儿童  现实  教育

　　此剧是中国第一部以聚焦、冷视、切剖、抨击应试教育为主题的教育大剧，细腻表述应试教育对少年儿童的摧残和危害，深切表达少年儿童渴望素质教育的雨露滋润和心理阳光照耀。此剧是中国教育者对应试教育的审视、反思、忧患、质疑和批判，同时也表现出义不容辞的教育担当。此剧以触目惊心的残酷现状，给人带来锥心裂骨的沉重反思。此剧不是摧泪，而是催思催革。此剧旨图不只是展示应试教育的狂逆与残酷，而是旨图呼唤一个壮美灿烂的中国教育梦——此正是本剧演绎简解的高深立意。此剧成功塑造大学退休教授文经天的典型时代艺术形象，重笔刻画凸现他的人格魅力、思想智慧、人性光辉和天伦之趣，使这个集学者、教授、爷爷、父亲、公公、老伴等角色于一身的倔老头真实可信，可敬可亲。同时塑造性格各异、鲜活生动的人物群像。此剧的爆点和震源是应试教育，剧中人物都被格定在应试教育这个怪圈中挣扎、抗争、徘徊、碰撞、冲突、沉思、呐喊和抨击，向应试教育亮出一盏祭灯，扬出一把祭刀，鼓响一面祭钟，同时向全社会吹响中国教育改革的集结号。此剧具有思想厚重、立意高深、视角冷峻、风格沉凝、人物鲜活和语言犀利等思想艺术亮点，极易引发全社会同鸣同震，是目前沉寂荒芜教育影苑中的一朵奇葩，社会期待这朵奇葩惨烈绽放，以祭红伟大复兴教育梦！

　　可爱的爷爷呀你藏在何方？
　　满世界找爷爷泪满脸庞。
　　好想牵着你的手去山乡，
　　象小鸟一样欢乐歌唱！
　　歌声止——文中媛揉眼哭泣张望，消失在人流中。
　　张玉芳尖喊：“媛媛！媛媛！”张望追赶寻找。
　　
　　103、大街十字路口 日
　　文中媛低头哭着揉眼过斑马线。抬头见车飞驶，惊叫一声“爷爷“跌倒。
　　一辆辆车急驰而过。
　　行人惊讶围观议论。
　　张玉芳冲开人群，一看惊哭：“媛媛……”坐抱昏迷不醒头腿流血的孙女。手背抖动打手机：“老头子，你老不死的你！媛媛出事啦……你……你快下山！”
　　
　　104、医院门口 日
　　一辆救护车鸣叫驰入院门。
　　
　　105、医院病室外 日
　　文经天急急赶到，急问走出病房的医生：“医生医生……孩子……”
　　医生坦笑：“没事，有惊无险，只是受了惊吓跌倒了，一点皮外伤。不过我看孩子眼睛发呆，目光迷离，神色不宁心事重重啊！要多进行心理干扰，心理矫正，如果给孩子留下心理疾病、心理阴影、心理创伤，那后果就很严重！”说罢匆匆离去。
　　
　　106、医院病室 日
　　文中媛头腿包扎着躺在床上。
　　李亚萼哭泣着给女儿擦掉脸上的墨痕，文冠山愤怒地盯望妻子，张玉芳轻擦媛媛腿上的血痕。
　　文经天冲进哭唤：“媛媛……”老泪纵横抚摸孙女脸庞。
　　文中媛哭诉：“爷爷，我满大街满世界找你，找着找着，就找到这儿来了……爷爷，我不想在这儿住，这儿好害怕！医生像大灰狼，要吃我！”
　　文经天强笑：“那咱们回家，医生说没事。”
　　文中媛噘嘴：“爷爷，我不想回家，家里比这儿更害怕！”
　　大家惊愕无语，面浮羞愧。
　　文经天恨视儿子和儿媳强笑：“媛媛，今晚上跟爷爷奶奶睡好不好？奶奶给你打狼，爷爷给你打虎，看谁还敢害你！”
　　文中媛坐起傻笑：“爷爷，那你背着我回家好不好？”
　　文经天笑坐床边：“好好，爷爷当马，媛媛骑马，回家！”
　　文中媛笑伏爷爷背上，双手搂住爷爷脖子：“爷爷，你脊背好凉啊？”
　　文经天苦笑：“爷爷刚才吓出了一身冷汗！”
　　
　　107、大街人行道 黄昏
　　文经天背着疲困的小孙女沉沉走着，一家人默默后跟。
　　文经天扭头问：“媛媛，告诉爷爷，想吃点什么好东西？”
　　文中媛睁眼有气无力地说：“爷爷，我什么都不想吃，我很困，很累，想睡觉觉，还想……”
　　文经天惊问：“还想什么？”
　　文中媛半睁眼：“爷爷，你退休了，不用写那么多作业。不用上那么多辅导班，超幸福。爷爷，我也想退休！”
　　文经天惊愕止步，全家再次惊呆。
　　
　　108、小学操场 日
　　舞（讲）台坐着文经天、陈校长、张玉芳等。台贯横幅：长安教育论坛暨家长学校讲座。台下坐满家长和老师。李亚萼和文中媛的班主任刘老师聆听思记。
　　文经天神情庄重，侃侃讲论：“人生起跑线，是个伪命题，经不起论证，经不起质疑。无疑是应试教育的奇谈怪论，是应试教育强加给孩子们的一场噩梦！我的小孙女才7岁，乳毛未落乳牙未换却吵着要退休，差点死在这条起跑线上，这可不是危言耸听哪！我们不能容忍孩子们为这个起跑线惨烈血祭！这个起跑线无异于是一个大枷锁，紧紧锁住了孩子们欢乐童年，锁住了孩子们的身心健康发育。它无异是个心理大峡谷，阻滞了孩子们智商和情商的正常发育。它无异于是个心理大磨盘，死死压住孩子们的个性发展和心理健全！我毫不夸张地说，这个起跑线充满恐怖，充满冷酷，充满惨烈，充满噩梦！我们应该挖掉这个起跑线，理直气壮地向应试教育宣战，烧掉那些金卷银卷，还孩子们一个幸福快乐的童年，让孩子们在素质教育的花园里健康成长，自由飞翔！年轻的家长们，老师们，我作为一个老教师，作为一个爷爷拜托你们了！”起身鞠躬。
　　台下爆发出掌声，很多家长老师泪流满面。
　　
　　109、大街人行道 日
　　文中媛牵着爷爷手问：“爷爷，你退休了还能讲课，我退休了干什么呀？”
　　文经天顺着孙女的思维思笑：“你……你退休了，爷爷就去听马克思讲课了。”
　　文中媛：“马克思是谁？有爷爷厉害？”
　　文经天：“马克思是个大胡子，法国人，比爷爷厉害多了！”
　　文中媛：“爷爷，法国在那儿？我能去玩吗？”
　　文经天：“你大就能去法国玩。”
　　文中媛：“那……那到时候是爷爷背着我去，还是我开车爷爷坐着去？”
　　文经天：“那……那当然是媛媛开车爷爷坐着嘛！”
　　文中媛：“那么爷爷，我现在就开车！你坐好啊！”弓腿转手嘟响着嘴巴向前慢跑。
　　文经天笑咧嘴巴紧跟慢跑，后面的小学生和家长仿学媛媛和爷爷，聚出一路难见的景观，留下一路欢笑和思索……
　　
　　（剧终）