身残志不残  同命运抗争  大山深沟  培养人才  爱心  坚强  闪光  动人故事

　　他当年学的数学知识已经淡忘，而他手中的初中数学教材已有很多是高中“下放”的内容，一时难于熟练运算，常常遇到疑难。一次去公社开会，他向一个在公社初中班教书的c市知青请教，那知青回答一句“只有我们向老教师请教的”一句话就封门了。对其他人也是一样，正儿八经请教，别人不会搭理。只有寓请教于聊天，才得解答。代正章虽肯回答，但他又调到外校去了，路上偶遇，也所得有限。所以，他才决心把初中一至四册（当时初中实行两年制）数学教材全部钻透。一个寒假钻不透，就向原来教过的学生、此时的高中生吴展志请教；吴展志都无法解答的，就向吴展志当时的高中数学教师石敦哲请教。好在通过一个寒假的自学，他攻克了一至四册初中数学教材，心里有了底。
　　钻教材、备课，彭长贵到了忘我的境界；上下课随时辅导学生，也到了忘我的境界。
　　早自习，他上了一课，就让学生做题。学生吃早饭去了，他就批改，一看学生错了，就忙把学生叫来。他给一个学生讲，其他的学生端着饭碗也来听。他讲到兴头上，又接着上正课讲。越讲越来劲。这样一来，他很多时间都忘记了吃饭，确实到了废寝忘食的境界。
　　单元检测，他把例题放进检测题，发觉做错的学生不少，他们基础太差，没有听懂老师讲的课。彭老师不怕麻烦，再翻豆稿，再讲再练。
　　他1977年钻教材，并非一劳永逸，遇到新的疑题、习题，还是多方请教。后来，县教育局组织了初中数学教研会，他认真参加每一次教研，不放过每一个难题，业务水平和能力都有很大提高。
　　由于他和同事们因势利导，率先垂范，给学生带了一个好头，所以同学们都刻苦学习，进步很快。
　　力大初中班办了四年，送了三届毕业生，辛勤的耕耘有了收获，有了报偿，1978年毕业生37人考入高中13人；1979年毕业40人，考入高中20人；1980年毕业生37人，考入高中19人。
　　收获的喜悦，不在他的脸上，也不在他的心中，因为他感谢同学们的团结互助，感谢同学们的积极努力，感谢公社党委和广大学生的家长对自己的信任，他把一份份喜悦让给所有与此有关的人去分享。而自己呢？只是觉得尽了一个共产党员的、一个教师的本分和责任而已。
　　为了加强力大小学的领导，公社党委调配了一个校长、四个党员。
　　为了初中班4个教师没有后顾之忧，年纪最大（当时五十上下）的老师江杰给他热水、预备脸帕、毛巾。因他是公办教师，他每餐都拿出一瓷缸酒，全校8人每人一杯，饮酒壮行色，准备新长征，因为当时周恩来总理已在四届人大上向全国人民展示了四化的蓝图与目标。
　　1974年，彭老师左眼的“玉疔”爆炸后，左眼凹陷，此后的岁月中，他半点没有丧志，反而更加努力地工作，用他的行动证明他他身残志坚，在再丰民小入了党，又在力大初中班创造了新的辉煌。
　　彭长贵老师在力大初中班教书时，兼任初中班所在的力大小学总务，由于他全心全意、废寝忘食地工作，所以他的总务工作全是“见缝插针”。有几个民办教师（含他自己在内）的钱粮由力大片区（含原再丰片区）各生产队负担，他利用早晚、周日去收钱粮，速去速回 ，收到钱后优先满足最急需要的老师。
　　他与校长白天清拧成一股绳，全校师生一齐动手，勤工俭学，开荒种地，收了5000斤红苕，打了1000斤粉，检散油茶子500斤，打了150斤油，除每个教师按规定自己拿钱称去7 斤后，全部由学生食堂付钱，给师生食用。这150斤茶油和苕粉等收入，使学校紧张的资金得到了一定的缓解，买来了国旗、彩旗、板胡、二胡、锣、钹、高音喇叭、篮球、乒乓球、运动装、舞蹈装等学校急需品。由于有相应的设备，接着学校就开展了体育运动和文娱活动，同时举行了升旗和播放音乐活动。从此，力大小学发生了翻天覆地的变化。
　　虽然彭老师干总务廉洁奉公，然而却有人给他当监督员。这监督员不是别人，而是他的妻子、共产党员辛红花。
