详细梗概:
(81字) 故事发生在民国时期,一个农村小孩进入大城市求学,组建了自己的社会组织,凭着他独特的绝招,开始了他轰轰烈烈的一生,但是他身边的爱人也因他的绝招一个接着一个离开了他。
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很久以前,有个财主,中了邪,就败起家来,钱少了,仆人们吃不饱,干不好活,就常遭打骂,开始还是吓唬,后来财主的心境日趋抑郁,再喝些酒,就狠毒起来。仆人们记着老主人的好,没怨言,活没做好,不受些罚反而内疚,觉得主人遭难了,仆人受些苦也是应该的,打几下就打几下吧。直到有一年,遭旱灾,一团和气的局面终于崩溃,苟延残喘的主人就真的像狗一样,被吊在树上活活的打死了,领头打死主人的不是仆人,而是另外一个财主的儿子。
这家财主没落得早,光景好时,不好好经营,对待仆人苛刻吝啬,到儿子一出生就受穷了,财主的儿子,有名无实,常常纠结,分裂;穷,穿衣服吃饭都是在穷人堆里,或许是受祖上的遗传,他的脑子比周围原生态的穷小子多少机灵一些,读书也好些,矮子里拔将军,就成了孩子王,毕竟还是个穷小子,脑子中再翻云覆雨,指点江山,现实中依然抬不起头来,心灵渐渐扭曲,集聚的怒气要找到出口,就用小动物发泄,比如烧青蛙,煮小兔,后来就带着孩子们逃课打老师,老师们也都是穷苦人,没那么多见识,学生得罪自己,就不好好教了,所以村里的孩子,除了这财主儿子,一个成才的也没有。
财主的儿子叫钱小阙,在山里的时候,大家都称他钱少爷,离开家乡进了洋学堂,同学们不再这样称呼,而是叫他小阙。他喜欢写诗,山里出来的孩子,诗的情思会有,但是表达能力实在不敢恭维,村里时,大家都不懂,谁能说出一两个成语就是被仰慕的了。城里,尤其洋学堂,少不了京城大户人家的孩子隐藏其中,祖上没准还是个文状元、宰相或进士的,而小阙祖上至多是个穷秀才,还总是落榜,手无缚鸡之力,干不了农活,生活所迫,弃文从商,连坑带蒙,存下点钱,置办些地,渐渐成个小财主,钱是多了,但是孩子的教育可不这么简单,自己书都没念好,也没个贵人相助,孩子再努力能出息多少,如今,小阙遇上家里文化底子厚的同学,按说是个学习提高的机会,然而,对于小阙这样的孩子,却是噩梦。
他掰掰手指头算半天,至多读过几本野史,和两三本拿不上台面的小说,大户家的孩子随便提及的书,听都没听过,尽管洋学堂不偏重这些,但是数学物理,小阙就更吃不消,从小没养成听课的习惯,喜欢自己琢磨,比如拿本武侠小说跑到山后去看,唉!数学物理这东西,自己一人跑到山后怎么能学好,对社科文学艺术的理解,即使偏离原意,赶上个开明的老师也不会说他,甚至会肯定和鼓励,说他独立思考什么的,但是,自然科学你胡乱理解,就是做不对题呀,小阙欲哭无泪,觉得非常不自由,他又不是个甘于低调的人,在村里张扬惯了,喜欢自己吟上几句,被大人孩子一起鼓掌叫好的感觉,洋学堂里,再这样就真的会闹出笑话,严重的说简直是一种丢脸了。比如:吟诵“我爱中华中华好……”大家也只是会心一笑,但是吟完之后,持续一段时间的满脸忧郁,一往深情的表情,大家就禁不住要大笑了,并没恶意,只是觉得这个同学比较喜欢调侃搞怪,很可爱;小阙企图炫耀一下文采说出:“我爱中华中华好,天若有情天亦老”的句子时,懂的人也本可笑而不谈给点面子,若是有没文化的鼓掌说后面那句写得好,他们就不得不争上两句指出他是原封不动的抄袭了,弄得小阙满脸通红,并不是介意别人说自己抄袭,因为他一向认为天下文章一大抄,主要是在想反驳说自己是故意旧词新用的时候,怎么也想不起来出处。
