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  【本作品可免费使用。免费条件：1、取得作者授权；2、拍摄方为有作品的影视公司。尽快和我联系，这是歌颂中-俄两国军人战斗友谊和友谊传承的故事】

　　五十年代  校园生活  社会面貌  奋斗精神  情感交集

　　1）有鲜明的时代背景
　　剧本描述的是上世纪50年代中期至60年代初期，建国以来中苏友好的蜜月时期。此间苏联向百废待兴的中国派出专家，援助建成一百多个基础工业项目。同时苏联的文化教育，文学作品，艺术，电影以及音乐也融入了整个中国社会，对这一代成长中的青年留下了深深的烙印。那时的中国正值建国初期，经历镇压反革命运动、抗美援朝、三反五反、公私合营、反右、总路线、大跃进、人民公社以及大炼钢铁等一系列政治运动，以后又是所谓三年自然灾害，全国闹饥荒，中苏关系恶化。这个时代老百姓的物质生活贫乏，但对未来充满希望，听党的话，跟党走。
　　2）有人性的纯真、善良、朴实、上进的精神面貌
　　剧本重点描述了那个时期北京一群高中学生的生活。他们有的家境贫寒、有的家境尚好、有的家有变故，但他们都没有向困难低头，他们勤奋学习，课余时间他们或当清洁工，或蹬三轮拉客但都充满对未来美好生活的希望，相互扶持，相互帮助，以积极的态度面对生活中的困难，度过了三年难忘的高中生活。
　　3）有中俄两国军人的战斗友谊
　　剧本描述了1937—1941年中国抗日战场最艰苦的时期，苏联派出了援华志愿航空队支援中国抗战，在战场上中俄两国飞行员结下了生死之交的战斗友谊。后来俄罗斯飞行员回国，中国飞行员牺牲。留给中国飞行员做纪念的一架俄罗斯民族乐器巴杨手风琴留在了中国，留在牺牲的中国飞行员的后代手中，也成为他们两家，以及他们后代友情延续的见证物。讴歌了中俄两国军队和人民的深厚情谊。
　　4）有优美的俄罗斯音乐
　　这也是本剧本突出的特点。剧中的主人公和他的几个热爱音乐的同学组成了一个由巴杨、曼德琳、中提琴和单簧管组成，专门演奏俄罗斯乐曲的小乐队。给他们单调、枯燥的生活带来很多乐趣和精神上的享受。以巴杨为主的音乐贯穿了整个剧情的发展空间，让人们在欣赏剧情的同时还能欣赏优美的俄罗斯音乐。也让现代年轻人进一步认知、了解优美的俄罗斯音乐。
　　
　　5）有50年代北京的社会风貌和生活习俗
　　剧本描述了50年代发生的故事，涉及北京最普通老百姓的生活和生活习俗，没有豪华的场景，有的是普通市民平实、艰苦的生活状态和朴实的助人为乐精神面貌。同时还展现了老北京的民俗、民风。在故事中人们还可以看到那个时代北京的政治生活和社会风貌，对比现在会由衷的感到在党的领导下，中国社会的进步和发展是多么巨大。
　　6）有纯真的爱情和感情的交集
　　剧本描述了男女主人公纯真的初恋和爱情的发展，以及发生的爱情纠结和他（她）们冷静、理智的处理方式。希望对现代的年轻人有所启迪。
　　7）有市场前景
　　在当前中俄两国关系友好的前景下，两国文化交流也会更加密切，在未来的电影周中此电影会有上映机会。
　　总之，此片给人一种正能量，让现在的年轻人了解那一代年轻人是怎么走过来的，希望对他们有所启迪。此片拍成一定会让观众有耳目一新的感觉。它接地气，没有说教，朴实无华。在欣赏电影的同时还能欣赏现在不常听到的、优美的、俄罗斯音乐。

