微博  校园  悬疑  都市

　　一
　　情景一：（夜晚校园XX地点）
　　夜晚的校园显得格外平静：学生宿舍楼里照射出的灯光，星星点点，一闪一闪地眨着眼睛；操场上，同学们，男男女女，来来往往地有说有笑；阴霾的暮色中，XX手中拿着手机，眼睛盯着手机屏幕一动也不动（突出眼神，避免展现全貌），手指不停地在手机屏幕上点来点去刷新微博。只见她抬起头，嘴角上泛起阵阵笑意（嘴部特写，避免展现全貌），满意地点了点头，把手机放入裤兜里……
　　
　　情景二：（XX大学XX专业教室）
　　小婉老师站在讲台上，手里拿着粉笔一笔一划地写着板书——侧耳倾听，分明的是粉笔接触黑板时发出的“哆哆哆”的声音；老师脚上穿着的高跟鞋，有规律地发出“咯噔咯噔”的响声；同学们埋着头地做着自己的事儿：时而抬头看看远方，时而低头玩玩手机……有的两个脑袋凑在一起，有的托着下巴，喃喃有词，不知所谓地一脸茫然……
　　
　　情景三：（XX大学XX专业教室）
　　原本煲着“话粥”的教室顷刻间悄然无声——粉笔的哆哆声，小婉老师的脚步声，再一次分明地展现在人们耳际：“哆哆哆…….”、“咯噔咯噔”……”小婉老师仍然站在讲台上有条不紊地做着自己的事儿，粉笔依然一笔一划地跳跃在黑板上，渐渐地具有文艺气息的字爬满了整块黑板，还以整齐的姿态阵排列在黑板上，仿佛准备着迎接即将到来的什么似的。
　　小婉老师边写边看，边欣赏着自己的杰作，时而右手托着下巴，时而驻足观看……正欣赏着，同学们的欢笑声，吵闹声戛然而止。小婉老师有点不相信自己的耳朵，努力地听了听，没声！再努力地听了听，还是没声！回过头，展现在她眼前的是又一番个性张扬的景象——同学们都低着头窃窃私语：一个同学的头靠近另一个同学的头，一个同学遮着嘴贴近另一个同学的耳朵；有的抿着嘴忍俊不禁……时而抬着头看看自己（小婉老师），时而低着头做自己的事儿，时而对自己（小婉老师）指指点点，有说有笑……小婉老师呆呆地看着同学们，一时之间摸不着头脑，又不知道该说些什么，只好对大家笑了笑。谁知道，不笑还好，这一笑使得原本尴尬的氛围顷刻间恢复了平静——同学们停止了议论纷纷，停止了交头接耳，也停止了窃窃私语，随之而来的是哄堂大笑，是对自己（小婉老师）放肆地指指点点……小婉老师一头雾水，只觉得满脸无辜，一肚子委屈，捂着嘴哭着跑出了教室……
　　
　　二
　　情景一：（XX大学XX学院教师办公室）
　　莫名其妙遭到学生们嘲笑的小婉老师一只手捂着嘴，边哭泣边流泪，边朝着教师办公室跑去。
　　此时的教师办公室和往常一样，老师们都安静地做着自己的事儿，并未觉察到空气中弥漫着一丝丝异如常日的气息：文学史刘老师左手翻阅着《中国文学史概论》，右手在电脑键盘上有节奏地敲打着，准备着下午上课要用的PPT；影视学吴老师穿梭于各大视频网站，浏览各个网页搜寻影视学课上将作为案例向同学们讲解影视学相关知识的经典影视作品或视频片段，只见他一只手拿着笔，另一只手握着鼠标，若有所思地点着头，认真地在身旁的笔记本上写写划划，认真地记录着悉心找到的授课资料；电视摄像课张老师带着几个学生，站在窗户前，摆弄着摄像机，认真地向同学们讲解影视拍摄的构图原理及其成像规律，并手把手教他们熟悉相关操作步骤；马克思主义李老师和辅导员思琪老师有说有笑……
