- 故事梗概
- 作品正文
孟晓骏会意成东青在引用他曾说过的话。
成东青:你只有游,不停地向前游,成功是明天才会发生的事,那么失败也是。那些从一开始就选择放弃的人,不会失败,但他们从一开始就失败了。失败并不可怕,害怕失败才真正可怕。
成东青在黑板上补充写完一句话:“seek the victory in failure”,“Seed the hope in despairing”。
成东青:所以,我们只能在失败中求得胜利,在绝望中寻找希望。
众学生泪光闪闪,掌声雷动。
孟晓骏坐在冰块之上,他没有鼓掌,但他好像是第一次认识成东青。
教室门口出现了几名警察(90年代制服),威严肃然。
成东青和孟晓骏预感不妙。
102. 公安局 日
成东青三人并排而坐,面对一名警官负责人。
警官:你们未经政府部门许可,擅自使用废弃工厂作校区,是严重的违章行为。还有,你们的手续不全,我们可以取缔你们。
成东青:补办手续我们一早就递上去了,可上面一直拖着,我们也没办法。我们接受处罚,接受罚款,但是请不要取缔学校。
警官:申请办学证的条件是办学人一定要有副教授以上的职称,还需要原单位同意,你两项条件都没有!
成东青:这个我们也在跟有关部门协商,他们同意帮我们解决。
警官:我们是按制度执法办事,你不要再讲了。
孟晓骏忽然站了起来,大声咆哮。
孟晓骏:凭什么你说取缔就取缔,国家现在鼓励民间办学,我们是受法律保护的!
警官:你是谁,你怎么说话的!
孟晓骏:又不是我们不办手续,是他们一直在拖!现在是法治社会,你要是滥用权力,我就去告你们!
警官:你去告啊,去告啊!我在这儿等着你!
成东青和王阳急忙拉住孟晓骏。
成东青:不好意思,警察同志,我朋友刚从美国回来,还在倒时差。
警官:从美国回来了不起啊,有本事别回来啊。
此话触动了孟晓骏最疼痛的伤口,眼看他就要暴怒,王阳将他拖了出去。
成东青:您别生气,罚多少,我都认。
103. 公安局门口 日
成东青三人坐在石阶上,孟晓骏坐在他们中间。
成东青(劝说的语气):晓骏,这里不是美国,是中国,你搞美国那一套,没意义嘛。
孟晓骏:我不走了。
成东青(一愣):你说什么?
孟晓骏:我留下来。成东青,以后我跟你混。
成东青完全没料到幸福来得这么快。
王阳:孟晓骏,我们可就准备办学,以后也不打算研制导弹。
孟晓骏:新梦想前面是什么,我看见了。我留下来不是为了你们,是为我自己。
成东青却认为孟晓骏是为友情放弃美国高薪,在危难时候不离不弃,非常感激。他握住孟晓骏的手。
成东青:晓骏,Thank you.
孟晓骏本想解释,犹豫了一下,终没说出口。
104. 废弃工厂MONTAGE
△成东青跟随孟晓骏经过办公室、走廊、屋顶、空地等不同场景,孟晓骏手中变换不同的商业计划书,他像是在讲解或干脆是在命令。
(成东青VO,是我跟孟晓骏混。如果新梦想也是一台录像机,遥控器始终在孟晓骏手中,对他来说,遥控器只有一个功能键,快进键。一年之内,他启动了25个发展项目)
△游泳池。
孟晓骏把一份计划书扔给成东青。
孟晓骏:是30个。这是未来互联网教育的筹备计划书。
成东青:互联网?好像离我们还很远啊。
孟晓骏:离我们近的离别人也近。
成东青无法反驳,被迫翻看。
孟晓骏坐在躺椅上,眺望着远处巨大的工业烟囱。
(成东青VO,我和王阳相信,从美国回来的孟晓骏,能看到我们看不见的地方。所以对他,我只会说一个字)
成东青将互联网计划书交给孟晓骏。
成东青:Yes.
