十二生肖  动漫

　　生肖传说第八章
　　
　　吃喝愁猴子操心，教育急老羊思量。
　　育后代大办学校，兴科技力促发展。
　　现如今一大学者，想当初曾上大当。
　　总贪玩不爱学习，羊和狼分不清爽。
　　为好奇引狼入室，因无知羊群遭难。
　　受教训痛改前非，勤学习成为榜样。
　　
　　剿匪结束后，森林王国统一大局基本确立，只有秃鹫仍然盘踞几个海岛垂死挣扎，负隅顽抗。秃鹫仗着飞行技术好，时常骚扰森林王国。老鹰部队日夜守备，与秃鹫发生几次空战。偶尔海豚也与秃鹫的盟友鲨鱼进行搏斗。双方互有胜负，不在话下。
　　经过长年战争，森林王国已是焦土一片，百废待兴。饥饿、失业、伤病、混乱成为当务之急。牛主任一面要猴子主抓经济，克服贫困饥饿，解决失业问题。一面要求羊加紧救治伤病，鸡加强维护秩序。羊提出应该大力兴办基础教育，建图书馆、博物馆、科研机构，大专院校，努力提高科学文化素质，为森林王国今后长远发展打下坚实牢固的基础。猴子则认为现在经济建设第一，兴办教育其次。于是羊和猴子在资源经费安排等问题上发生分歧。在最近一次国务会议上，羊和猴子又一次争执起来。
　　猴子说：现在森林王国到处都要用钱，成千上万的动物在挨饿受冻，没有工作。我要用钱建作坊，开工厂，建造房屋，发展农业，解决吃饭居住问题。教育是百年大计，我承认是很重要，但眼下问题更紧迫，你却要将钱花在长时间看不到效果的教育上，我实在不能赞同你的观点。
　　羊慢条斯理地说：百年大计，教育为本。时下确实有很多实际问题需要解决，我对饥饿失业也非常着急。关键是怎么解决，如何解决才能收到根本效果。一种是急功近利，就事论事。头痛医头，脚痛医脚。一种是长期谋划，釜底抽薪。从全局上根本上解决。现在是知识经济时代，如果我们只是满足了眼下的迫切需要，虽然暂时解决了饥饿贫困，但一代代没有知识，缺乏素质的新生代不断增多，会带来更多更严重的贫穷落后问题。
　　猴子急忙说道：哪怕只要缓一两年，等我喘过气来，再考虑教育问题行不行？现在实在紧张，没有资源精力研究考虑。
　　羊也有点激动了，颌下小胡子微微颤动。教育关系一代甚至几代的一生发展，绝对不能拖延耽搁。今天迟疑一两年，就有数百万动物失去受教育的机会。等到它们开始抚养后代，又要耽误它们的下一代、下下一代。这个损失无法用金钱弥补。这种影响是潜移默化，毒害深远的。
　　猴子问：教育是个无底洞，你需要多少钱才能足够？总不能把用来填饱肚子的钱，都用来买书念经吧。再说大多数动物都不像你，那么喜欢咬文嚼字，它们关心的只是自己的肚子钱袋。把钱给它们买书识字，岂不是很浪费？
　　羊气得胡子乱颤，声音发抖：你！你！简直岂有此理，愚顽不化，实在是不可理喻，不可理喻。教育教育，是要教导培育。通过课堂教学，环境熏陶，典型示范，引导训诫，奖惩并用等等措施才能完成的。教育首先是开化心智，培养道德，宣扬仁义，传播礼仪，其次才是灌输知识，学习技能。像今天的贫穷和混乱，一半是战争所致，一半是愚昧所致。如果不从根本解决，治标不治本，就会越救越穷，越治越乱。
