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字数:51806
成片时长:约172分钟
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发表:2015/8/22
主旋律
电影剧本
阴差阳错
- 故事梗概
- 作品正文
49、塔里木总场职工医院。
前来探望的人群挤满病房通道。
重症监护室内,病床上极度虚弱的东方雨望着守候在身边的何年成,一旁是年迈的郭云绣。
东方雨:老何……对不起……我本想陪你……可是我……
何年成哽噎地:阿雨……你别说了……
郭云绣上前抚慰:孩子,别胡思乱想,啊!
东方雨:姨妈,妈妈——对不起……
郭云绣老泪纵横。
东方雨忽然挣扎着:奇远,奇远——
何年成急忙转身出门,旋即门开,吴奇远来到床前:雨姐……
东方雨无限深情的望着吴奇远:奇远……你恨雨姐……
吴奇远连连摇头:不,不,不——雨姐,你永远是我心中最美最美的……
东方雨颤抖着伸手抚摸着吴奇远的脸颊:奇远,你长大了,该结婚了,妈妈等着抱孙子呐!……我们科来了个姑娘……可好了,她叫肖文兰……
一辆农场救护车停在职工医院大门口。
何年成拎着行李箱包,几名医护人员抬着担架护送东方雨准备上车。
吴奇远和肖文兰奔跑而来:雨姐——
东方雨抬起身望着二人:你们——
肖文兰笑着说:我们是初中同学。
东方雨欣慰地:太好了,太好了!
肖文兰娇嗔地挽住吴奇远:他一直瞧不起我。
康义勋匆匆赶来,何年成:康政委,您怎么也来了?
康义勋上前拉住东方雨的手:我来送送我们塔里木的明星啊,到了上海好好治病,祝你早日康复归来!
东方雨:谢谢康政委!
康义勋:报告你一个好消息,钟人杰的问题终于真相大白了,杀害维吾尔老人的真凶潜逃6年,最近投案自首了!
吴奇远和肖文兰望着渐渐远去的救护车。
(六)
49、京北大学阶梯教室。
吴奇远教授面对全体学生:对于上一堂课提出的问题,同学们广开思路,谈了许多十分独到的见解。他拿起一叠稿纸向同学示意:现在让我们一同“奇文共欣赏,疑义相与析”——
吴奇远转身在黑板上分三行写出:传道——传授道理;授业——教授学业;
解惑——解答疑难。
吴奇远侧身向大家:这是原来的解释,对此,很多同学有不同见解——
吴奇远在第一、二行的后面各补充两行新的解释:传——讲解;道——知识、原理。授——培训;业——专业、技能。
吴奇远:同学们请看,按照大家新的见解,我们可以把“传道”解释为“讲解知识原理”,把“授业”解释为“培训专业技能”。
现在请同学们把我们新的解释同原来的解释进行一下比较——
学生们纷纷举手。
吴奇远伸手示意,一位男生起立:原来的解释比较宽泛,新的解释具体,更具有操作性。
吴奇远向另一边示意,一位女生起立:原来的解释模糊了“传道”与“授业”的区别,新的解释使我们明确了老师的基本职能,一是“讲解知识原理”,二是“培训专业技能”。
吴奇远紧接:还有第三——现在我们来讨论一下“解惑”,可能有同学认为,“解惑”很简单,就是“解答疑难”嘛。可是,问题在于谁来解答疑难?
几位同学异口同声:当然是老师啦!
吴奇远沉默了一会儿,接着说:古希腊著名哲学家苏格拉底没有任何著作流传于世,他的思想是通过他的两个学生色诺芬尼和柏拉图以对话的形式记录下来的。苏格拉底的思想方法最大特点就是只提出问题而不解答问题,为什么呢?他为什么只提出问题而不解答问题呢?
