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　　中学老师  教育  国学  名人故事  创新思维

　　创新能力与商品名称挂钩，再现百年电影的好收成！

　　
　　123、内景 江总营业厅 日
　　星期天，德文老师应约来到江总营业厅！
　　江总马上打电话给儿子，
　　德文老师询问其儿子概况，
　　江总：我儿子从小学到中学，都是爱钻牛角尖的“拐杖学生”，人家说他是天才，可最后总是失败。
　　此时，其儿子到了，
　　江总：江北业，爸爸给你请了个名师，如果听他，你将来是上海外资高级主管！
　　江北业不善表达，只是笑眯眯！
　　德文老师：大学毕业，想干什么？
　　江北业：不知道
　　德文老师：我助你考研究生？我觉得你非常合适！
　　江北业：那太好了！
　　德文老师：但现在要开始准备，首先要学数学和英语！
　　江北业：这……这很难！
　　德文老师：只要你听我话，从现在开始学，我教你方法，就不难！
　　江北业：什么方法？
　　德文老师：国学……就是方法论！
　　说完，就拿出他的《名师学霸之孙子兵法》 ，伯伯送给你，你先看故事！
　　江北业：好的！
　　德文老师：但你尽量断绝与你狗屁同学与朋友的联系！
　　江北业：那我成孤家寡人了？
　　德文老师面露狠辣地说：将来你有钱有地位，黄狗、猫都会向你摇尾巴，如果你无钱无地位，黄狗、猫都要咬你一口，你相信吗？
　　江北业：这倒也是！
　　德文老师：我告诉你一个秘密，趁其他人在玩，你狠狠地、暗暗地学他两年，其他人只能做你的小狗，人家称赞你为“学霸”！你信不信！
　　江北业：信！
　　德文老师：今后“三点成一线”！形成学势，你的大功可成！
　　江北业：要现在学吗？
　　德文老师：现在开始，要巧学，马上去买数学、英语历年考试真题
　　江北业：为什么？
　　德文老师：这是重点的重点，否则，你看得头也大了！
　　江北业立即与其姐姐通话，请其帮忙！
　　一番电脑查询，德文老师做指导，立即订购好资料！
　　江总夫妻又来唠叨：我们北业考运太差，我觉得很危险！
　　江总妻子：如果考上，老大，你是第一大功臣，我给你吃三十六餐大餐！
　　德文老师：今后我隔天督查，什么时候不听话，就马上被我抛弃！
　　江北业：我坚决做到，听伯伯的话！
　　镜头对准天空，阳光明媚，普照人心！
　　一群孩童在唱：
　　“太阳光，晶亮亮。雄鸡唱三唱，花儿醒来了……”
　　
　　124、内景 德文老师家门口 日
　　假期，许多学生来到德文老师家！
　　楼梯停满了各种车，也影响行走，
　　左右邻居认为他是赚外快，风言四起：
　　“在家招学生赚外快，算什么名师！”
　　“国家课不好好上，自己课却拼命上！”
　　“这种挂羊头卖狗肉的老师，不是名师是骗子！”
　　“我们到公安局、教育局投诉去，抓捕这教育骗子！”
　　其中两个男生听到骂骂咧咧声，非常气愤：这种胡说八道的狗屁邻居，只知道打麻将，做桥头老三，哪像我们应老师高风亮节，真是太恶心！
　　一些老头、老婆子：你兔崽子，骂人了！
　　两个男生：骂你怎么了，你这不是人说的话，老东西，汅辱我们老师人格，该死……！
　　老头、老婆子被骂得狗血盖头！再也不敢评论！
　　
　　125、内景 教育局干部职工大会 日
　　大会堂，举行教育局干部职工大会，
　　局长在总结中，五次赞美德文老师，
　　竟有人在议论：用国学搞教育，这是不务正业！还要教育论干什么？
　　办公室主任递条子给局长反映，
　　局长气爆炸了，狠狠地敲击桌子：有知识的干部竟这样子议论人家，什么用国学搞教育，这是不务正业！他们知道国学是指导各学科的灵魂吗？太不懂事了，如果再有这样的议论，我将他赶出机关去教书！
　　个别干部做着鬼脸：傲慢与偏见！
　　局长：小平同志说得好，发展是硬道理，像德文老师这样的名师，我就有偏见，值得他傲慢一把，你们谁称得上名师称号？可惜组织上没有给他“特级教师”称呼，我没权，对不起他呀！
　　会场鸦雀无声，
　　议论者再不议论！
　　
　　126、内景 裘然之先生家 日
　　德文老师带着礼品，看望失去丈夫，患病在床的师母！
　　裘师母非常高兴：德文，你有情有义，我老头子没有看错你！这次丧事，幸亏你一手操办，这样隆重！
　　裘师母女儿：德文哥为办丧事三天三夜，只睡二个小时，办好后，喉咙都哑了一星期！我都心里难过！
　　当校长的裘师母女婿：教育界都传开了，说即使是市长去世，也没有怎么隆重，特别是德文老师含泪诉说的怀念文章，真是感天动地！
　　德文老师：不要这样子说，我做得不好，有愧老师！希望师母保重身体！
　　此时，一个满脸怒气的中年男人进入，
　　“这是裘老师的家吗？” 中年男人不怀好意地说！
　　“是的！”德文老师代热情接待。
　　中年男人：就这五个字，要收我10元钱，裘先生也太狠心了！
　　裘师母愤怒地说：你到他棺材里去讨！
　　德文老师也愤怒地说：你这狗屁老板，卖坟几十万赚了，为了这10元钱来兴师动众来问责，你知道这五个字要练写多少宣纸？宣纸多少一张？你还讲不讲理？
