李凤河  李丽颖  龙城  办学  教育世家

　　一、背乡离井闯关东：
　　山东人李木匠带着三个儿子，随同浩浩荡荡的逃难大军历尽千辛万苦来到东北，在一个小村庄落了脚。他们无吃、无喝、无住处。每天一家人到秋收后的地里去抠土豆，地瓜，捡庄稼维持生命。在好心人的帮助下老大、老二到老财家打工，供吃住，不给工钱。李木匠和三儿子住在废弃的破马架子里，得到寡妇王秀香的帮助。寒冬到来，好心的刘老太太收留了他们，爷俩住进刘家仓房。勤劳的李木匠，把刘家所有的活都包下来，两家处得像一家人一样。李木匠一家和王秀香在刘家一起过年。刘老太太牵线搭桥，孩子们认了王秀香妈妈，李木匠和王秀香在刘家举行了最简单的婚礼。
　　二、哥俩遇到神秘人：
　　李家小哥俩开春后又到王老财家扛长活，打头的吴大叔是一个非常奇怪的人。天气已经转暖，他仍然穿个大粘圪垯，而且晚上睡觉都不脱。也不知道他到底是怎么了？腿非常粗，而且从来不脱外裤睡觉。更奇怪的是李家哥俩发现吴大叔深夜用手掌在外面砍树，清晨趴在井沿向井里面打拳。他俩知道吴大叔是练功，就缠着大老吴教他俩练功。王家是村里最有钱的人家，怕土匪攻打，就修了炮台，派大老吴和李家小哥俩守望炮台。
　　端午节村里来一个马戏团 。小哥俩拽着大老吴去看热闹。高干杆上的表演者发现大老吴立即下来追赶。此时大老吴已经脱掉大粘圪达和外裤飞身上房，蹿房越脊行影无踪。马戏团向王家要人，王家无奈，只得拿出一大笔钱把他们打发走。原来大老吴和他的妻子小翠都是马戏团里的台柱子，小翠被班主糟蹋后自杀了，大老吴杀了班主，逃到关外。他脱下来的鞋和缝着沙袋的裤子将近一百斤，就是防备仇人追杀。
　　马戏团勾结土匪准备攻打王家大院，他们派人扮演乞丐来探听虚实，派人扮演算命先生、风水大师来到王家胡诌八扯，进行恫吓。为攻打王家大院做准备。
　　三、梦幻般的发家史：
　　马戏团勾结土匪攻打王家大院，眼看他们就要冲进来了，凤海就朝指挥者腿肚子打了一抢，当时就把他打趴下了。张三麻子的部下一看炮声不断，没有一人敢上前救他，大队人马如鸟兽散。小哥俩下了炮楼，打开大门把张三麻子驾到屋里放到伙房炕上。王老财怕土匪来报复没敢把他送到官府。过了几天后，眼看张三麻子要不行了，王老财就让李家哥俩赶车把他送回老窝。一路上因为张三麻子一直昏睡，他们不知道匪窟在哪儿？只得把他拉回自己的家。他俩怕爹妈担心，就说在路上捡的受伤人。好心的李木匠两口子精心伺候，又到处寻医找药，张三麻子极其感动。他临死前他告诉李家在南山脚下有一颗大榆树，旁边有一口枯井，他所有的宝贝都在那里。他死后李木匠砍了一颗红松，给张三麻子做了一口大棺材，爷几个把他埋在他说的南山坡那颗大榆树下。
　　过了多日老三劝家人去南山找宝 ，在一个深夜全家人去南山，凤海下到井里找到装宝坛子，里面有金条、金砖、金元宝、房地契。他们运回家，藏到地窖里。
　　小三凤河非常聪明，他求学心切。李木匠便用金条到城里换了很多铜钱，准备送凤河去省府读书。
　　四、李家第一代读书人
　　李木匠把凤河送到省府育才学校去读书。校长问他很多问题，他都对答如流 ，没读过一天的书的孩子竟然能写，能背，能讲！李木匠和夏校长非常吃惊。原来凤河给老财家放牛的地方有一个私塾，他每天一边看牛，一边在窗下听先生讲课。天长日久学生老师都认识这个放牛娃。有的学生偷懒，自己不愿意抄书，就趁老师不在，让凤河替抄。
