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　　国学经典  精神脱贫  创新思维

　　作品的人物、情节、故事等商业元素；对类似故事情节引发的市场效应；为政府、企业决策的管理成本节俭；在社会上弘扬国学精髓、荡漾负能量冲撞等思维模式，以及其他商业性活力

　　文化厅长伸手双手，热情接见裘之先生，
　　问寒问暖、问长问短，好不关心！
　　裘之先生应对得体，游刃有余，显示大气、睿智、冷静的头脑。
　　一番应酬后，文化厅长单刀直入：
　　“裘之先生，以色列人民欢迎你加入我们的国籍，讲学、著书，在我国家发表，让你流芳百世，不知你意向如何？”
　　裘之先生从容不迫，显示出不以为然的神态，摆摆手说：NO—NO！
　　所长显示不解，皱眉头，摇摇头，问：
　　“世界上有多少人想加入我们聪明的国家，你是第一个回绝的人，我很不理解，不知道为什么？”
　　裘之先生：谢谢厅长先生的好意！谢谢所长先生的劝说！
　　裘之先生有意不作任何解释！
　　这下，以色列人有些急匆匆的样子：
　　我们给你别墅，给你美丽的女秘书、大把的美钞，你还要什么，说出口，我们都可以满足你！
　　裘之先生：我的根在中国、我的命在家乡，我如一条河里的鱼，一旦离开生我养我的祖国和人民，这滔滔不绝的水，我这条鱼就不会游，这就是我们中国的国学！
　　文化厅长深深地向裘之先生鞠躬！
　　“遗憾—太遗憾了！”所长显示出无奈样子！
　　文化厅长一再要求裘之先生再讲学两周，
　　裘之先生答应讲学一周后回家。
　　大家在不欢中分别！
　　文化厅长破例送裘之先生上车！
　　
　　131、以色列有关部门 外 日
　　一组散镜头：
　　裘之先生参加以色列中西文化交流会，侃侃而谈！
　　裘之先生参加中国国学座谈会，推介中国国学！
　　裘之先生与以色列某东方哲学研究所同仁研讨中国国学！
　　裘之先生与以色列市民交谈！
　　裘之先生以色列某市广场接受众多记者采访。
　　
　　132、以色列某机场 外 日
　　一周后，裘之先生离开以色列国。
　　在以色列某机场候机厅，
　　文化厅长、所长和布朗先生等人送行！
　　屏幕显示并旁白：
　　裘之先生发表离别演说：
　　“再次谢谢以色列人民的款待！中国的国学是属于全人类的，让全世界人民共享中国国学的成果，让伟大、聪明的以色列人更加伟大、更加聪明！今后，我一定会将我的研究成果，在第一时间传给以色列人民，我也一定随时接受以色列人民的召唤，再次来到贵国，为以色列人民服务！”
　　全体参加送行的以色列官员，都徐徐向裘之先生鞠躬致意！
　　挥手目送裘之先生的飞机起飞！
　　
　　132、首都机场 外 日
　　春意盎然的首都机场，庄重、大气！
　　春风得意的裘之先生，笑容可掬地来到候机厅。
　　接受中央各部门记者采访。
　　裘之先生手捧大桥区少男少女献的鲜花。
　　侃侃而谈讲学以色列的前前后后，
　　没有任何劳累感和不耐烦。
　　突然，中央宣传部派来的领导快步赶过来，
　　握着裘之先生的手，自我介绍，说明来意：
　　“中宣部领导叫我代向您传言：希望您保重身体，去北京301医院全身检查！希望您著书立说，为全国的精神文明建设再作贡献；希望您通过国际影响，扩大与世界人民的交流，颂扬中国的国学！”
　　裘之先生愉快地接受了中宣部的嘱托！
　　
　　133、区委常委会 内 日
　　裘之先生回家乡后，
　　接送裘之先生的区宣传部长立即向书记汇报，
　　区委常委会，讨论有关学习宣传裘之先生之事。
　　裘之先生列席会议，
　　首先听取裘之先生的介绍，
　　与会者都为裘之先生的爱国主义精神所感动！
　　宣传部长建议区委发文：
　　“学习裘之先生事迹，开展精神文明建设”！
　　与会者也一致意见！
　　但是，裘之先生坚决不接受。
　　书记问他什么原因？
　　裘之先生说：我有两点“放不下”。
　　书记说：请您先说第一点：
　　裘之先生：好的！
　　屏幕切换。
　　
　　134、国学馆 内外 日
　　屏幕显示并旁白：
　　裘之先生的国学馆，以及“精神脱贫”生意越做越大，效果越来越好，其桃李布遍天下，主动捐款给他的人越来越多。这倒令裘之先生十分苦恼，使他也陷入无法解脱的困境！
　　一组散镜头：
　　现在的国学馆全镜头，
　　（特写镜头）：国学馆操场边的桃树和李树，