同学的口中,小阙渐渐转变成“小缺”了,班里的女同学见了她就忍不住笑,漂亮的女生多是富家小姐,有修养,不愿参与其中,也不理会他,他很希望这些女生注意他,但是又没什么可夸耀的,学习、家境和相貌都不如人,无奈之下,走起了非主流路线,专门钻研点被禁的书籍,冬天脱光了冲凉水澡,把自己弄得很叛逆,说一些很恐怖的话,和几个更怪更弱势的低年级师兄妹们拉帮结派搞小团体,当小团体的老大。这一来,心里某种虚荣略微得到了些安慰,尽管如此,漂亮女生还是疏远他,女人这一关,让他着实郁闷了,于是暗下决心一定要做点什么。
有个老师,很热爱教育,非常关注小阙这类学生的成长,觉得他们更需要爱,应该更多的去关心他们,从山里来城里念书的学生,常常会自卑,时间久了,会严重影响心灵健康,更别提成才了,建立他们的自信尤为重要,而建立自信,首先应该让他们感觉到自己被接纳。他决定开放自己的家庭,组织学习小组,从小阙们关心的东西出发,探讨他们喜欢的那类书开始,小阙们犹犹豫豫的去了,真的认真学起来,小阙们发现自己对这种东西的兴趣并不大,反而更喜欢中国历史等等,都散漫起来,甚至不来了,不过,让老师欣慰的是钱小阙还算认真,没次都来,讨论起来也很认真。
其实,小阙也并不喜欢这类书,而是喜欢上了老师家的女儿。要想接近老师的女儿,就要先讨好老师,摸清老师喜欢什么,喜欢听什么看什么,努力的把自己弄得讨老师喜欢。老师以为教育有了成果,尽管就一个人,一个人也是人啊,他经常表扬小阙,在女儿的面前也会夸上几句,那种夸是一种对失足青年重走正路的怜悯。她的女儿很单纯,父亲说什么就是什么,认为小阙真的很优秀很好,对他的戒备渐渐少了,两人接触多起来,老师发现了苗头,严禁他们单独相处,这一禁,反而更显得他俩的关系不同寻常。直到有一天,小阙在老师的女儿面前吟诵了一首诗,本来想说是专为她写的,糊弄一下,没想到这女孩很小就知道这首诗,按说小阙是丢人丢大了,幸运的是,这首诗恰恰是她最喜欢的一首,就和小阙一起吟诵起来,很动情,念完,一时有点激动,拥抱在一起,这一抱,就抱死了,小阙死活不撒手,竟向她求起了婚,她很慌张,不知如何应对,只好说婚姻大事必须要经过父母同意,小阙把她拉到她家祖宗灵位面前,跪下,磕头,发誓一生对她好,然后对她说:“你父母的父母都同意了,你的父母一定也会同意的!”这种鬼话连鬼都不会相信,但是那个女孩不是鬼,而是天使,她看着小阙那种急切痛苦无助的脸,深深感动了,怜悯激发了爱心,她同意了。
天使女孩叫英子,英子与家里人彻底闹翻,满脸泪水的向着父母的背影挥手告别,父母痛苦得相互搀扶着才走到家,泪水湿透前襟,自此以后,这位老师离开了教育界,成为了一名动物学家,一个从来没有学过动物学的人,居然对动物习性了解的惊人的深入,并且从动物的好品德中重新燃起了对这个世界的盼望,退休后写了一本书《教育真的可以使人康复成禽兽吗?》,据说这部书成为了后来好几个政府在做教育决策时不得不参考的文献,由于这本书中很多的东西与真理有染,就被渐渐废弃了。