　　每次彭长贵带回家的就是一张“报账单”，辛红花听报账时，与每月9元的民师津贴对照，算一算没有超出，他才放心。他对丈夫说：“永富啊，你现在经手的钱成千上万的，一分一文都不能错呀，别人贪污你把他弄下台了，如果自己贪污，别人会怎么说你呢？廉洁奉公是我们共产党员的本色和形象，你一刻也不能忘记。”
　　彭长贵在事业上有了一点成功，一半是妻子支持的结果，可以说是妻子用汗水换来的。不管彭长贵教小学，教初中，离家远还是离家近，只要是公事，辛红花绝不拖后腿；家里有天大的事，都由她一人承担。
　　由于山区很多人对教育的不理解，对知识的重要性认识不足，对彭长贵的所作所为千方百计发难，生产队有人要拆彭长贵的台，辛红花挺身而出，向人解释，与人据理力争，随时给彭长贵打气壮胆，再苦再累也要支持丈夫的工作。
　　1968年1月以前，彭长贵的母亲冉凤英一直在大元公社机关煮饭，直到1968年2月辛红花生第二个儿子，彭长贵要上课，家里实在没有帮手，只好把母亲接回来服侍“月婆子”。
　　辛红花出月后，只让婆母在家照料两个孩子，一切家务都由于自己做，忙了队上的活路，又忙屋里的家务，她从不叫一声苦，从不叫一声累。
　　
　　第五章摆古高手1、“活雷锋”
　　
　　上初中的第一天，也许是太高兴了吧！同学们整天都乐哈哈的。可是，万丽红这个山里来的妹子看着陌生的同学感到很矜持，不好意思与他们接触。她觉得大多数同学都好像在互相炫耀着。她只能用一半鄙夷一半羡慕的眼光欣赏他们。心想：“考取个初中，有什么了不起的，何必多此一举？”
　　晚上，喧闹了一天的同学都回寝室“占领”床铺去了。与一位大眼睛新同学同占一铺。那个同学不爱吱声，低着头，也没上床来，却走开了。
　　不一会儿，“大眼睛”来了，后面还跟着另外一位新同学，那位新同学感到很羞涩。丽红只听到自己的同铺催促她：“快来罗，怕啥呀！没什么，快点呀！”一边催促，一边忙着脱鞋。看着这一举一动，丽红觉得有些诧异，想道：这位同学与我还不认识，却又带来另一位新同学，这是什么意思？另外那位同学是谁，她是否占有铺了，她俩是不是想把我赶走，让她俩占有这个铺呢？我又到哪里去找铺呢，去受冷落吗？想到这里，丽红不问青红皂白，就叽哩咕噜报起“鬼” 来 ：“快活了，‘癞虾蟆想吃天鹅肉’，想赶走我！总该有个先来后到吧？我先到，你后到，难道你俩敢把我赶走，怕你们妄想了吧！”边说边整理单被，铺了半边躺在上面。大眼睛小眼睛都愣愣地看着，活像俩墩塑像，似乎很委屈的样子，没说什么，静静地走了。
　　一周后，丽红独自走在上学的路上，沿着弯曲的公路走，真是既孤独又烦闷。突然，在前面的一个拐弯处，两个既熟悉又陌生的身影出现在她眼前。啊，真没想到，原来是她赶走的那两位同学！她从内心诅咒上天，为什么偏要这样安排？如果是别的同学，她早就赶上去了，和她们走在一起去上学，一路上谈笑风生，该多好啊！但是，自己把人拒之千里在前，怎好意思同她俩接近呢？唉！没办法，只好低着头跟起走算了。
　　忽然，丽红想起了彭老师的话：“同学们从就要养成知错就改的好习惯。如果做错事了，只要肯改正，也是很好的。”想到这里，丽红来了个180度大转弯：还羞羞答答干什么？快向别人认错。于是，丽红大步流星走上去，说：“两位同学好，请原谅我那天晚上发的牢骚吧！我错了，我改悔，请相信我，好吗？”她俩听后都笑着说：“丽红，这没什么，只不过误会一场。因为我们开始也没给你说清楚我们是来玩的，不是来占铺的。我们一起走吧！”
　　啊！丽红高兴得一蹦三尺高。
　　小眼睛尚婷拿不起米袋了，只好往地下放。米袋不愿下地，被丽红一手接过，但走了一段路，丽红也满头大汗了。
　　大眼睛翠芳说：“我来挑。”正准备找挑米的木棒时，彭老师挑着担子跟上来了。他把箩篼停在马路边上：“丽红、翠芳，把米袋都放到箩篼里头。”翠芳放了，丽红只放尚婷的。彭老师再劝，丽红也不肯放自己的：“我背得起！”