　　根据凤河现有水平，夏校长把他放到高级班，虽然他在班里年纪最小，但是学习最好。三年之后，他到北京上了大学。23岁大学毕业后李凤河回来。他在火车上听临座旅客讲龙城文曲星下界的故事，从头到尾他听完，原来是讲的他。 李家已经在城里盖了的房子，从乡下搬到城里，成为龙城首富。李凤河回来轰动很大，他是全县第一个大学生，西服革履年轻漂亮，成为全县新闻人物。正月十五，他娘和 他的两个嫂子在戏台底下给他选了一个全县第一美女，托人说媒，送了聘礼。
　　五、万不得已仓促成亲
　　年后，李凤河到省府育才学校当了老师。省里召开春季运动会，因为李凤河名望高，被请做总裁判长。开幕式后，首先出场的是全省女子中学的百人团体操，领队女教师的着装、气质、做派引起极大的轰动，李凤河身旁的督军让副官负责弄清这小女子的情况，他要她做他的五姨太。散会后，李凤河发现副官和那位女老师谈话，他立即跑过去以她丈夫的身份把她拉走，这位女教师既惊讶又气愤。李凤河说明原因之后，美女非常感谢，互相介绍情况之后，李凤河才知道这是父母给他定亲的未婚妻赵丹凤 。他感到后怕，但是没有说穿。赵丹凤非常害怕，回家告诉爹妈。赵老先生立即去李家商量这事处理办法。两家都同意让他们俩马上结婚。结婚当日督军来大闹婚礼。
　　六、齐心合力全家办学
　　十年后的一个春节，全家人从各地都回来了。在小妹李丽颖（李木匠和王秀香之女）的建议下，全家人都同意，用那笔钱在龙城办一座中学。凤河和爹买了北门外十埫地；凤海、凤江从黑龙江拉木材，李木匠带领徒弟打桌椅；李凤河请他搞建筑的同学负责建校舍，李凤河和妻子负责聘请教师。不到一年就盖了十五个教室、五间办公室、十间宿舍。第二年刚一开春，就正式招生开学了。
　　因为人手不够，李凤河校长上数学、物理、化学，赵丹凤上语文、地里、历史。他两每天都忙得团团转，有时连饭都顾不得吃。丹凤的老父亲赵老先生也来上古文课。李丽颖大学毕业后也回来教课，因为思想教育课没有教材，李凤河让妹妹自编教材。
　　七、李丽影一鸣惊人
　　李丽颖在北京读书期间，正处在我国新旧思想交锋时期，她接受“文化救国”和“科技救国”的理论。所以她来到龙城中学后，极力把这种观点传播出去，她建议哥哥在教师中展开“当今教师的历史使命”大讨论。因为品德教育课没有教材，李凤河让她自编教材。报纸头版头条刊登了她的《论当代教师的历史使命》文章以后，引起教育界极大反响。紧接着她的自编教材也被省教育厅的有关官员发现，决定把她的自编教材作为全省中学生课本印刷。在出版过程中，李丽颖频不得不频繁地与出版社社长石福星接触。
　　八、晴天霹雳震碎痴女心
　　石福星是富家子弟，归国留学生。他以各种理由三番五次见李丽颖。后来猛追不舍，李丽颖终于落入他的情网。结婚后俩人恩恩爱爱，还生了一儿一女。石福星祖父去世他回家奔丧。回来后，整天闷闷不乐，身体每况愈下。一次石福星出差在外，他结发之妻黄树芝找上门来，大作大闹。李丽颖才发现咱己上当受骗，做了七年石福星的“妾”。她立即登报声明与石福星解除夫妻关系，带着儿女回到龙城，继续在龙中任教。
　　九、丽影坚持做人的原则