孟晓骏已经习以为常。
105. 废弃工厂办公室 日
王阳将一堆竞争对手的招生广告抛在桌上。
王阳:现在所有竞争对手都打美语思维和励志牌,接着就会抄你的签证咨询。我们必须考虑新对策了。
一旁的孟晓骏好似没听见,查看电脑,电脑上各种教师的资料图片快速闪过。
成东青翻看广告,思索对策。
电脑上出现的是老师周知庸的资料图片,孟晓骏停下浏览。
敲门声。
成东青:请进。
周知庸走了进来,是个戴着眼镜,长相滑稽的胖子。
周知庸:校长,你找我?
成东青:没有呀。
周知庸(不悦):校长,我刚喝了两杯咖啡,准备睡觉,你这不是逗我玩吗?
成东青愣着,王阳也瞪大了眼睛。
孟晓骏:是我叫你来的。
周知庸:孟副校长,你好。
孟晓骏:听说你上课很受学生欢迎。
周知庸:是,我有时真嫉妒他们能遇到像我这么牛的老师。
孟晓骏:听说你讲课幽默。
周知庸:孟副校长,可能你对我不大了解,早期我是个诗人,非常的忧郁。
王阳严肃地瞪着他,成东青忍不住哈哈大笑。
孟晓骏:我想,有一种幽默你还不会。
周知庸:孟副校长,这种可能性为零。
孟晓骏:那好,明天你来听我的课。
106. 废弃工厂教室 日
孟晓骏站在讲台上,周知庸旁听。
镜头随周知庸的目光一转,课堂里没有一个学生,他有些疑惑。
孟晓骏(好似对着学生在讲课):同学们,成校长当年学英语非常地不容易,他每天跑到王府井,看见老外就说“Can I speak English to you?”当老外一点头,成校长马上就对着他狠背词典。从此以后,成校长碰见外国人就背,背到最后,王府井所有的老外都认识了他。远远看见他,说那个背词典的疯子又来了,望风而逃。但成校长毕竟以这个独特的方式成为了英语专家。
孟晓骏看向周知庸,死胖子周知庸诡秘一笑。
切成学生们哄堂大笑。
周知庸:成校长不喜欢回答学生的英语问题,一般来讲,当你们向成校长提问时,他就会给你们讲他当年自己奋斗的故事,把你们都感动坏了,然后就忘了刚才的问题了。
学生一边大笑,一边给周知庸打分,在一共7档选项中,选择“高于期望”选项。
成东青三人在门后偷听,心满意足。
106A. 新梦想二期校区 日(交代采访新旧大厦)
成东青被几个记者簇拥,带领他们参观校区教室,闪光灯不时闪烁,他看起来已经像一个明星人物。
女记者(手持录音笔):成校长,请问你的成功有公式吗?
成东青:有吗,至少我不知道。我个人的经验是,当你意识到失败只是弯路,你就走在了成功的大道上。
女记者满意颔首。
106B. 废弃工厂教室 日
周知庸:如果你数学不好,可以去当英国首相嘛,谁,邱吉尔。不行,也可以去当台湾作家嘛,李敖。还可以去英国做诗嘛,徐志摩。当然以上的都需要签证。那不行你可以在国内当作家嘛,钱钟书。最次你也可以当个老师嘛,谁?
众学生:你。
周知庸:如果你连课都讲不了,你也可以去当个校长吧。
学生们笑疯了。
王阳(看着孟晓骏):是不是有点过?
成东青:不过,还可以再刺激一点。
106C. 新梦想二期校区 日
男记者:成校长,现在的人都很务实,不相信还有梦想,你认为梦想是什么?
成东青:梦想就像一个闹钟,可以让你在无数失败、冷漠、蔑视、不公中,安心熟睡。在你该醒来的时候,它会叫醒你,让你勇往直前。
众记者崇敬地看着成东青。
106D. 废弃工厂教室 日
切成学生再次的哄堂大笑。
周知庸:凭我长久以来的观察,成东青根本管理不了新梦想,他只能管理厕所(修改台词)。
学生们欢笑满堂,给周知庸打分,在一共7档选项中,现在选择的是“完美”选项。
成东青三人继续偷听,孟王二人皆笑。
孟晓骏(看着打分单):王阳,他分数比你高。
唯独成东青脸色开始难看。
王阳:喂,你不会真生气了吧?
