简要梗概:
詹天佑历尽艰难建成了滦河大桥。留美时经历了剪辫子、穿西装、进教堂、禁进美国军事院校深造,国内禁建铁路、却毅然报考大学铁路专业等无数风波。
归国后在马尾战争中冒死勇救伤亡官兵。投身铁路后冰天雪地中仅四个月建成新易铁路。克服无数艰难险阻建成举世闻名的京张铁路,横扫川汉铁路管理层恶行恶风,保粤汉铁路利益坚不辞职,智勇接收洋人铁路,为争国权抱病赴会舌战日人,病重遗呈总统三大国事,语不及私。
详细梗概:(2895字)
英、德、日三国工程师未建成难度极大的滦河大桥,咖克司请詹天佑接手,初出茅庐的詹天佑接下重担。他冒死进入沉箱下到江底,感动并带动员工战胜了种种障碍终于建成大桥。
回溯到赴美留学的幼童詹天佑在海船上勇敢试吃洋人的解晕药,解救了同船幼童。
在美国家庭住宿学习的学童回到肄业局变化大,拿筷子掉在地上,称管家“哈罗——”,厨师“密斯洪……”,引起肄业局官员的忧虑和不满。
罗素布夫人先给游戏受伤的天佑包扎,然后才给自己儿子包扎。晚间来给天佑收袜子去洗,补好袜子洞送还。
国内上海英商密谋以修建马路为名偷建铁路。征地与村民冲突,中国人东方镜助理公正解决。
作家马克.吐温巧遇学童们评论《镀金时代》,有了一段温馨、幽默、含义深远的对话。
火车的火星点着了茅草房,意外撞死了百姓,朝廷决定赎买铁路。英商以3倍价格卖给朝廷,东方镜不愿意分沾同胞血汗钱辞职。朝廷买回铁路后拆掉了铁路。
美国违背承诺禁止中国学员进入美国军事院校学习,中方强烈不满又无奈。
国内禁铁路,学铁路等于失业甚至有生命之忧,詹天佑为祖国富强,毅然决定报考铁路专业。
吴监督上奏学员剪辫子、穿西服、入基督教,不愿培养假洋鬼子回国,要求解散肄业局,撤回学生。容闳极力争取美国社会名流写联名信,想挽回国内撤局。最终仍撤局。
唐胥铁路马拉火车登场。
詹天佑意外被分到福州船政学堂。法国军舰企图攻击南洋水师,詹天佑越级上诉恳请备战遭斥。天佑自发带领热血学员跳入马江抢救伤亡官兵数百人。英雄焦洪临终前托天佑找到在天津的妹妹杨翠花把东西交给她并能照顾她。船政学堂表彰有功人员没有詹天佑,天……
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市场分析
首先,詹天佑生活和工作过的众多地方,如北京,张家口,河北,武汉,广州,江西婺源(祖籍地),福州,哈尔滨,广东,江苏,辽宁,河南,济南,及央视,中国铁路总公司都极可能上演,其中已经联系过的地方均表示十分支持,上述已有十五家基本盘。已经可以稳有可观盈余。然后再全国跟进,包括港、澳、台,甚至海外,会获得更大的市场和经济效益。
其他如音像版权,网络版权,新媒体,广告收入,各地党政部门支持,有关基金会支持。总共的最低回报额可能是投资额的1倍及以上,会给投资方带来显著的经济效益。
本剧亮点
1. 本剧主旨符合党的文化文艺政策和精神,符合习近平总书记在文艺座谈会上的讲话精神。
2. 本剧坚持以人民为中心,用满腔热情弘扬了中华传统的价值观和优秀文化。彰显了走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的正能量。
3. 本剧从题材到具体内容、从故事构架到具体情节、从人物发展脉络到言行细节,都在演绎詹天佑的命运,展现各种人的冲突和不同层次的欲望,有官员弄权,因循推诿,营私舞弊,惧洋崇洋;也有官员办实事,公心,正气凛然;有爱国的技术人员和工人不畏强权,敢于创造,舍生忘死的实干和苦干;有幼童在美国快乐或迷茫的生活;有许多美国人对幼童的友好和关爱,也有形形色色的洋人对中国人的偏见、歧视和欺压;有惊心动魄的战争戏也有跌宕起伏的情感戏;生活是真实的,从始至终总是有东西方价值观的尖锐碰撞;虽是表现历史,却与当今现实有许多似曾相似,令人深思。因此本剧有广度更有深度,视角不同,题材新颖——科学家加官员,还有中国幼童在美国,适合各种职业,各种文化水平,各个年龄段的中国人及外国人观看,具有叫好又叫座的实力。
4. 具有将本剧打造成集思想性、艺术性、观赏性、教育性于一体的适应国内外市场的条件,可以争取成为五个一工程精品,争取成为经得起历史检验的经典电视剧,获得社会效益、经济效益双丰收。
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第十九 集
1 扬武舰 黄季良舱 夜 内
晚间,实习二副黄季良在舰舱里焦虑地走动,桌前靠墙立着一副黄季良的铅笔自画像。
黄季良:(自语)“父亲,连日法舰港内频繁游窜,远不过百米,擦炮运弹虎视眈眈,大有突然袭我之势,上司却死令不许备战,前景难测……”转身坐在桌前,铺开信纸奋笔疾书。
(响起黄季良悲怆的画外音)……望父亲大人勿以男为念,唯兵事究不可测,男既受朝廷豢养之恩,自当勉尽致身之义,犹记父亲与男之信,嘱以移孝作忠,能为忠臣即是孝子等语。男亦知以身报国不可游移胆畏,但念二十五年罔极之恩未报,于万一有令人呜咽不忍言者,男日来无刻不思亲,想亲思男愈切也。爰将平日绘成之貌,寄呈父亲见之,如男常侍膝前矣。儿无泪,化作血洒疆场……儿 季良。
2 马尾及福州海岸炮台 日 外
官员何如璋、张佩纶、穆图善在炮台观察马尾港海面。
何汝章:(对张佩纶)“大人,法舰调动、演练频繁,日夜监视我舰动态,哪里是访问游历?大人可否再次请示朝廷,准予我方积极备战?或请求朝廷增派北洋水师增援,否则一旦遭袭,后果不堪设想!”
穆图善:“钦差大人,何大人所言极是,朝廷的不准备应战把我们全都捆绑住了,等于伸着脖子挨宰啊!”
张佩纶:“二位大人所言甚是,我回去再给朝廷发报力争,我看法方已经准备就绪了,只等一声令下,而我们还在指望谈判呢!”
3 舰政学堂校园 土岗 日 外
中午,詹天佑一人站在土岗上眺望马尾港,悬挂着法国旗的军舰拖着浓烟自在地游弋。而挂着三角黄龙旗的大清朝军舰却纹丝不动,烟囱口没有一丝烟尘,大炮都穿着炮衣,甲板上无人走动死气沉沉。
詹天佑十分焦急,他来回走动,拍着头,忽然好像想起了什么,匆匆下岗走向舰政大臣何如璋的官衙。
4 舰政学堂大臣官衙 日 内
何如璋在官衙花厅主座。
詹天佑:(急上一步单腿跪礼)“大人,五品军功后学堂教习詹天佑参见!”
何如璋:(微笑)“免礼,坐吧,你匆匆而来有何急事?”
詹天佑:(起立没有坐,急说)“大人,属下正是有急事而来,自法国军舰进入马尾港,眼见其日日操练游弋,排兵布阵,占据了有利位置,我南洋水师却按兵不动,锚不起,火不生,炮衣未卸,看不……
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