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　　曾经史诗般的谡下学宫百家争鸣；
　　迎合十四五文化政策。

　　邹衍倔强地。
　　邹衍：我已经如实都招了。
　　司寇压抑着愤怒。
　　司徒用手按住司寇，叫牢房外的两个美女。
　　司徒：进来进来。
　　两个美女用手在鼻子前扇动着进来。
　　司徒对邹衍说。
　　司徒：看见了吗？说出黄金在哪，这两个美女就归你，找回黄金你也有份儿。
　　邹衍蔑视地。
　　邹衍：你们懂得黄金吗？南山又东三百七十里曰瞿父之山多金玉；西山又东五百里曰成山，四方而三坛，其上多金玉；又西五百里，曰皇人之山，其上多金玉；西水行百里，至于翼望之山，多金玉，你们懂吗？连黄金都不懂，金玉你们更不懂了！哏！
　　两个美女用手在鼻子前扇动着，扭动着扭出牢房，与满身雪花的记述官在牢房门口撞个满怀。
　　记述官急急挤进门。
　　记述官：大王急等要看卷宗呢！
　　司寇、司徒两人脸变色。
　　
　　场号：065
　　时间：日
　　人物：燕惠王、宫人
　　场景：王府内/王府外下雪
　　宫人守在门内。
　　燕惠王面朝窗外，看着王府外下雪，自语。
　　燕惠王：看来他没有对燕国产生敌意，更没有颠覆燕国的行为，所发表的言论只是限于文化······这六月降雪，看来是一起冤案·····
　　燕惠王转过身来，对站在门边的宫人命令。
　　燕惠王：传司寇、司徒，释放邹衍。
　　宫人：是。
　　宫人退下。
　　
　　场号：066
　　时间：夜
　　人物：邹衍
　　场景：土屋内
　　在油灯下，邹衍低头在木简上书写。
　　木简上有醒目的三个大字：山海经。
　　邹衍一边写一边坚定地自语。
　　邹衍：我要将未完成的《山海经》再记录下自己反省的过程，叫经不但是经典的经，也成为经过的经。
　　闪回场号039：
　　10岁的邹衍：老师，您说每个字都有阴阳，我想了半天也没找出阴阳来。
　　鬼谷子：那你说说“白”字。
　　10岁的邹衍：洁白。
　　鬼谷子：徒然；没效果。
　　10岁的邹衍想了想
　　10岁的邹衍：“黑”字是暗的看不见。
　　鬼谷子：不公开的；狠毒；坏。
　　10岁的邹衍：成熟的“黄”。
　　鬼谷子：事情失败或计划不能实现的“黄”。
　　10岁的邹衍：黑色的“青”
　　鬼谷子：年轻；不成熟；茂盛的样子，这都属于“青”。
　　10岁的邹衍：“牛”的神气。
　　鬼谷子：固执、轴。
　　10岁的邹衍：褐色的“赤”。
　　鬼谷子：空；裸露。
　　10岁的邹衍：“木”，成才。
　　鬼谷子：呆木。
　　10岁的邹衍：“鬼”：死后的灵。
　　鬼谷子：机灵；不可告人的打算或勾当。
　　10岁的邹衍：“天”，最高；上空。
　　鬼谷子：天生；经历阴阳的昼夜。
　　10岁的邹衍：“土”：也为民俗。
　　鬼谷子：质朴。
　　10岁的邹衍：“怪”，与人不一样。
　　鬼谷子：也为埋怨。
　　10岁的邹衍：“水”，柔弱胜刚强。
　　鬼谷子：也为含水分的不实、假。
　　10岁的邹衍仰脸思考。
　　鬼谷子：专注的看一面，把眼放在中间，也会把事情看偏的。
　　10岁的邹衍疑惑地。
　　10岁的邹衍：一只眼长在中间，那不成了怪物了？
　　鬼谷子：你看人，都是两只眼睛，一只眼睛不就看见了吗，长两只眼睛就是要两面，两只耳朵就是要听两面······
　　10岁的邹衍抢着问。
　　10岁的邹衍：老师，两个鼻子眼我知道，那嘴怎么就一张呢？
　　鬼谷子：东西你从嘴里吃进去了，从哪出来呢？
　　10岁的邹衍笑。
　　10岁的邹衍：老师，我明白了，字都有两个意思，用上哪个意思就为阳，用不上的就为阴。
　　鬼谷子笑。
　　闪回场号043：
　　邹衍：我只跟老师学了字，还没跟老师学文呢！
