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权属:原创 · 普通授权
字数:27264
成片时长:约91分钟
阅读:9366
发表:2015/9/19
主旋律 电影剧本
绑来的爱
吴能夫 [湖南怀化]
 出售价格:面议 [如何联系作者]
  • 故事梗概
  • 作品卖点
  • 作品正文

  【本作品已在湖南省版权局进行版权登记,登记湘作登字:18-2013-A-1295】


  私塾教育  侗族爱情题材

  当面玩阳,背地玩阴,
  哪人不听,铜锣传村,
  轻者五十棍,重者撵出村……
  
  77.学堂前,石坪上 晨 外
  阿川:这绝对不行!
  阿德:不行?唉……
  看到阿桃挑着一担水走来,两人急忙打住,不再说什么。
  阿桃:阿川!你发什么疯!大清早跟先生争吵呀?
  阿川(不知所措):哦,哦,是……
  阿德(机敏地):你误会了,我俩没争吵。你和阿川帮我做了那么多的事情,我正感谢他呢,哦,也感谢你呢。
  阿川:就是,就是……
  
  78.里冲寨,鼓楼前 日 外
  阿川吹着口哨走来,迎面遇见阿兰。
  阿兰:咦,川哥,什么好事这么高兴呀?
  阿川:嘿,杨先生不喜欢阿桃!
  阿兰:哼,只要阿桃喜欢先生,日久天长了,先生就会动心的!
  阿川:杨先生不是不理阿桃嘛,难道她还不死心?
  阿兰:你不了解阿桃的性子呀?她认准了的事情会轻易放弃?我劝你呀,有先生在,你就莫打阿桃的主意了,她看不上你!
  阿川呆若木鸡地愣在那儿。
  阿兰:怎么?我讲错了吗?
  阿川:你讲对了!对得很!阿桃不喜欢我,她喜欢杨先生!
  阿兰(委屈地流泪):你,你,干吗对我吼呀?
  
  79.学堂前,石坪上 日 外
  阿桃一边绣着鞋垫一边走来。
  从教室里传来朗朗的教读声(先生教一句,学童读一句):
  人之初,性本善。性相近,习相远。
  苟不教,性乃迁。教之道,贵以专……
  阿桃驻足静听,眉开眼笑,跟着轻声地读……
  
  阿川挑着一担干柴走来,看到阿桃入迷的神情,不禁满怀醋意。
  阿川:哎,想读书,找把椅子到教室里去坐呗,面对面的教,学得快些嘛!
  阿桃:你这人,读书不好呀?
  阿川:哎,我没讲不好嘛,我这是关心你嘛。
  阿桃:看你讲话带刺酸溜溜的样子,那叫关心?
  阿川哑口无言……
  
  80.先生楼,火堂屋 傍晚 内
  一只铁锅架在三角鼎架上,阿桃手拿锅铲将炒好的黄瓜片舀进碗里,端到饭桌上。桌上已经摆了一盘炒腊肉和一盘酸蕨菜。
  阿桃将铁锅端下三角鼎架,搁到专门放置铁锅的竹圈上,又把火堂边的热水鼎罐端上三角鼎架,拾起火钳把柴火拨旺。
  阿德穿过堂屋,走进火堂屋。
  阿德(看到阿桃正在忙活,便客气地):又辛苦你了,我不是讲过好几次嘛,挑水煮饭炒菜这些事我都能做的,你就不要做了。
  阿桃:可我爷爷偏要我做呢。
  阿德:我去跟你爷爷讲……
  阿桃:你不用跟他讲,你教书辛苦了,我帮你也是应该嘛。
  阿德:阿桃,你总这样帮我,不合适……
  阿桃:我觉得很合适,寨里的人都讲,咱俩像一家人呢。
  阿德:哪,哪里像嘛。
  阿桃:我天天为你煮饭炒菜,还不像一家人?
  她内心的欢喜毫不掩饰地写在娇红的脸上,明亮的双眸洋溢着无限柔情。
  阿德:这,这太难为你了。
  他不敢直视她的眼睛,用冷淡的口气试图给她降温。
  阿桃:不为难,我喜欢……
  阿德分明从阿桃的脸上看出甜蜜的意味,竟不知如何应答。
  阿桃:哎,只顾讲话了,你看,饭菜弄好了,吃饭吧。
  阿德:嗯,你也一起吃吧?
  说出这句客套话后,他立即后悔了。
  阿桃:嘻,在一个锅里吃饭,那不就成了一家人啦?
  这时,阿川手里端着一坛米酒进来。
  阿川(醋劲十足地):真的成了一家人啦?杨先生,你不是讲过,你不喜欢阿桃吗?怎么?日久生情啦?(将酒坛放在饭桌边)
  阿德:不,不是的。
  阿川:桃啊,听到了吗?你不要自作多情了!回去吧,让我和杨先生喝两碗!好好聊聊!(顺手拾起两个小板凳,摆到饭桌边)先生,坐吧。
  阿德和阿川相继坐下。
  阿德:我下午还要上课呢,你喝吧。
  阿桃:阿川!你也不要自作多情!
  阿川:是,我自作多情!(打开酒坛,筛上两碗酒)先生,你不喝?那我喝!
  说着,端起一碗酒一饮而尽,再端起另一碗酒一饮而尽,然后又将两只碗都筛满酒,接连喝干。
  阿川(打着酒嗝,醉眼迷蒙地指着阿德):只要先生,你,你亲口讲,讲你也喜,喜欢桃,我就不,不再自作多情!
  说着,又提起酒坛,被阿德一把抢过。
  阿德:你喝多了!不能再喝了!
  阿川失去平衡,小板凳一歪,跌坐到地上。
  阿桃陡然升起一股怒火,气呼呼地出门而去。
  
