人物简介： [展开]

　　详细梗概：（1005字）
　　【剧情简介】
　　偶然的校园留宿事件经微博传播引发了骇人听闻的校园神秘入室“强奸案”,微博上演了一场师生之间斗智斗勇，规则与伦理之间的矛盾冲突......各种社会热点问题交织在一起。《微博@ME》以朴素平实的语言，真挚感人的情感，借助这一偶然事件所应起的蝴蝶效应，发人省醒。表达了编者对生活的爱与追求，力图唤醒隐藏在人们内心深处的责任与使命。
　　
　　
　　【故事梗概】
　　【故事起因】
　　XX专业学生小敏上课时“聚众”扰乱课堂秩序，老师因而受屈跑出教室；思琪老师准备追究小敏责任的时候，小敏坦言无辜受屈，道出了微博神秘事件。
　　
　　【故事发展】
　　校园神秘入室“强奸案”在微博网络上成为热点，在该校也是不胫而走，人们众说纷纭；校方欲盖弥彰，打算私了此事，封锁微博传言来源渠道与传播渠道；同时，欲追究肇事者责任，却因找不到肇事者，故而决定从受害者内部瓦解，胡乱了结此事。
　　
　　【故事高潮】
　　点名受害者力指并无此事，校方受种种舆论压力，为证实此事件真伪，打算强制对点名受害者实施体检，最终证明微博传言为虚，点名受害者成为实际受害者，终将校方告上法庭。
　　
　　【故事结局】
　　校园留宿事件谜团揭开，种种疑云荡然无存，发人深省。
　　
　　【创意说明】
　　《微博@ME》以微博谣言传播事件作为整个故事的发端，通过由一条主线加三条辅助线索进行发展及深化：
　　主线：微博谣言传播之时，人们不以为然，对微博内容表示种种猜疑；微博事件影响逐步扩大，点名受害者的出现，致使整个微博事件成为网络热点话题，人们众说纷纭，校方也因此采取措施，欲盖弥彰；经受种种舆论压力，为证实微博事件的真实性，校方打算采取强制方式对点名受害者进行体检，最终点名受害者成为实际受害者，随着事件发展越演越烈，本剧逐步推向高潮；点名受害者将校方告上法庭，双方各执一词，针锋相对，事件最终明了。
　　主线主要采用顺叙的叙述方式，以事件发展先后为序为主要叙事方式，整个事件清晰明了，娓娓道来。
　　暗线：好事者小美隔壁寝室XX因好玩，拍下小美男友阿辉校园留宿时流鼻血染红床单的照片，主观想象加以大肆渲染，发到了微博，并想方设法促成整个神秘校园入室“强奸案”的发展直至成为网络热门话题。
　　暗线主要采用倒叙的叙述方式，集中展示好事者XX作为“神秘人”传播微博事件时内心活动，影射了网络推手争强好胜及侥幸心理。
　　穿插事件：小美男友阿辉学校放假，故而来到XX大学看望他，在室友的鼓动之下，校园留宿事件产生。
　　阴谋（隐含）事件：副校长吴教授阴谋夺权，故意设计陷害校长。