黄昏时分,京北大学的校车在崇山峻岭中盘山公路上行驶。
校车内,一群年轻教师正在热议股市行情。
吴奇远教授孤独地坐在一角,继续他的写作……
(字幕伴画外音)年轻人都有许许多多的梦想,我年轻的时候也是如此,我曾经梦想过当画家、音乐家,甚至还梦想过当电影明星,但我最最强烈的梦想是参军,当一名威武荣耀的军人。可是,我总觉得我们那个年代年轻人的梦想和如今年轻人的梦想似乎有所不同,如今的梦是那样浓墨重彩实实在在,而我们那个年代的梦却是那样虚无缥缈稍纵即逝……
50、塔里木中学。校园正中矗立起一座新建的教学楼,身穿校服的男女学生像一群群欢乐的小鸟满园里蹦蹦跳跳……
(字幕伴画外音)当我虚幻的梦想一个个破灭之后,一个我从未想过的甚至有点儿讨厌的职业主动找上门来,这个职业就是被人们口头上奉为神圣而心底里却嗤之以鼻的教师。上世纪80年代初,我沐浴着改革开放的春风,回到了我的母校,昔日的班主任程文庠老师如今已是塔里木中学的校长。程校长特意为我设计了一个长远规划,他命我放弃了轻车熟路的音乐美术课,从初一开始教语文一直跟班教到高三,正当这一艰苦卓绝的规划即将完成之时,命运之神开始向我招手……
(字幕)1984年
初夏傍晚,塔里木中学家属院,吴奇远家门口。
吴奇远正在门外小炉灶前劈柴烧水,他抬头望见妻子肖文兰骑着自行车带着4岁的女儿小兰从总场部下班归来,小兰下车飞跑呼喊:爸爸——
吴奇远抱起女儿问道:小兰,今天幼儿园教的什么歌呀?
小兰学唱:日落西山红霞飞,一二三——四!
吴奇远笑了:什么呀,就一句?
肖文兰也笑了:她跟着人家集训大队学的。哎,康政委让你去办公室找他。
吴奇远:啥事儿?
肖文兰:去了你就知道了。
总场部大楼前,一支全副武装的军训队伍跑步通过:一,二,三,四——
吴奇远走进办公楼,健步跑上二楼,来到“政委办公室”门口,只见康义勋拿着一叠文件正欲出门:康政委……
康义勋一见大喜:小吴,你来的正好。走,咱们到楼下集训大队详细谈谈。
一楼临时“集训大队办公室”。康义勋推门让进吴奇远,指着室内一位身穿上白下蓝警服的陌生人说:来来来,我介绍一下,这位是刚调来的白吉顺大队长,这位就是吴奇远老师。
白吉顺满脸堆笑抢先说道:吴老师,久仰久仰,塔里木第一才子,琴棋书画无所不能!
吴奇远一脸尴尬:哪里哪里……
白吉顺:哎——康政委这几天一直在念叨你,说——咱们这次集训是万事俱备只欠你这股东风——他突然意识到什么,急忙改口:咱们还是先听康政委作指示,我来给你们倒茶。
康义勋:小吴啊,党中央给了我们新疆生产建设兵团一个新的光荣任务,建立新型监狱,安置内地犯人。时间紧,任务重,现在最紧急的是培训一支具有较高素质的管教队伍,你明白我为什么找你来了吗?
吴奇远:我,我能干什么呢?我又没管过犯人。
康义勋:我要你来继续当老师,继续讲课……
吴奇远:给犯人讲课?
康义勋:给管教犯人的人讲课,给监狱警察讲课。
吴奇远:可我并不熟悉……
康义勋笑着将一摞教材送到吴奇远面前:我听说你通过自学考试取得了法律专业本科文凭,你先看看,我相信这些理论对于你来说是不成问题的。
吴奇远翻看教材:《劳改条例》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《犯罪心理学》……他开始犹豫:我现在正带着高三毕业班的语文课,马上就要高考了,我,怎么跟程校长说啊?
白吉顺插话:你不好开口,有康政委在嘛!
康义勋:还是你自己主动找程校长谈谈,我相信他会顾全大局的。
看见吴奇远还在犹豫,白吉顺将一顶警察的大盖帽戴在吴奇远的头上,大声称赞:看,多英俊的警官!这可是实现你多年夙愿的好机会呀!
清晨,塔里木中学教学楼里,吴奇远心事重重地来到“校长办公室”门前,
他几经犹豫敲了敲门,室内回应:请进!
吴奇远推门进入,苍老许多的程校长抬头摘下花镜:吴老师,来——坐!
吴奇远依然站立,如同昔日的学生:程校长……
程庠序依依不舍地看着吴奇远。
吴奇远抬头望见程庠序身后墙上遒劲的颜体楷书条幅:闻道有先后,术业有专攻。
吴奇远忽然转身欲走,程庠序叫住他:吴奇远,康政委专门到我家和我谈了,你把你的课交代给张老师吧……
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