  81.寨门前 夜 外
  夜深人静,月明星稀。
  吴寨老提着长旱烟杆独自一人正在巡寨。看到轮流站岗的护寨队员到岗了,四个寨门都关闭上锁插上门杠了,吴寨老才放心地往回走。
  82.先生楼前,石坪上 夜 外
  吴寨老走到先生楼前,看到先生楼的窗户透出微弱的灯光。
  吴寨老(画外音):唉,怎样才能让先生安心教书不再逃跑呢?
  
  83.先生楼,卧室 夜 内
  吴寨老走进先生卧室,看到阿德手里拿着一本书,趴在书桌上,睡着了。
  阿德(正说梦话):娘!娘!我回来了!
  吴寨老(拍了拍阿德的肩膀):这孩子,可怜呢。
  阿德醒过来,见是寨老,忙站起来。
  吴寨老:快到床上去睡,趴在桌上睡容易着凉的。
  阿德:嗯,我上床去睡,寨老,您回去吧。
  吴寨老:杨先生呐,你就安心教书吧,不用再逃跑了,我保证,到年尾,派人送你回家!好么?
  阿德:寨老讲话算数?
  吴寨老:我历来说一不二!
  阿德:好!既然寨老这么讲了,我也说一不二,安心教书,到年尾!
  吴寨老:嗯,这就好!这就好!
  
  84.教室里 日 内
  阿德正在教学童们读《声律启蒙》,阿德指着黑板上的句子教一句,学童们跟着读一句:
  云对雨,雪对风。晚照对晴空。
  来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。
  三尺剑,六钧弓。岭北对江东……
  
  85.学堂前,石坪上 日 外
  阿桃手里拿着一双做工精细的绣花鞋垫走过石坪。
  从教室那边传来阿德朗朗的教读声:
  人间清暑殿,天上广寒宫。
  两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红……
  阿桃饶有兴趣地轻声跟读……
  
  86.先生楼,卧室 日 内
  阿桃把那双绣花鞋垫塞进一双布鞋里,尺寸大小刚好合适。她面带满意的笑容把布鞋摆到床边,似乎觉得不妥,又拾起来,放到书桌上。
  
  阿德看到布鞋里的鞋垫,抽出来,仔细端详了一阵子,然后顺手扔到床下。过了片刻,又从床下把鞋垫捡起来,塞到床垫下。
  
  87.教室里 日 内
  阿德正在手把手地教阿童练毛笔字,课桌上是一本打开了的柳体楷书字帖,旁边是个砚台,砚堂边搁着一根墨条,砚池里盛着刚磨好的墨汁。他帮阿童把五个手指握笔的位置都放妥当了,然后抓住阿童的手,一笔一划地对着字帖写起来。
  阿德:手要放松,我帮你运笔发力……还要用心去感受每一个笔画,想想是怎样发力运笔写成的。
  阿童“嗯嗯”点头应诺,在先生的帮助下全神贯注地握笔写字。
  一群学童满怀兴致地围着观摩。
  这样手把手连续教写了几个字。
  阿德:自己练吧,要注意怎么握笔,怎么运笔,不同笔画,又应该怎么写……
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