陪着Megan。
　　南授：这个注意不错，那我们去了干嘛呀？看看她说说话我们就走吗？
　　同学A：我们带玩具去吧，这样Megan才不会觉得一个人在医院孤单和无聊。
　　同学C：或者我们去给Megan补课？她在医院肯定没办法上课。
　　同学D：怎么补呀？关键我们是小朋友，我们只会听课学习，我们不会讲课啊？
　　同学E：我有办法了！我们如果有手机就好办了，因为手机可以录像，我们把上课内容录下来，然后放学了带到医院给Megan看视频，不就好了吗？
　　同学B：可是，我们是小朋友，我们去哪里能借到手机呢？
　　南授：不如我们买一个吧？我们用压岁钱买，我有好多压岁钱呢。
　　同学A：我也有很多压岁钱，有一千多呢。