　　石福星出差回来，一看李丽颖和孩子都不见了，而黄树芝和两个儿子在家。他不顾黄淑芝的吵闹，立即坐火车去龙城。开始李丽颖说什么也不见他，后来怕把是情闹大，影响不好，就见了他。不管石福星怎么哀求？李丽颖斩钉截铁，绝对不听石福星的诉苦和道歉。她说：“现在说什么都晚了。我的做人原则不能变。我身为人师，要求学生做到的我自己必须首先做到。不管什么原因的欺骗？我都坚决不答应，我最恨说谎的人，因为我对别人的要求第一点就是诚实。另外我不允许学生做损人利己有悖道德的事，也就是说绝对不允许把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。我不管你们夫妻感情如何？你抛妻弃子给他们造成极大的伤害。黄树芝认为我抢去了她的丈夫而极端痛苦，如果我们继续在一起，我就是助纣为虐，害人害己，违背了我做人的根本原则。最后一个原因也是最重要的原因，因为我是教师，所以我极其注意自己的为师形象，不许有一点点瑕疵，如果学生知道我是人家的小老婆，我就妄为人师，彻底失掉了做教师的最基本条件。鉴于上述原因，我们没有再商量的余地了，你回去吧！我们永远不要再相见。”
　　李丽影六岁儿子非常想爸爸，听说他爸爸来了，就自己跑火车站去找爸爸。丽影第一次打了儿子，因为她对石福星的恨已经达到极点，便拿孩子撒气。
　　十、不愿做奴隶的人们
　　日本鬼子进龙城之后，逼迫李凤河当县长，并且限他三天之后到任，否则把龙中收归满洲国所有。不愿当汉奸的李凤河在第二天晚上，抢过妈妈手里的锥子扎瞎了自己的双眼。家人在惊恐中把他送到英国人开的施医院抢救。鬼子找到医院，英国医生已经猜到原因，便和李家统一口径说晚上走路摔倒，被铁蒺藜扎瞎的。老太太因为儿子是用她的锥子扎瞎眼睛的，后悔不该坐在凤河跟前纳鞋底，后悔没夺下锥子，非常自责，半夜走出后门跳井自杀了。李木匠摊上这两起大事病倒了，不吃不喝好多天。李丽颖让开车跑长途的二哥，给老爹弄点大米熬粥。凤江在黑龙江弄到一小口袋大米，还不到二斤，结果被日本人查出来，把他当经济犯关机进监狱，受尽严刑拷打。李家花高价把他买了出来。
　　十一、石福星的惨死
　　石福星是豪门阔少，父母包办和比他大五岁的黄树芝结婚，之后他便出国留学。他爷爷一直扬言，他百年以后，如果孙子石福星有了儿子，就由他掌管家业。石福星对这包办婚姻一直排斥，黄淑芝为了达到这个目的，不择手段，两次用计怀孕，生了两个儿子。石福星多年不回家，他祖父去世他回家奔丧，但是也没解决和黄树芝离婚问题。李丽颖带孩子回龙城，日本人霸占了出版社，黄淑芝霸占了他和李丽颖的家，从此他开始到处流浪，后来又染上了毒瘾。他到龙城来看子女。李丽颖不愿意让自己的孩子见到乞丐父亲，就把结婚戒指给了石福星，让他卖了买好衣帽再来见儿女。石福星换装之后被稽查队长当做反满抗日分子抓进监狱，受尽严刑拷打，终于被折磨死了。李丽颖冒着风险，领着儿女埋葬了石福星。
　　十二、高压下不屈不挠的李家人
　　李家在不到十年时间里 ，祸从天降：李凤河双目失明、老太太跳井自杀、老爷子卧床不起、龙城中学被鬼仔霸占、剑南爸爸惨死在监狱。国恨家仇让他们清醒地认识到，鬼子是我们中国人不共戴天的死敌，我们应该和鬼子、汉奸决一死战。这一家人的态度是“宁可站着死，绝不跪着生。”

　　到目前为之，在影视剧中还没有一部反映中国百年教育史的完整作品，这部《百年风云——教育世家创奇》就是通过一个大家庭，五代人在不同时期的奋斗、工作、生活，反映我国教育事业的发展前进和走过的艰辛之路。所以它具有鲜明的时代特色和现实意义。
　　（一）建国前的故事具有鲜明的传奇色彩，情节跌宕起伏，故事惊心动魄，引人入胜。会唤起观众浓厚的欣赏兴趣，从而了解旧中国教师的工作和生活；