　　鬼谷子：文是字拼出来的，字包含天下的文，懂得了字就能编出天下奇章。
　　邹衍恍然悟。
　　闪回场号043：
　　鬼谷子：要记住，辨别事物的道理也是识字的道理，聚合、颠倒，不可一概而论。
　　邹衍：老师，学生记住了。
　　鬼谷子：尤其要记住那个“四”，那是我最新写出来的，只传给了你一人。
　　邹衍：老师放心，学生都记住了。
　　墙边的桌子上堆满一小卷一小卷捆着的木简。
　　邹衍迟疑地扭头看看堆着的木简自语。
　　邹衍：就到三十二章结束，不能超过《中庸》的三十三章···
　　邹衍又低头沉思，渐渐坚定，自语。
　　邹衍：···不能署名···还要用字加密！加密！
　　在油灯下，邹衍低头继续在木简上书写。
　　
　　场号：067
　　时间：日
　　人物：司徒、两个役卒
　　场景：司徒府内
　　司徒与两个役卒密语，然后交给两个役卒两个装的满满的布兜。
　　两个役卒分别揣起布兜，退下。
　　
　　场号：068
　　时间：日
　　人物：司寇、另两个役卒
　　场景：司寇府内
　　司寇与另两个役卒密语，然后交给另两个役卒两个装的满满的布兜。
　　另两个役卒分别揣起布兜，退下。
　　
　　场号：069
　　时间：日
　　人物：司寇、两个役卒
　　场景：司寇府内
　　司寇被两个役卒刺杀而亡。
　　
　　场号：070
　　时间：日
　　人物：司徒、两个役卒
　　场景：司徒府内
　　司徒被另两个役卒刺杀而亡。
　　
　　场号：071
　　字幕：燕齐两国的战事停息，齐闵王已死，齐襄王继位，稷下学宫又恢复了过去的繁华。
　　
　　场号：072
　　时间：日
　　人物：齐襄王（中老年）、四名武士、宫人、邹奭（66岁）、无名学子6—15（60岁左右）、众学子（年轻）、两名鼓手
　　场景：稷下学宫内
　　齐襄王坐在亭子下高大的石椅上。
　　（齐襄王的头像旁有齐襄王名字的字样）
　　四名武士分列在两旁。
　　石椅前放一个宽大的石头桌案。
　　桌案齐襄王的左手端，站立一个宫人。
　　石头桌案前面的左右，各摆放一块略略有点厚度的四方石头。
　　邹奭坐在石头桌案前面左边的一块略略有点厚度的四方石头上。
　　高大的石椅前亭子的三面，地下都有些间隔地摆放一块块略略有点厚度的四方石头，石头上散坐着盘腿而坐的众学子。
　　亭子的一边，摆放两个两边是凤头、中间立着的鼓，两名鼓手守在后边。
　　齐襄王问盘坐在眼前的邹奭。
　　齐襄王：传播《山海经》，为什都不解？
　　邹奭：大王，博闻强识的屈原看了《山海经》不解，忧闷的都投了江，何况我等。
　　无名学子6：屈原投江可不单是为了不解《山海经》，还因为屈原被流放后，楚国在对战秦国的战争中不断败退，屈原也心如死灰，最终在汨罗江投江。
　　无名学子6：屈原在《天问》长诗中有一百多个问的不解呢，怎么会不忧闷。
　　齐襄王问邹奭。
　　齐襄王：屈原不解《山海经》什么呢？
　　邹奭：屈原在《天问》长诗中有七个对《山海经》的不解。
　　齐襄王：哪七个？
　　邹奭：阴阳三合，何本何化？斡维焉系，天极焉加？伯禹愎鲧，夫何以变化？昆仑悬圃，其尻安在？ 河海应龙，何尽何历？日安不到，烛龙何照？灵蛇吞象，厥大何如？
　　齐襄王：你怎么看？
　　邹奭连说带比划。
　　邹奭：阴阳参合而生天，道是本体的演变；阴阳是系在天体轴的绳，天极不动是设在阴阳的枢纽；大禹由鲧生出，是失败变化于成功；昆仑山上玄圃仙境，它的尾部是设在高高在上的伦理上；应龙是以应该的能耐画在实处，河海是以低流通顺利；太阳光辉，照明能耐才能普照；蛇能吞下大象，那是灵的贪心无止。
　　齐襄王：嘿！不愧为“雕龙奭”。
　　齐襄王伸手示意两个鼓手击鼓。
　　两个鼓手击鼓。
　　鼓声雷动。
　　无名学子7：《管子地数》中说的里数，在《山海经》中却说是大禹说的，这是在抄袭。