　　小婉老师走进办公室，没和大家说一句话，径直走到自己的座位处，埋着头，趴在桌子上低声哭泣，她的一声声低泣在原本和谐而嘈杂的办公室里显得似乎有点微不足道，很少有人注意到她的到来，更没有人会注意到这位美丽动人而认真负责的老师在一群她一直以来想尽心尽力教授好的学生面前所受到的委屈。思琪老师不经意间 说了句，“咦，这不是小婉吗？你怎么哭了？”人们闻声停下了手里头的事，转过身，回过头，这才意识到小婉在不经意间闯入了这个世界。大家淡淡地看了一眼小婉老师，回过头，继续做着自己的事儿。
　　“怎么了？”，思琪安慰着小婉，关切地问，“我，我，我……”不问便好，这一问恰似蹁跹坠落的一瞥鸿毛，在看似平静如水的湖面上掀起了一丝丝微弱的的波纹，却在某些时候，就是这一丝不起眼的微波引发了小婉肚子里憋屈已久的委屈。刹那间，原本的低声啜泣变成了阵阵哭泣……
　　
　　情景二：（XX大学XX学院教师办公室）
　　教师办公室里断断续续可以听到小婉老师的哭泣声，“我容易吗，我？一心一意想教好这群孩子，每天晚上熬夜备课，做PPT，可他们呢？”，“你呀，总是那么较真，现在的学生差不多都是这样的，看开点吧。”思琪老师拉着小婉的手，边安慰着她，边给她擦眼泪“小婉啊，以前我就和你说过，咱们只要尽到自己的责任就行了。虽然咱们是老师，虽然咱们有责任教好这群学生。不过，有些事儿毕竟也不是我们所能够左右的。”李老师看着小婉，无奈地说。
　　李老师和思琪老师你一言，我一语，好一句，歹一句地安慰小婉；小婉也由哭泣变成了啜泣……说话间，吴作舟老师找来了“始作俑者”小敏，只见思琪老师脸拉得老长，“为什么早上带头起哄，扰乱课堂秩序？”，小敏从外面慢慢地走进来，低着头，脸红红的，“老师，我没有带头起哄，真没有。”“我才刚去了教室，班长将整件事情的经过详细地告诉了我，在场的还有多位同学一致指证你，这你怎么说？”（吴作舟老师严肃地）“老师，我真的没有……”小敏无辜地看看吴作舟老师，看看思琪老师，再看看小婉老师，“就是先前上课的时候……”
　　
　　情景三：（XX学校XX专业XX教室内）
　　教室里安静得只听见小婉老师咯噔咯噔的脚步声，板书时发出的哆哆哆的声音。同学们漫不经心地做着自己的事儿：有的拉拉前排同学的衣服，有的挠挠自己的脑袋，不知所谓地一脸茫然；或低着头玩手机，或把耳机塞在耳朵里摇着头，听着对于她们来说美妙的音乐；或玩QQ，刷微博，聊微信，大家把手机调到了静音，只是偶尔因QQ，微博，微信的内容忍俊不禁，抿着嘴笑……
　　小敏刷微博时发现了一件奇怪的事儿，大吃了一惊；急忙拉了拉同桌小曼的手肘，小曼看了也大吃一惊，连忙拿着小敏的手机把头靠近前排的同学，扯着别人的衣服让他们看这个骇人听闻的消息……大家一前一后，时而有说有笑，时而对着手机指指点点，前俯后仰；一个同学的头靠近另一个同学的头，一个同学遮着嘴贴近另一个同学的耳朵，还有的用手捂着嘴，边说边笑……只见老师放下了手中的粉笔，看着同学们一阵阵发笑，同学们先是一愣，而后便不约而同地笑了起来，接着始料未及地看着小婉老师捂着嘴跑出了教室……
　　
　　情景四：（XX大学XX学院教师办公室）
　　“小敏啊……”
　　小婉老师口中有话，意味深长地正准备和小敏说，还没说出口，便被门外炸开了锅的一阵阵喧闹声给打断了；李老师闻声走了出去，小婉也正寻思着出去看看。就在这时，她的手机响了起来：“亲爱的，你们学校出大事了，赶紧看看吧。”男友说话语速很快，声音很急；办公室里，老师们的手机不约而同响起，大家纷纷掏出手机，打开电脑，点开微博，浏览网页，“近日，XX大学惊现‘神秘入室强奸事件’！”等字眼映入眼帘。
　　小婉打开了自己的微博，袭入眼帘的是关于该事件的一幕幕@、转发和评论：
　　@漫天小星星：真的假的？好吓人啊……