　　（二）建国后教师们的工作和生活是大家比较熟悉的，可是却很少有人知道他们的艰辛和劳苦，通过李氏家族第三代教师的经历，人们可以清晰地看到教师的可敬之处。这是能启发人们思考，唤起人们尊师重教的部分；
　　（三）改革开放之后，教育领域出现这样、那样的问题，给教书育人提出新的课题，这是最容易引起人们争论不休的大问题，我国教育到底要怎么走？这是大家最关心的大问题，也许人们会在这部电视剧中找到答案。
　　希望影视界的仁人志士能够关心我国教育百年大计、千年大计。以此剧本为雏形抛砖引玉，拍摄一部响当当的百年教育史，为千百万辛勤园丁树碑立传。

　　第四十七集:宝贝琵琶的苦乐年华
　　
　　场景一：气象仪器厂职工宿舍（晚）（内）
　　面积不大的宿舍有三个上下铺。
　　姑娘们忙忙活活，有的换衣服，有的化妆，准备出去约会。
　　周姐：晨星，快快起来，我带你去个好地方。
　　李晨星：对不起！今天是周六，你们都出去和男朋友约会，我正好在家练琴。
　　周姐：我朋友他弟弟哈工大毕业，是一个工厂的总工程师。小伙可帅了。我已经和高山打保票了，把你这位绝顶的美女介绍给他的弟弟。
　　李晨星：周姐，你不要跟我开这样的玩笑。咱们在一个寝室住着，不是一年两年了。难道你还不知道我吗？一、没那份心思，二、没那个时间，三、没那个条件，四、没那个精力。我和你们不一样，我是爱的绝缘体。
　　小车：李姐，你可别犟了！再不处对象，就老了！
　　李晨星：我宁可慢慢老去，也不找那个麻烦。
　　周姐：晨星，我知道你是一个非常有才华的艺术学院毕业生，心高气傲，窝在这个小工厂里的确屈才，所以你宁可不找，也不屈就。高山的弟弟高原我见过了，的确条件太好了，才敢给你介绍。听姐姐的劝吧！机不可失，时不再来。好小伙难遇呀！（伸手去拉上铺的晨星）好妹妹，和我去看看，我保证你满意。
　　李晨星：谢谢好心的周姐，我真的从心里不愿意接触这个问题。
　　周姐：（看看手表）哎呀！时间到了，高山到了，一定在楼下等我们呢。你不去，我可走了。
　　晨星：谢谢你，我的好姐姐，你随便编个理由搪塞过去吧！我的确不能去。
　　马燕：周姐，你还不了解晨星吗？她认准的道是不能回头的。别劝了，你快走吧！
　　周姐：（非常失望）我这个月下老是当不成了。我走了！
　　姑娘们陆陆续续地走了。
　　只剩下李晨星一个人坐在床上沉思。
　　李晨星摘下墙上的琵琶，抱在怀里，弹了《春江花月夜》一小段，突然停了，长长地“咳”了一声。
　　李晨星：（自言自语）为什么？为什么？我这个艺术学院毕业的“宝贝琵琶”会落到这里？当一个喷漆工？
　　她把琵琶重新挂到墙上，从枕头底下拿出一本影集躺在床上，专心致志地看着。
　　第一页：可爱的小女孩——李晨星幼年照。
　　李晨星：（旁白）我是日本遗孤，1945年秋天，二叔在佳木斯车站把我捡回来。妈妈告诉我，这一天我开始姓李了，爷爷给我起个中国名——李晨星。妈妈说因为不知道我出生的年月日，给我照相这天是1945年9月3日，就做为我的生日。
　　相册第二页：小学生李晨星。
　　李晨星（旁白）1953年，这是我上小学的第一天，爸爸领我到照相馆照了这张像。那年大概我的实际年龄早已过了十岁，可是户口上的年龄是九岁。因为到李家一年后，我才学会中国话。妈妈是老师，开始在家教我学习语文、算数，所以我上学后直接上了三年级，而且学习很好。