成冬青(尴尬地):不会,不会。
106E. 新梦想二期校区 日
成东青:你只有游,不停地向前游,成功是明天才会发生的事,那么失败也是。那些从一开始就选择放弃的人,不会失败,但他们从一开始就失败了。失败并不可怕,害怕失败才真正可怕。
成东青在黑板上补充写完一句话:“seek the victory in failure”,“Seed the hope in despairing”。
成东青:所以,我们只能在失败中求得胜利,在绝望中寻找希望。
众学生泪光闪闪,掌声雷动。
孟晓骏坐在冰块之上,他没有鼓掌,但他好像是第一次认识成东青。
教室门口出现了几名警察(90年代制服),威严肃然。
成东青和孟晓骏预感不妙。
102. 公安局 日
成东青三人并排而坐,面对一名警官负责人。
警官:你们未经政府部门许可,擅自使用废弃工厂作校区,是严重的违章行为。还有,你们的手续不全,我们可以取缔你们。
成东青:补办手续我们一早就递上去了,可上面一直拖着,我们也没办法。我们接受处罚,接受罚款,但是请不要取缔学校。
警官:申请办学证的条件是办学人一定要有副教授以上的职称,还需要原单位同意,你两项条件都没有!
成东青:这个我们也在跟有关部门协商,他们同意帮我们解决。
警官:我们是按制度执法办事,你不要再讲了。
孟晓骏忽然站了起来,大声咆哮。
孟晓骏:凭什么你说取缔就取缔,国家现在鼓励民间办学,我们是受法律保护的!
警官:你是谁,你怎么说话的!
孟晓骏:又不是我们不办手续,是他们一直在拖!现在是法治社会,你要是滥用权力,我就去告你们!
警官:你去告啊,去告啊!我在这儿等着你!
成东青和王阳急忙拉住孟晓骏。
成东青:不好意思,警察同志,我朋友刚从美国回来,还在倒时差。
警官:从美国回来了不起啊,有本事别回来啊。
此话触动了孟晓骏最疼痛的伤口,眼看他就要暴怒,王阳将他拖了出去。
成东青:您别生气,罚多少,我都认。
103. 公安局门口 日
成东青三人坐在石阶上,孟晓骏坐在他们中间。
成东青(劝说的语气):晓骏,这里不是美国,是中国,你搞美国那一套,没意义嘛。
孟晓骏:我不走了。
成东青(一愣):你说什么?
孟晓骏:我留下来。成东青,以后我跟你混。
成东青完全没料到幸福来得这么快。
王阳:孟晓骏,我们可就准备办学,以后也不打算研制导弹。
孟晓骏:新梦想前面是什么,我看见了。我留下来不是为了你们,是为我自己。
成东青却认为孟晓骏是为友情放弃美国高薪,在危难时候不离不弃,非常感激。他握住孟晓骏的手。
成东青:晓骏,Thank you.
孟晓骏本想解释,犹豫了一下,终没说出口。
104. 废弃工厂MONTAGE
△成东青跟随孟晓骏经过办公室、走廊、屋顶、空地等不同场景,孟晓骏手中变换不同的商业计划书,他像是在讲解或干脆是在命令。
(成东青VO,是我跟孟晓骏混。如果新梦想也是一台录像机,遥控器始终在孟晓骏手中,对他来说,遥控器只有一个功能键,快进键。一年之内,他启动了25个发展项目)
△游泳池。
孟晓骏把一份计划书扔给成东青。
孟晓骏:是30个。这是未来互联网教育的筹备计划书。
成东青:互联网?好像离我们还很远啊。
孟晓骏:离我们近的离别人也近。
成东青无法反驳,被迫翻看。
孟晓骏坐在躺椅上,眺望着远处巨大的工业烟囱。
(成东青VO,我和王阳相信,从美国回来的孟晓骏,能看到我们看不见的地方。所以对他,我只会说一个字)
成东青将互联网计划书交给孟晓骏。
成东青:Yes.