　　树立的碑：“桃李满天下”
　　大门口人来人往；
　　教室里人无虚席；
　　（特写镜头）：人们向“募捐箱”大把捐款；
　　工作人员数钱，作帐，保管，来来往往；
　　裘之先生为这帐、这钱而苦恼的样子
　　旁白：
　　“来捐款的人虽多，但应受资助贫困户实在太多，僧多粥少，让裘之先生十分痛苦！他的学生义务为他管理，没有一分报酬，尽管他们无冤无悔，但裘之先生于心不忍，他知道树大招风的道理，如果一着不慎，将是满盘皆输的道理！
　　
　　135、区委常委会 内 日
　　镜头切换。
　　裘之先生沉重地向常委会诉说了心理话！
　　他心里很不平静，低头思索，
　　他不看各位领导，目的是不让领导增添麻烦
　　与会者陷入思索，
　　有人提出：这倒是一个问题！
　　有人赞美裘之先生的“捐款箱”举措：
　　“让有钱人自觉自愿捐款，帮助贫困地区学子解决一些困难，这是一种很好的办法！”
　　有人说：裘老先生及其学生无私奉献，但总不能成为他们的包袱！
　　宣传部长说：我们区的希望工程款，募捐状况不十分理想，毕竟我们贫困地区，富裕的人不多，我们又不能逼他们！
　　书记问众干部：我们的募捐款是哪个部门管理的？
　　部门领导回答：
　　“社会上，民政局”
　　“希望工程是区共青团”
　　书记征求裘之先生意见后决定：由民政局定期收取，入帐，帐单报裘老先生，开支征求裘老先生意见后决定，这样好不好？老先生！
　　裘之先生：这样太好了，解决了防盗、防怀疑等等许多问题，但征求意见，我看算了，个别特殊情况，我会向组织反映的。
　　书记：那么，还有什么困难，请老人家直说吧！
　　裘之先生：这个问题……
　　裘之先生停顿了一下，想了一会儿，就耳语书记一番话后，笑眯眯摆摆手，向各位坚决回绝作文件！
　　书记无奈作出决定，暂不宣传！
　　但要求裘之先生放开手脚，大胆讲学，以师带徒，著书立说！
　　众人十分赞同书记的决策！
　　
　　136、国学馆 内 日
　　次日，区委书记来电，询问有什么困难？
　　裘之先生呑呑吐吐想说，又不想说。
　　书记再三追问：您说吧，我给你作主。
　　裘之先生豁出去了，问书记：
　　“这国学馆姓“资”的好？还是姓“社”的好？”
　　书记开始有些莫名其妙，随口说：
　　“您要姓资，就姓资；姓社，就姓社！”
　　裘之先生痛苦地说：我已经八十三岁了，留着这国学馆家产有什么用？
　　书记说：那您就姓社吧！
　　裘之先生：如果姓社，我这买国学馆的钱，是我老板学生及家长送的！
　　书记追问：请您具体说说好吗？
　　裘之先生：好的，我说清楚了，也许我放得下了！
　　书记有意调侃裘之先生：怎么，您这战无不胜，胸有成竹的国学大师也有被难倒的困难？
　　裘之先生：我的好书记，请您不要难为我了，圣人也有犯错犯愁的时候，何况我呢！
　　镜头切换
　　
　　137、八年前的裘老家 内 日
　　破旧的房子，没有好样的家俱。
　　但山不在高，有仙则灵！
　　家里门庭若市，学生接踵而来！
　　几十年如一日的教学积累，
　　名师声誉，已经如雷贯耳！
　　几个赏到甜头的老板在偷偷摸摸商量一件事！
　　
　　138、区某商会 内 日
　　区某商会会长约几个老板重点约谈建立国学馆之事，
　　有的说：到我们厂里办国学馆
　　有人反对：谁会这么远来啊？
　　有的说：请裘之先生租房，房费商会报销！
　　有人反对：让这么大名气的老先生租房，我们的脸面往哪儿放！
　　大家最后决定出资五十万，为裘之先生买房子，办国学馆。
　　大家马上叫会计拿钱来。
　　这样，你十万，我十万，很快收到了五十万。
　　在会长等人的操办下，将一幢古色古香，有操场的大房子买下！
　　办房产证时，大家商量决定，裘之先生为户主！
　　第二天，为裘之先生举行开馆仪式！
　　将房产证交给裘之先生。
　　
　　139、国学馆 内 日
　　裘之先生：我的好书记，我怎么大年纪，来日不长，我要这国学馆有什么用？子女都学有所成，也不可能继承我，来家乡创业，送给政府，这钱又不是我出，我做空头人情，从礼教上说不过去，这两难，不是难倒我啊！
　　区委书记：这倒是一个问题，虽然从法律上，你是所有者，但您高风亮节，为人师表啊！
　　裘之先生：我教人家做到，首先自己做到！我从来没有讲一套做一套！
　　书记：这就是诚信为本，您的国学，您国内外影响之大的根本原因！