　　相册第三页：爸爸妈妈坐在前排，美丽少女晨星站在爸爸妈妈后面。
　　李晨星（旁白）：这是我上大学那年，临走之前和爸爸妈妈的合影。
　　【情景再现一】李喜安给晨星背着行李，文静一手拎着脸盆，一手拉着晨星走进照相馆。
　　【情景再现二】从照相馆出来，三口人向车站走去。
　　晨星边走边偷偷地抹眼泪。
　　文静：我的好乖宝儿，你小学毕业就直接上大学少年班，一直在学校年念九年，还都是公费。这是多么难得的大好事呀！你应该高兴，不要难过。
　　晨星：我想家，我想爸爸妈妈，想爷爷奶奶。
　　李喜安：晨星，你知不知道？你是从全省2800多名小学毕业生挑出来的。聪慧艺术学院少年班只收50名，你就被选上了，真是万幸呀！
　　文静：我宝贝女儿长得漂亮，唱得好，学习又拔尖，所以才被选中，国家要重点陪养你的。
　　晨星：不管怎么说？我想家，想你们。
　　李喜安：你大姐不是也在省城吗？星期天你可以去你大姐家。寒暑假还能回来。平时不管有什么事？你都找你大姐，她会给你解决的。
　　【情景再现三】火车站，晨星眼里噙着泪水，在车窗里频频向爸爸妈妈招手告别。
　　相册第四页：学校大礼堂，李晨星在主席台上讲话照片。舞台上方横额是“开学典礼”四个大字。
　　李晨星旁白：我在开学典礼上代表新生讲话。
　　相册第五页：李晨星演歌剧《白毛女》选段《北风吹》剧照。
　　晨星画外音：我入学后被分配到歌剧班，这是第一学年学期末，我们汇报演出歌剧《白毛女》。我演喜儿。这次演出，改变了我的命运。
　　李晨星画外音：【情景再现四】为了这场演出，我每天拼命地练嗓，结果得了急性喉炎。
　　【情景再现五】李晨星到医院耳鼻喉科看嗓子。
　　医生：孩子，你这是急性喉炎，必须禁声两周，否则会使病情恶化的。
　　李晨星画外音：可是我没有禁声，坚持把这场歌剧演完，第二天我就发不出来声音了。没想到半个月后，我当歌剧演员的梦彻底破灭了，我整整哭了一夜，泪水没干。
　　【情景再现六】音乐系的老师们在教研室开会。
　　系主任主：今天我们开会，是研究李晨星问题。
　　歌剧老师：李晨星是一个非常有发展前途的歌剧演员的苗子，无论是形象、声音和表演技巧都是最好的，可是，她现在声带发生了变化，再也发不出那百灵鸟的悠扬悦耳，清脆嘹亮的声音了。
　　老师们：太可惜了！
　　系主任：按着学校的规定，发生这个变化就得劝退了。大家表表态，怎么办？
　　歌剧老师：这孩子基础条件非常好，又非常聪明，绝对不能劝退！给她改专业吧！
　　作曲老师：嗓子坏了，的确可以改作曲，可是现在学作曲的名额已经大大超出学校原定计划。我真无能为力。
　　坐在系主任旁边的木子老教授一直在沉思不语。
　　会场上出现了片刻寂静。
　　木子：（突然抬头说）给我吧！我要！
　　大家现出不同的表情。
　　画外音：这位早已退休的老教授，因为他是全国著名的四大琵琶大师之一，学校又把他返聘回来。不过因为他对学生是一对一上课，他收学生的标准极其严格，他现在突然提出要李晨星，大家感到实在太意外了。
　　系主任：李老能收李晨星太好了！给咱们音乐系解决一个大问题。
　　歌剧老师：李老，您才是能识千里马的伯乐。您放心，李晨星是个非常好的孩子，聪明、刻苦、虚心、对自己要求非常严格。在您的培养下，她一定会成为您的传人。
　　木子：借您吉言，但愿如此。