英子离开父母,跟着小阙先找了个旅馆住下,墙壁的隔音效果不好,半夜,听见隔壁似乎在叨咕什么阴谋,鬼鬼祟祟的,耳朵贴着墙,仔细听了一会儿,大概说的是,从外国传来一本书,说的是如何把家庭建设得更美好,他的主要观点就是家庭的主人不是人,而是爱,现在很多家庭之所以不幸福,是因为找错了主人。隔壁的人很认同,纷纷说起自己的家庭,各个痛苦不堪,说一定要改变,应该将这个道理告诉更多人,最好是印一些传单和小册子在街上发一发,如果大家知道了,中国的家庭就好了。接着是招人的事,有点困难,本来学生比较容易招,但是正赶上期末复习,学生不愿做兼职分散精力,除非多发工资;公益活动,没什么钱,怎么办?耳朵紧贴着墙的小阙,肚子突然叫了起来,是啊,从英子家出来,两个人都没钱了,吃饭都是问题,听说隔壁招兼职,觉得是个机会,决定过去跟他们谈一谈。
隔壁的人都是一副学者的样子,若不是老师,也得是些文职人员,从着装上看,家里应该有些钱,小阙突然敲门进来,一副穷酸样,说话磕磕绊绊,目光游弋,惹人反感,再听说是想做兼职的,就更不屑了,有点气愤的说:“你怎么偷听啊?”小阙说:“真不是故意的,墙壁太薄,不用偷也能听到啊!”几个人略微笑了下,其中一个人说:“招兼职,那只是一个方案,一个想法,还没有经过论证,没做好充分的准备,等我们确定了再找你吧!”小阙无话可说,只好扭头出门,带门时补了一句:“如果决定了,我可以帮你们多招一些!”“好的!好的!谢谢!”第二天,隔壁有人来找小阙,说方案确定了,小阙问工资多少,他说:“每天三个铜板!”英子一听,就急了,说:“太少了,绝对不干!忙乎一天连买个馒头的钱都不够!”那人又说:“如果你能帮着招人,每招五个,加一个铜板给你!”小阙考虑了一下,同意了!英子直接背过身不理他了!等那人走了,小阙告诉了她自己的计划,说:“三个铜板不多,我若是招三十个人呢?”英子说“顶多买两个馒头的钱!”“若是这三个人都把工资给我呢?”“啊?”
小阙重回学校,关于他与英子的事学校早就传开了,他不敢高调露面,偷偷摸摸的去找自己那个小圈子里的怪人们,那些同学见了他,并不高兴,也不友好,都为老师即英子的父亲鸣不平,斥责小阙做事太猥琐太下作。小阙为自己伤害了老师表示很内疚,但是他又说:“你们不知道,英子可不是一个平凡的女子,她是主动要跟我走的,不完全是为了儿女私情,而是为了一个高尚的理想。你们知道吗,似乎她生活在一个充满幸福的家庭中,但是你们知道吗她一点也不开心,好几次都想过要自杀,心中的苦水不知向谁倾诉,她有那样一位强势且强制的父亲,在女儿看来就是自以为是,这样的家庭什么都有,但就是缺少一个最重要的东西,你们猜是什么?”几个同学听得一时有点懵,愣愣的问:“什么?”小阙眉头紧锁,一脸严肃的紧紧的注视着他们的眼睛,低沉浑厚的说:“爱!是爱啊!她的家庭缺少的就是这个!”那几个同学中有两个直接哼了一声,说:“别扯淡了,爱,她的家庭能缺少爱?你知道她的父亲有多么的爱她,邻居还有同事都说还没见过哪个父亲这样的关爱自己的女儿!”