　　猴子看到羊生气，急忙笑着道歉：行行行，就依你说的办。你看这样好不好，你制定一个兴办教育的具体计划和预算。最好分近、中、长期三个阶段。根据目前的财力资源状况，我们首先从最省钱最容易的地方入手，面向经济建设最紧迫需要，有计划有步骤有重点地投入，你看如何？
　　羊气呼呼地回答：我们早已制定这样的计划和预算方案，就因为你对教育不够重视，每次都被你搁置一旁。现在当着牛主任的面，你要立即应承下来。否则我还会继续与你争论。说完，将计划扔到猴子面前。
　　猴子抓耳挠腮，只得拿起计划，签上自己的名字，然后交给牛主任，牛主任浏览过后，批准了这个计划。于是一场轰轰烈烈的教育运动时兴起来。
　　羊首先大力兴办职业学校，将年轻力壮的动物培训成具有专业知识技能的劳动大军，远远不断地向工厂农田输送。一方面解决技术劳力紧缺，一方面解决失业就业问题。猴子见状十分喜悦，对教育的作用有了深刻体会，于是彻底改变态度，开始全力支持教育工作了。
　　接着羊普及九年义务教育制度。规定动物必须接受从一年级到初中九年的义务教育，由王国承担一切学杂费。动物学生的父母必须按照文化程度高低参加夜校或识字班。力争在五年内消除文盲。
　　羊主持建造了国立大学、科学院、博物馆、图书馆、实验室。制定知识产权法、专利法、发明奖励法等，鼓励科技创新和发明创造。在羊的大力提倡和推动下，森林学风日盛，科技文化水平大大提高。不少动物还掌握了一门或几门外语。科技文化水平的普及，大大增强提高了动物的生存能力。有一种蜥蜴称作变色龙，发明了一种伪装色，能将自己身体的颜色，随时变成周围环境物体一样，从而逃避天敌的捕杀。海鳗研制了一种电子钓鱼竿，钓鱼时将鱼竿伸向前方，鱼被电击中后浑身麻痹，乖乖成为海鳗美餐，海鳗再也不用东奔西走寻找食物了。乌贼鱼合成了一种乌黑的液汁，每当收到追击时就释放出来，扰乱对手的视线，从而成功乘机逃脱。黄鼠狼则合成一种臭气，受到天敌追击时就放一个屁，像烟幕弹一样的臭气熏得对手头晕眼花，迷失方向。蝙蝠学会应用声波原理，代替眼睛分辨物体，规避障碍，寻找昆虫，从而更好地适应了洞穴内的黑暗环境。鲨鱼则制造了一种新型游泳衣，大大提高了游泳速度。就连老鼠也从学习中受益匪浅。有一次老鼠带着孩子走亲戚，路上遇到猫在前面散步。老鼠急中生智，学着狗的声音叫了几声，把猫赶跑了。老鼠得意地对孩子们说：孩子们，你们看到了，多掌握一门外语是多么重要啊！自此，老鼠学习外语的劲头更足了。然而，科技文化也不总是带来好处。比如说蛇和蜥蜴中的一些败类，违法私自合成制造毒液。每次捕食动物时，只要轻轻咬上一口，毒液就会进入动物体内，能迅速致动物于死地。这些毒液的配方至今无法破解。很多鸟类整天沉湎于靡靡之音，忘了劳动生活。
　　羊是森林王国公认的大学者。然而羊刚生下来并不聪明，甚至有点愚笨傻呆。小时候羊分不清哪些草可以吃，哪些草可能有毒。为此经常食物中毒，腹痛腹泻，恶心呕吐，几次死里逃生。后来向兔子学习植物知识，才逐渐学会分辨青草。羊也不知道哪些动物友善，哪些动物危险，以至于给羊群带来毁灭性灾难。