　　李晨星一边翻看相册，一边回忆李大师教课的情景。
　　画外音：【闪回镜头一】木子教授向李晨星提出他独特的最严厉的要求。
　　【闪回镜头二】老教授板书特写：
　　一、琵琶发展史及其前景；
　　二、琵琶特色和在弹拨乐中的地位；
　　三、我国琵琶古典名曲。
　　【闪回镜头三】老教授教李晨星基本功
　　【闪回镜头四】李晨星苦练琵琶指法
　　画外音：古稀老人，琵琶大师木子教授诲人不倦，顶住来自个方的压力，在特殊的年代，坚持对李晨星单独授课，终于把李晨星培养成为不可多得的他的继承人。同学送给李晨星的外号是“宝贝琵琶”。现在我们一起看看这位宝贝琵琶所走过的人生之路。
　　
　　场景二：医院病房（日）（内）
　　木子病危，李晨星来医院看望恩师。
　　木子：晨星，我知道你一定能来看我，我在等你来。
　　李晨星：老师，我一直不知道您有病。我去你家好多次，家里都没人。上午我又去了，看到大门还是锁着。正巧我碰到您家一位邻居，才知道您在这儿住院。
　　李老师女儿：我爸爸这次有病来得非常突然，很急也很重。毕竟是七十八岁的老人了。
　　李晨星：确诊没有？
　　李老师女儿：确诊了是四级心功能不全。大夫不让他动，告诉他随时都有生命危险。可是他不听话，前天晚上，自己偷偷打车回家了，所以现在病情加重了。
　　李晨星：老师，您为什么要冒着生命危险，自己回家呢？
　　木子教授：（非常吃力地说）我收藏、整理、研究、创作一辈子琵琶曲，可是这该死的病，不让我把我最喜欢的工作画上句号。我不甘心，我知道你一定能来，所以我回家把我的这些宝贝东西都找出来，等你来我交给你。
　　李晨星：（看到老师说话非常费劲）老师，您别着急，歇一会儿再说。我明白您的意思，你是让我把您的工作继续做下去。
　　木子教授：（吃力地点点头）我这辈子教了很多学生，你是我最后一个学生，也是最优秀的，不！是最出色的好学生。（喘着粗气，停了一会儿接着说）关门弟子，关门弟子……你一定要把这国宝传承下去。
　　李晨星：（拉住老师的手，声泪俱下）老师，您放心吧！你年岁大了，身体又不好，您的工作由我来继续做下去。您就好好养病，好好休息吧！
　　木子教授：欢悦，你把我那些宝贝拿出来，交给晨星。
　　木子教授的女儿李欢悦从床的下面拿出一个大旅行袋，递给李晨星。
　　欢悦：我爸爸这些东西，他当做宝贝，连我们都不许动一下。他说这个大包里，装着他一生的心血。这里除了他收集、整理 的琵琶曲外，还有一些关于琵琶的原始资料。那几张唱片都是他的代表作。我爸爸说这是他的遗产，我们四个子女没有继承权，你是这些无价宝的法定继承人。他的遗嘱我们已经给他公证了。
　　李晨星：（再也忍不住了，声泪俱下地紧紧地握着老人的手说）老师，您是我的严师，也是我的慈父。这八年来是您教我怎么做人？也是您把您最宝贵的知识和演奏琵琶的技能技巧毫不保留地教给了我。现在又把这些无价宝给了我。您放心吧！我一定不辜负您对我的期望。
　　木子教授：我相信你会的。
　　李晨星：老师，您会好的！您好了以后，我还要在您的指导下来完成您的工作的。
　　木子教授：傻孩子，你到现在还不明白吗？我的时间不多了，也许不是为了等你，我早该到另一个世界去了。
　　李晨星：老师，不要说这样的话，不会的，您不能走！
　　木子教授呼吸越来越困难了，眼睛闭上了……
　　欢悦急忙按床头呼叫器，医生护士匆忙跑进屋，开始抢救。
　　
　　场景三：墓地（日）（外）