小阙不慌不忙的坐下来,清了清嗓子,说:“我问你们一个问题?她的家庭谁做主?”“应该是他父亲做主!”“恩!我说的爱不是你们那种狭隘的爱!我说的爱是那种在家庭中能做主的爱!”“什么意思?让爱做家庭的主吗?爱怎么做主啊,做主要管理很多事的,要能发命令的!”“对!让爱做家庭的主,就是要让家庭中的每一个人的任何的行为言语都是出于爱!让爱成为家庭中的唯一发令者!”几个同学听到这里,突然兴奋起来,刚才还在反驳小阙的人激动的问:“听起来太温暖了,这是谁的观点啊,是你的还是英子的?”“都不是,但这是我们俩要一起离开家庭的原因,甚至伤害到自己的父母,我们是要去做一件更伟大的事,这件事就是要追随这个理念,中国的家庭百分之八十以上不幸福!就是因为家中的主是某个人,而不是爱!”那几个同学高呼:“太好了,我的家庭也很不幸福,我也要去,要去做这件拯救整个中国的事!让爱做家庭的主!”小阙满是笑容的与每一个同学握手,说:“谢谢你们的理解,也为你们有这样善良的心,远大的志向感动!既然大家都愿意,咱们就拿出点实际行动来!”大家一个接着一个表决心:“你说,我们听你的!咱们先怎么做?”“其实事情做起来并不难,中国不只我们,我已经联络上很多志同道合的朋友了,下面要做的第一件事就是发传单,让大家都知道这理念。传单的事情我出钱搞定!你们只管发就行了”
这件事迅速传开,人们纷纷报名,瞬间就积聚了好几十人!”小阙看着报名薄的数字不断攀升,脸笑开了花儿。拿着报名薄去找那几个隔壁的人,几个人惊呆了,很是另眼相看他,同时也苦恼起来,他们本想着能有十个人就足够了,这下可好,一下来了几十个,付不起工钱了,只好跟小阙商量,能不能只付一半!小阙很生气:“这怎么可以,怎么不事先说好,你们让我回去怎么跟他们解释!”双方争执了半天,最后小阙装作很为难的样子同意了!其实这对于他来说简直美死了!手里提着一大袋子钱来到英子面前,说:“我们有钱了!”英子知道了钱是怎么来的,骂他龌龊,站起来就往出走,说:“我没想到你居然是这样的人!太可怕了,我想回家!”小阙也意识到了自己这样做的不妥,抱住她苦苦央求说:“我知道自己错了,我真的完全是为了你,不想你挨饿受苦,以后再也不了。”英子终于留了下来,她根本不相信小阙的央求和悔改,因为她是个非常聪明的女孩,见识的人也很多,知道小阙说的都是鬼话,但轻易的走了,不行,因为她已经与小阙发生了性关系,这是她的第一次,在那个年代,对于一个女孩来说几乎是可以决定一生的命运了!
因这事,小阙出了名,隔壁的人有欣赏他能力的,就继续和他联系,凡招兼职,都去找小阙,小阙就继续用第一次发传单的人,他不敢再向第一次那样,而是把兼职工资如实发给同学们,反正他是拿提成的,远远高于同学,他在校外人员的心目中是一个一呼百应的人,身价也就随之提升!他这样解释,为了宣传爱的理念,每一个都要勇于付出,去做一些兼职为我们积累经费,最开始是用传单,我希望以后可以通过报纸杂志还有戏剧演出宣扬,我们在做着一件非常有意义的事情!大家就更支持小阙了,而且总是自愿把兼职挣得的钱奉献给小阙!
小阙在学校附近租了一个院子,与英子生活在一起,很快,英子怀孕了,年冬天,孩子出生,生得很好,白净,结结实实的,两个人都很高兴,孩子的出生,小阙和英子真正的过起了家庭生活,英子也认识到,把爱作为一家之主,是非常对的,她也就加入了小阙那个队伍,虽然加入了,但是与小阙很不和,就因为小阙是出于理念的经济效益而加入,英子是出于理念本身而加入,英子试图让小阙明白这个理念真正的益处,反复为他讲,曾有一段时间,小阙也渐渐的开始认真了解这个理念,真正的将自己的思想引到这个理念上。后来发生了一件事,一切都改变了!
理念是好的,人是坏的,结果也是坏的了。理解和执行都出了问题,理念到了人的耳朵里就变了,不是让爱做主,而是要换个主,换谁呢,换那些提倡让爱做主的人,这些人都是一些在校的大学生,甚至小学生,爱对于他们而言就是恋爱,而对于已经成立家庭的人而言,爱只是性爱而已,这帮子人成为运动的主角,而他们根本不懂什么是爱,甚至都不懂什么是做爱,当他做了家庭的主以后,除了做爱以外,哪有能力做主啊!本来一场充满爱的运动就变成了夺权,争强斗狠,霍乱家庭,流氓加叛逆的运动了,激起了很多仇敌,仇敌谋划要报复小阙,又觉得这个人影响力太大,不太好接近,就打起英子的主意,杀人诛心,英子成了猎物,成了替罪羊,那天英子背着小小阙正在街上买菜,突然一辆小卧车停在身后,两个壮汉从门里冲出来,一棍子打在她头上,她当场晕过去,然后就被扭进车里,车声伴随着哭声一溜烟的消失在了大街的尽头。