详细梗概：（526字）
  几个小学生周日来校打羽毛球。先到的娜娜发现学校花圃品种单调，没有兰草花，没有君子兰，便临时想改变主意不打球。“爸爸告诉我，古人将兰花看着是美好的象征。‘兰梦’就是美好的梦；‘兰言’就是真诚善意的话；‘兰友’，就是结交成那种志同道合的朋友．”待几个同学到来时，他们便放弃打球，欢快地交流，畅谈起理想和未来。“老师常常教导我们要从小立志．嗨，我看哪，我们小学快毕业了，我们是不是趁此机会说说自己的志向?”有的要当文学家，有的要当人民教师，有的“继承爸爸的事业，办好个体服装厂，美化人们的生活，自己发大财!”， 娜娜说：“爸爸告诉我，古人将兰花看着是美好的象征。‘兰梦’就是美好的梦；‘兰言’就是真诚善意的话；‘兰友’，就是结交成那种志同道合的朋友．”她停止踱步，收回两手，坐上石凳继续说，“我爸爸还说，古人之所以将兰花誉为美好,是要借此激励人们立志作一个关心祖国,关心他人,关心集体，品格高尚的人.”
  明明越发感慨地：“这兰类花草还真是意味深长哩。想不到你这位未来的教育家,可是满肚子学问呢!”…..纷纷表示“‘千里之行始于足下’，让我们从现在开始朝着远大目标努力奋斗吧!”且娜娜的提议得到一致响应后，立马每人给学校花圃献上一盆花卉，得到校长和家长的高度赞扬。

  人物：
  娜娜——女，十二、三岁，少先队员；
  芳芳——女，十二、三岁，少先队员；
  明明——男，十二、三岁，少先队员；
  咪咪——男，十二、三岁，少先队员；
  娜娜爸爸——四十岁，大学教师。
  陈校长——女，四十来岁。
  布景：
  天幕上，近处树木葱茏．繁花似锦；远处校舍屋宇，云蒸霞蔚。东方冉冉升起一轮朝阳。
  舞台上是小学校园一角：左侧齐崭崭的冬青树围成的花辅里置有各种盆景和地栽的花卉．舞台中央设有几个供学生小憩的石凳．和煦的阳光照耀着宁静的校园，充分展示着生机勃勃、蒸蒸日上的气氛。
  在蛙鸣雀噪声中幕启：
  娜娜拿着一副羽毛球拍轻声慢唱着流行歌曲，欢蹦乱跳地从右侧来到舞台中央。
  娜娜独白：“我叫娜娜，是第十小学六年级学生。今天是星期日，妈妈出差没有回来，爸爸到电厂给工人叔叔上技术课去了。昨天同芳芳、明明两约好．今天上午做好家庭作业到学校来打羽毛球．(她环顾四周，不见一个人影)唉，他们怎么还没有来呢?”
  娜娜放下球拍在石凳上坐下。稍顷她细细打量起校园的景致来．她蓦然站起身，旋转着身躯，伸展开双臂，颇有感慨地：“啊，我们的校园有多美呀!校舍掩映在绿树丛中，加上这令人陶醉的鸟语花香，简直是美不胜收了!哎，平时我怎么就没感觉到呢?”
  一只花蝴蝶在她眼前翩翩起舞．她扬起小手小心翼翼地扑捉。蝴蝶却朝花圃里飞去，落在一朵盆景花卉上。
  “别跑，我来逮住你！”娜娜说着便步履轻捷地迫近花圃，抬起一只腿正欲跨越冬青树，忽见一块写着“请爱护花木”的木牌，像在向她发出一道无声的命令．使她那只抬起的腿又缩了回来．对着蝴蝶调皮的说：“嗯，算你走运小蝴蝶，我不能违规，这次算我饶了你，让你美餐一顿好不好?”
  娜娜欣赏了一阵被她赦免的蝴蝶吮吸花汁的情景后，又兴致盎然地一一观赏起圃中的花卉来．
  她用小手指点着千姿百态的花卉自言自语：“这是菊花，这是海棠花，那是仙人掌、仙人球，嗯，跟我家栽的差不多，这是牡丹、水仙……耶，怎么没有兰草花，没有君子兰呢?我家有几十种兰草花，还有两棵君子兰呢！(面对观众)听爸爸说，君子兰属于名贵花卉．我爸爸喜欢得什么似的．嗯，这花圃里要是增加几盆兰花呀，那不就显得更美了吗?对，向老师提个建议，买几盆来。哎．远水解不了近渴，明天一上课我又该忘得精光了，不行，不行!等到明天不行。老师不是常对我们说……
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