　　李晨星在木子教授的墓前摆放了鲜花和祭品。她把一个一尺多长的琵琶模型，用强力胶粘在墓碑的后面。然后拿出一瓶五粮液打开，倒在一个高脚杯里。
　　李晨星：老师，我知道您非常喜欢喝酒，可是您为了给我上课，忍着强烈的酒瘾，一口不喝。您现在到另一个世界去了，可以痛痛快快喝个够了。
　　李晨星把斟满的酒，撒到墓前。
　　李晨星：老师，我们毕业了。好多同学都接到单位录用通知书了，他们陆陆续续都走了， 报道去了。可是我还没接到，我一直在学校等着。有好消息，我一定第一个来到这里告诉您。
　　
　　场景四：音乐系教师办公室（日）（内）
　　毕业生办公室干事小柳疲惫不堪地从外面进来。
　　小柳：赵主任，您说怎么办吧？我今天又跑了四个单位，人家一看李晨星的档案说什么也不收。市内这几家文艺团体，我都去了好几趟了，磨破嘴唇跑断腿，不管我怎么说？人家说：“你们这个毕业生家庭成分不好，爷爷是大地主，爸爸是国名党员，哥哥是右派。我们文艺团体是宣传党的方针政策的，这样的毕业生我们绝对不能要。”怎么办？我是无能为力了。
　　系主任：李晨星是琵琶大师的嫡传弟子，是大师八年培养出来的国家不可多得的人才，为什么就分配不出去呢？
　　周老师：主任，您难道还不明白，现在是阶级斗争时期，政治挂帅，家庭出身不好文艺团体绝对不能要。我看，咱们就死心吧！再想想办法，把她分配到其他单位吧！
　　歌剧老师：我们培养九年多的高才生，难道让她改行吗？
　　周老师：分配出去，有单位要，以后的日子靠她自己打拼吧！我相信李晨星不会白白浪费她的才华的。
　　小柳：有一天我去市政府办事，碰到我一个老同学，他是气象仪器厂的人事干事。他说他们厂因为任务重，工人压力太大，还要招聘几个工人。他那天就是去工业局办招工批件的。各位老师，你们要是同意的话，我就和他联系联系，看看他们厂是不是能要李晨星？
　　系主任：小柳，你再去歌舞团、民乐团和市艺术馆和他们好好商量商量，把木子大师临终遗言告诉他们，让他们看在国宝级大师的面子收下他的接班人吧！
　　小柳：我每次去都把木子大师先抬出来，但是人家掌握政策，不管本人怎么好，家庭有问题的根本不要。
　　系主任：实在没办法了，你就和气象仪器厂联系吧！
　　小柳：没问题！我现在就去。
　　
　　场景五：气象仪器厂喷漆车间（日）（内）
　　画外音：李晨星到气象仪器厂按学徒工待遇，每月工资只够伙食费和日常生活费。上班后，被分配到喷漆车间。她一进车间，就被特殊的油漆味熏得头疼脑涨。她从来不敢摘下那厚厚的口罩。天长日久脸上出现了明显的口罩痕迹（特写：口罩遮挡的部分脸色比其他地方发白）。可是性格倔强的李晨星从不叫苦、不说累。非常听话，让她干啥就干啥。
　　
　　场景六：厂仓库旁（晚）（外）
　　下班后，李晨星急急忙忙抱着琵琶，到没人去的仓库跟前，坐在仓库旁的一块大石头上练琴。
　　画外音： 幽怨的琴声传递着宝贝琵琶的苦闷和哀伤。多才多艺的李晨星在工厂已经落入无用武之地了。
　　李晨星：（望着远方的天边的落日，眼里噙着泪水，向老师述说着自己的无奈）老师，对不起！我现在真的没有办法去做您交给我的工作。不过，请您放心！只要我还活着，我就不会放下琵琶的。
　　周姐：（拿着饭盒给李晨星送来）我的傻妹妹呀！你这样天天不去食堂吃晚饭可不行呀！天长日久会得病的。从今以后，你吃饭的问题我包了。我给你打来，你就在这儿吃吧！