　　中年男人：人家是5元够了，他却收10元，
　　德文老师：你知不知道裘老师是国家级书法家，不收你5000元钱，算客气了！如果你再无理取闹，则按国家牌价从新收款！
　　中年男人被说得无地自容，偷偷地跑了！
　　德文老师走出门，继续骂：今后再闹，来一次，骂一次，将你上网，臭名昭著！
　　
　　127、内景 教育局长办公室 日
　　德文老师哭丧着脸，来到教育局长办公室！
　　局长有意吃他豆腐：怎么名师还是我特级教师风光？被老婆、被学生骂了？
　　德文老师：哪有啊，老婆、学生只会哄我，就是社会上的“桥头老三”，说我不务正业，是个骗子，太欺负人了，我打算远走高飞，到外地私立学校去教书！
　　局长一惊：我局长、特级教师可以走，但你不能走！
　　德文老师：为什么呀？
　　局长：人家要骂我这个局长是败家子，名师调走，你让我们县的子女怎么学？
　　德文老师：你听听人家怎么说，“学生不教，去教邪教，这是不务正业；他人不教，却开小灶教烈士、老革命、大功臣的后代，这是要好处，赚外快！”他们叫我里外不是人！
　　局长：我最痛恨这些桥头老三，你知道英国诗人但丁怎么说的？
　　德文老师：走自己的路，让他人去说吧 ！
　　局长：这就对了！
　　德文老师：幸好我的学生为我出气！
　　局长：学生怎么说
　　德文老师：他们说的原话是：
　　“骂你怎么了，这不是人说的话，老东西，汅辱我们老师人格，该死……！”
　　“这种胡说八道的狗屁邻居，只知道打麻将，做桥头老三，哪像我们应老师高风亮节，真是太恶心！”
　　局长：骂得好，该骂！
　　德文老师：这学生是向我学习的，上次有个臭老板赶到我裘老师家闹事，被我臭骂一顿，现在老实了！
　　局长：怎么你们师徒都爱骂，这不文明啊！
　　德文老师：他们不讲理！
　　局长：对付不讲理的混蛋，骂也是一种解决办法！
　　德文老师：局长，哪你说我怎么办？
　　局长：怎么办？收回你的调动请求！
　　德文老师：邪教人员转化也差不多了， 我一手转化了八个，让他们带头，开展典型引路，影响了一大片，目前，技术学校的邪教组织被消灭了，典型经验，市委书记也批示推广了，我可烦的是这八个人及家属，总是送贵重东西给我，我要收吗？
　　局长：收，大胆收，不收反而不好，你是救苦救难，人家不能以命相许，只能表心意！我们局还没有给你发补贴，报销差旅费呢！你统统到局来报，不要客气！
　　德文老师：局长，你这样说，我还能怎么办！
　　局长：这就对了，对你下步的工作，我与县领导商量下，你重点是国学、以师带徒和著书立说这三部分上下点功夫！
　　德文老师：你不让我教书了？
　　局长：书要教，工作重点要切实转移，让你验证老子的话！懂吗？
　　德文老师：老子说：“死而不忘者寿！”
　　局长：对啊！我特级教师特在一课，你名师将国学用在教育上，什么都会教，并且教得好！这是创造，前无古人的创举！
　　德文老师：局长说的有道理！
　　局长：你不能当局长，我能当，说明我有杀气，人民给我的权力，我能大刀阔斧干！
　　德文老师：此生遇到像您这样的局长，我知足者常乐了！
　　局长：我当局长，由像你这样名师作为旗帜，我工作好开展多了！
　　大家悻悻相识！非常开心、投机！
　　
　　128、内景 陈老总家 晚上
　　陈老总一家在吃晚饭，
　　看着儿子茶饭不香，闷闷不乐，小菜挑三拣四！
　　陈老总：怎么拉，生病了？
　　儿子：应伯伯怎么还不来教我，一日不见，我茶饮不香！
　　陈老总：那好，我们吃好饭，一起去接！
　　陈老总儿子：好来！
　　说完，就开始狼吞虎咽吃饭，
　　陈老总儿子将父亲的酒隐藏起来，催其：“快点……快点，急死了！”
　　
　　129、内景 德文老师家 晚上
　　陈老总父子开车直奔德文老师家，
　　两岸灯红酒绿，非常迷人！
　　陈老总问儿子：儿子，外面是花花绿绿的世界，你喜欢吗？
　　陈老总儿子：花花绿绿的世界要靠自己创造，我现在喜欢国学的故事！
　　来到德文老师家，
　　陈老总儿子给德文老师大大的拥抱！
　　德文老师：今晚，我要给你们父子俩讲怎样成功！
　　陈老总儿子：成功很难，他们都这么说的！
　　德文老师：其实，这是我们中国人摆噱头，是故弄玄虚，人家外国人就不是这样的！
　　陈老总儿子： 外国人怎样？
　　陈老总儿子听得专心，问得仔细！
　　德文老师：韩国一位青年为写论文，曾考察了一百多位成功人士，他们普遍认为：成功并不像中国人说的这样难！
　　陈老总儿子：他们有什么秘诀？
　　德文老师：陈老总，你知道你朋友王总的儿子是如何成学霸的？
　　陈老总：是的，小时，王总的儿子天天挨打，成绩倒数前三，都是靠你啊！
　　德文老师：你知道我靠的是什么？
　　陈老总：是不是什么国学？我现在越来越对它有兴趣，真是个开窍脑袋瓜的好东西 ，可惜知道太晚了！
　　德文老师：是国学，但这国学要联系指导自身实际，不联系不指导，有什么屁用！
　　陈老总儿子：就是用国学的十大理论，具体指导我考公务员是不是？
　　德文老师：是的，你能举例说明吗？