孟晓骏已经习以为常。
105. 废弃工厂办公室 日
王阳将一堆竞争对手的招生广告抛在桌上。
王阳:现在所有竞争对手都打美语思维和励志牌,接着就会抄你的签证咨询。我们必须考虑新对策了。
一旁的孟晓骏好似没听见,查看电脑,电脑上各种教师的资料图片快速闪过。
成东青翻看广告,思索对策。
电脑上出现的是老师周知庸的资料图片,孟晓骏停下浏览。
敲门声。
成东青:请进。
周知庸走了进来,是个戴着眼镜,长相滑稽的胖子。
周知庸:校长,你找我?
成东青:没有呀。
周知庸(不悦):校长,我刚喝了两杯咖啡,准备睡觉,你这不是逗我玩吗?
成东青愣着,王阳也瞪大了眼睛。
孟晓骏:是我叫你来的。
周知庸:孟副校长,你好。
孟晓骏:听说你上课很受学生欢迎。
周知庸:是,我有时真嫉妒他们能遇到像我这么牛的老师。
孟晓骏:听说你讲课幽默。
周知庸:孟副校长,可能你对我不大了解,早期我是个诗人,非常的忧郁。
王阳严肃地瞪着他,成东青忍不住哈哈大笑。
孟晓骏:我想,有一种幽默你还不会。
周知庸:孟副校长,这种可能性为零。
孟晓骏:那好,明天你来听我的课。
106. 废弃工厂教室 日
孟晓骏站在讲台上,周知庸旁听。
镜头随周知庸的目光一转,课堂里没有一个学生,他有些疑惑。
孟晓骏(好似对着学生在讲课):同学们,成校长当年学英语非常地不容易,他每天跑到王府井,看见老外就说“Can I speak English to you?”当老外一点头,成校长马上就对着他狠背词典。从此以后,成校长碰见外国人就背,背到最后,王府井所有的老外都认识了他。远远看见他,说那个背词典的疯子又来了,望风而逃。但成校长毕竟以这个独特的方式成为了英语专家。
孟晓骏看向周知庸,死胖子周知庸诡秘一笑。
切成学生们哄堂大笑。
周知庸:成校长不喜欢回答学生的英语问题,一般来讲,当你们向成校长提问时,他就会给你们讲他当年自己奋斗的故事,把你们都感动坏了,然后就忘了刚才的问题了。
学生一边大笑,一边给周知庸打分,在一共7档选项中,选择“高于期望”选项。
成东青三人在门后偷听,心满意足。
106A. 新梦想二期校区 日(交代采访新旧大厦)
成东青被几个记者簇拥,带领他们参观校区教室,闪光灯不时闪烁,他看起来已经像一个明星人物。
女记者(手持录音笔):成校长,请问你的成功有公式吗?
成东青:有吗,至少我不知道。我个人的经验是,当你意识到失败只是弯路,你就走在了成功的大道上。
女记者满意颔首。
106B. 废弃工厂教室 日
周知庸:如果你数学不好,可以去当英国首相嘛,谁,邱吉尔。不行,也可以去当台湾作家嘛,李敖。还可以去英国做诗嘛,徐志摩。当然以上的都需要签证。那不行你可以在国内当作家嘛,钱钟书。最次你也可以当个老师嘛,谁?
众学生:你。
周知庸:如果你连课都讲不了,你也可以去当个校长吧。
学生们笑疯了。
王阳(看着孟晓骏):是不是有点过?
成东青:不过,还可以再刺激一点。
106C. 新梦想二期校区 日
男记者:成校长,现在的人都很务实,不相信还有梦想,你认为梦想是什么?
成东青:梦想就像一个闹钟,可以让你在无数失败、冷漠、蔑视、不公中,安心熟睡。在你该醒来的时候,它会叫醒你,让你勇往直前。
众记者崇敬地看着成东青。
106D. 废弃工厂教室 日
切成学生再次的哄堂大笑。
周知庸:凭我长久以来的观察,成东青根本管理不了新梦想,他只能管理厕所(修改台词)。
学生们欢笑满堂,给周知庸打分,在一共7档选项中,现在选择的是“完美”选项。
成东青三人继续偷听,孟王二人皆笑。
孟晓骏(看着打分单):王阳,他分数比你高。
唯独成东青脸色开始难看。
王阳:喂,你不会真生气了吧?
成冬青(尴尬地):不会,不会。
106E. 新梦想二期校区 日
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