　　有一次羊在小河边玩耍，只见岸边有只母狼，这就是前面说到的那只独眼狼。那时森林王国还处于和睦时代，战国时代还没有开始。独眼狼也只是森林里的一个小混混，没有后来当土匪头子那么大的威风。独眼狼一只眼瞎着，看上去像一个乞丐可怜兮兮。羊不知道是一只恶狼，就问独眼狼：你好！我是小羊，你是谁？从哪里来？你叫什么名字？独眼狼见是一只懵懂无知的小羊，就动了坏心思。那天独眼狼刚刚进食不久，并不感到饥饿，只是进食过后口渴来到小河边。因此小羊幸运地逃过一劫，没有立即成为独眼狼的美餐。
　　独眼狼故意装出可怜的样子说：我也是羊啊！我叫老羊头。我住在河南那边。你看我年纪大了，眼睛又瞎了一只，孤苦伶仃地自己生活，没有亲戚朋友照料。你好吗？难道你也和我一样，自己照顾自己吗？真是一个可怜的孩子。哎！
　　小羊听了兴高采烈地说：我才不是一只羊呢！我们有一大群羊，住在河北那边。独眼狼一听，立即打起坏算盘，就问：是吗？你有多少朋友？小羊不好意思地说，不知道，我还不会数数。原来那时还没有学校，小羊也没机会上学。领头羊安排家教老师教小羊文化，小羊贪玩成性，厌恶学习，就经常偷偷溜出羊圈。自己一只羊尽情玩耍。独眼狼说：没关系，什么时候带我认识你们的朋友，我来帮你数一数，不就什么都知道了吗！小羊非常高兴，觉得独眼狼非常和蔼亲切，温柔善良。
　　这时小羊看见自己在河里的倒影，又抬头看看独眼狼，有点疑惑地问道：老羊头，你怎么长的和我不一样呢？你的毛发是灰色的，而我的毛发是白色的？独眼狼回答说：傻孩子，你还小，许多事你还不懂。我老羊头一大把年纪了，怎么还和你长得一样漂亮呢？等你长到我这么大的时候，也会变成我这个模样，说不定比我还老还丑呢！小羊脸红了，急忙说：对不起老羊头，我没有说你长得丑。你愿意陪我玩玩吗？
　　独眼狼说：当然可以。于是独眼狼陪着小羊，在小河滩上玩耍很久。独眼狼和小羊捉迷藏，躲猫猫，捞鱼虾，捏泥巴，让羊骑在背上玩骑大马游戏。小羊从背上摔下来时候，独眼狼非常疼爱呵护，就像一个慈祥仁爱的母亲一样。小羊玩得非常开心，把独眼狼当成自己最好的朋友。就这样，接连好几天，独眼狼和小羊都来到小河边，在河滩上尽情玩乐，忘乎所以。
　　这一天，小羊玩累了，对独眼狼说：老羊头，我累了，又饿又渴，我们一起回去吃点东西吧！顺便到我家看看。独眼狼说：我又老又丑，恐怕你的朋友不会喜欢我。我还是不去了。小羊不依不饶，说：不嘛不嘛，我就要你一起去。独眼狼说：那这样吧，晚上我到你家去，你悄悄把门打开，我偷偷溜进去，你看好不好？
　　小羊一听高兴地说：那好，晚上我等你过来。当天晚上，月明星稀，风和树宁，夜蝉止鸣，宿鸟不惊。独眼狼鬼鬼祟祟来到羊圈门旁。独眼狼轻轻咳嗽一声，只见小羊蹑手蹑脚走出来，将羊圈大门拉开，把独眼狼引进羊圈。独眼狼进来后，和小羊静悄悄来到羊圈一旁。独眼狼说：天晚了，你早点睡觉吧。我帮你数一数羊，明天教你数数。小羊兴奋地说：我要和你一起数。独眼狼说：不行，你是乖孩子，应该早点睡觉，不然老羊头以后不陪你玩了。小羊听了，乖乖躺下休息，很快就进入梦乡。独眼狼见小羊睡着了，就悄悄溜入羊群，找到一只最肥最大的羊，一口咬住喉咙。这只可怜的羊还在睡梦里，一声不吭就被咬死了。独眼狼将死羊偷偷运出羊圈，回到河南老窝慢慢消化羊肉。吃完羊肉，独眼狼将羊皮整理好，自己披上试了一试，自言自语地说：不错，好一件光亮润滑的羊皮大衣。