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　　青春已经绽放

　　肖奶奶连忙站起来，打开锅，端出饭菜，放在桌子上。
　　肖影走进了家门，放下书包，过来。
　　啸：快吃饭。
　　影：好。
　　坐下，开始吃饭。
　　肖：今天都学会了什么东西？
　　影：今天学习了很多东西。
　　肖：都什么东西？
　　影：很多。（笑了）王老师真有意思。
　　肖：王老师有什么意思？
　　影：王老师连饭都不会做，今天放学的时候问我，做饭是应该先放肉，还是先放盐。
　　肖：你们王老师可能真的不会做饭。
　　影：我都会了。
　　肖：是啊，我们家小影真聪明。
　　影：那当然。
　　肖：今天老师讲了什么？
　　影：王老师讲了《西游记》的故事。
　　肖（愣了一下）：不是今天应该教乘法口诀吗？
　　
　　9、黄昏 内 徐家
　　徐三爷和老伴、徐克建、徐克丽等四人正在吃饭。
　　徐：今天，乘法口诀学的怎么样？
　　建：我不知道。
　　徐：你不知道？
　　建：我们今天没有教什么乘法口诀。（看着丽）姐，什么是乘法口诀？
　　丽：就是一一得一，四九三十六、五八四十。
　　建：就是这个？
　　丽：你以为是什么？
　　建：这个我会。
　　丽：你会？
　　建：很容易啊，我背给你听。一一得一，一二得二······
　　一口气直到背完了。
　　丽：你这不是会背吗？
　　建：我不知道这是乘法口诀。
　　丽：一个上午就会背的？
　　建：这个很简单啊。
　　丽：简单？
　　建：老师讲了一个故事，而这些都在故事里面。
　　丽：什么故事？
　　建：《西游记》的故事。就像是孙悟空八九七十二变，猪八戒是四九三十六变。
　　丽：你们老师可真厉害，如果我们有这样的老师就好了。
　　徐：但是，课堂上讲故事，总不是好事情。
　　
　　10、黄昏 内 金家
　　金母和金京正在吃饭。
　　金京狼吞虎咽。
　　金：你慢点，锅里面还有。
　　京（用力咽下口中食物）：我还得写作文。
　　金：好，但是······
　　京：我吃完了你再说。
　　
　　11、黄昏 内 杨家
　　杨学谦回到家里，并没有放下书包，而是很熟练地奔到了面袋，解开绳子，打开，伸手抓了一把白面，然后向嘴里按去，却剧烈地开始咳嗽着。
　　站起来，就过去到了缸的旁边，用舀子舀出凉水，就着白面，熟练地吃下去。
　　
　　12、晨 外 操场上
　　王桦正在操场上跑步，李潇从后面追了上来。
　　李：王老师，早上好。
　　王：早上好，李老师。（看看李）你也锻炼身体？
　　李：对。
　　王：怎么以前没有看见你锻炼身体？
　　李：以前······
　　王（一脸狐疑）：你是找我有事情？
　　李：是的。
　　王桦慢慢放缓脚步，有跑步变成了走步，李潇和她并肩而行。
　　王：什么事？
　　李：就是你教学的事情。
　　王：我教学有什么问题？
　　李：有很大的问题。
　　王：什么问题？
　　李：就是上课讲故事的问题。
　　王：啊，你说的是教他们乘法口诀啊，我还以为是什么事情。
　　李：你教他们乘法口诀，但是，不应该讲故事。
　　王：这样他们是很容易接受的。
　　李：我知道。
　　王：既然你知道，还有什么问题？
　　李：关键是这些孩子的家长，他们就很难接受的。
　　王：这和他们有什么关系？
　　李：怎么没有关系？
　　王：我教的是孩子，可不是教他们这些家长。
　　旋即开始继续跑步。
　　李（愣了一下，低语）：对啊，我怎么就没有想到这一点？
　　
　　13、早上 外 学校门口
　　很多学生正在进入学校。
　　徐三爷也站在了学校门口。
　　这时，谢长河骑着自行车过来，看到了徐三爷，连忙下了自行车。
　　谢：三叔，什么事？
　　徐：啊，谢老师，你来的正好，我正要找你。
　　谢：三叔，你不用这么客气，就说你来的原因。
　　徐：我来的原因是为了新来的王老师。
　　谢：王老师有什么问题？
　　徐：王老师怎么会在课堂上讲《西游记》？
　　谢：这件事情我还不知道。这到底是怎么回事？
　　徐：我听我家的徐克建说的，说他们的老师在课堂上讲《西游记》的故事。
　　谢（想了一下）：我也说不清楚，等我问一下。
　　徐：是教孩子们乘法口诀的。
　　谢：你家孩子会吗？
　　徐（有些骄傲）：这倒没有问题。
　　谢：这是好事。
　　徐：好事？
　　谢：孩子们既能听到故事，又学习了知识，这是寓教于乐。
　　徐：什么乐？
　　谢：寓教于乐。
　　徐：我才不管什么乐，我只知道在课堂上讲故事肯定是不行的。
　　谢：你啊，三叔，怎么还是用老一套看待问题？
　　徐：我就认准了老一套的做法。
　　谢：过去可以打骂学生，但是，现在是不可能的。所以，过去的一套是是行不通的。
　　
　　14、上午 内 教室内
　　教室内的声音嘈杂一片。
　　杨学谦和几个同学与徐克建正在交谈。
　　杨：徐克建，你爷爷来干什么？
　　建：我也不知道。
　　杨：我告诉你，不准你爷爷找王老师的麻烦。
　　建：不会的。
　　杨：我都听到了。
　　建：真的？
　　旁边的学生：是真的。
　　杨：我喜欢王老师。
　　建：我也喜欢王老师。
　　
　　15、上午 内 五年级教室
　　徐克丽正在看书，旁边的金京看着徐克丽。
　　京：徐克丽，你爷爷来学校了。
　　丽：我知道。
　　京：是不是来找王老师的麻烦？
　　丽：这不可能。
　　京：没有什么不可能的，我告诉你，如果找王老师的麻烦，我就······
　　丽：你就怎么样？哼。
　　京：我打不过你，还打不过徐克建？
　　丽：你敢。
　　京：你看我敢不敢。
　　丽：我现在就要揍你。
　　这时，班长站了起来。
　　班长：作文写好了没有？写好了，我们就交上去。
　　班里安静下来。
　　京：我写好了。
　　大家的目光都看着金京。
　　金京有些得意，把作文本交了上去。
　　丽：你怎么这么快就写好了？
　　金：王老师要求有真情实感，所以，我一想到真情实感，就文如泉涌
　　
　　16、上午 内 校长办公室
　　校长办公室里，王桦和谢长河、校长、李潇等四人正在交谈。
　　谢（对王）：今天，你们班里的徐克建他爷爷过来找我了。
　　王：我知道了。
　　谢：我告诉你一声，你做的很对。
　　校长：我怎么觉得不对，谢老师？
　　谢：寓教于乐，你都不知道？