　　苏母：那倒也是。
　　玉凤：那小伙子一定有点来头。
　　苏母：别瞎想了。吃饭！
　　苏母和玉凤吃完饭，苏母收拾碗筷，玉凤进屋躺在床上瞪着天花板出神。
　　今天的一幕幕在她脑海中出现使她无法安眠。
　　玉凤拿出了曼德琳轻轻的弹了起来（曲4：在穆罗姆城的路边）。
　　苏母：凤儿！弹会儿就得了别影响街坊休息。
　　（切至）
　　
　　15．林家屋内/外、白天
　　林母收拾屋子。
　　林洋练着琴。
　　林母收拾完后，坐下来对着那台大提琴发呆。
　　林母拿起毛线和毛衣针，回忆着过去……。
　　门铃声打断了林母的回忆。
　　林洋放下琴出去开门。
　　光其和宗孟进来。
　　林洋：你两个小子终于来了！有录取通知书的消息吗？
　　光其：就是为这事来的！我们刚接到通知书就相约过来了。
　　宗孟：按着志愿，心想事成！都录取到40中了。就看你的了，估计一会就到。
　　林母迎了出来。
　　林母：怎么着，你们俩录到一块了？
　　光其：是啊！按志愿，洋子估计也会和我们分到一块，我们是和他一块等通知来的。
　　敲门声。
　　邮递员：信！
　　三人一起出去接信。
　　林洋把信打开。
　　林洋、光其、宗孟：（同时大声）哇！哇呀呀！40中！
　　三人抱在一起。
　　宗孟：我们三个小子真是王八命！一窝的，又他妈在一起了！
　　林洋：我们的小乐队又在一起了。
　　光其：想分都分不开。
　　林母：瞧你们仨人乐的，别背过气去。中午犒劳犒劳你们，给你们包饺子！
　　三人：噢！谢谢您！
　　宗孟：老上您这儿吃都不好意思了。
　　林洋：你还有不好意思的时候？
　　林母：行啦，就别假客气啦。洋洋，你去买东西我和他俩在家准备
　　众人：是！
　　林母：今天咱们在院子里干，在院子吃，阳光多好啊！
　　少顷林洋回来。
　　一切准备就绪。
　　大家在院子包着饺子。
　　光其：您这香油真香！我要拿到工作后的第一个月工资，一定要买一瓶香油把它给喝了。
　　林母：你也不怕拉肚子！
　　光其：没事，喝了再说！
　　众人：哈哈哈！
　　林洋：真有远大理想！
　　宗孟：真想天天吃饺子。
　　林洋：做梦吧！那是共产主义。
　　宗孟：什么时候到共产主义啊？
　　林洋：你就好好干吧。
　　一会儿两盖帘的饺子包得。
　　很快热气腾腾饺子端了上来。大家坐定。
　　林母：孩子们！今天是个好日子，是你们走向生活的又一个新起点，祝贺你们，吃!
　　年轻人狼吞虎咽的吃了起来。看着几个孩子吃的那么香林母露出了会心的微笑。
　　林洋：妈，您是不是给我们拉一下您的大提琴呀！
　　林母：好久没动琴了。
　　光其：阿姨，您就给我们拉一个吧！
　　三个年轻人鼓起掌来。
　　林母：好吧，今儿个我真高兴那就拉一首。
　　林母拿出琴来，坐定。
　　一首忧郁的俄罗斯大提琴曲子回荡在小院子里（曲5：三套车）……。
　　一曲终了，一阵静寂之后大家才回过神来，孩子们鼓起了掌。
　　林母眼中闪烁着泪花。
　　林母：洋洋，咱俩合一首吧。
　　林洋：好！
　　林洋到屋内拿出巴扬，和妈妈一起演奏了一支优美的俄罗斯曲子。
　　（曲6：是否加入，曲名待定）
　　宗孟：太好听了！真是好享受！我回去也要抓紧练，让我们这个小组合能做的更好。
　　光其：是啊！
　　林母：只是你们还缺一个重要的乐器，就是曼德琳，也叫巴拉莱卡，是俄罗斯的重要民族乐器三角琴。有了它你们奏出的乐曲会更好听。
　　林洋：那要看我们能不能遇到了。
　　林母：我想会的。找找看吧。
　　孩子们一起帮助收拾。
　　光其：谢谢您！我们回去准备报到了。
　　林母：你们最好再能分到一个班。
　　光其，宗孟：是啊！那我们回去了。
　　林母：再见！
　　（切至）
　　
　　16．玉凤家、晚：
　　苏母做好饭等女儿回家，桌上摆着一盘黄豆炒咸菜，几个窝头和粥。
　　玉凤拉门进来。
　　苏母：这儿有你一封录取通知书。
　　玉凤接过。
　　玉凤；呀！女二中，还行！您跟店里的刘经理说说，让她再找人替吧，要报到了，我得准备准备。
　　苏母：行！听说那个有事的店员也快回来了。
　　玉凤；是。
　　苏母：那就好，吃饭吧。
　　玉凤；哎！
　　苏母：丫头，要上高中了。你爸死的早，就靠我小学行政处的那点工资，咱俩总是紧巴巴的，多希望你把书念出来将来找个好工作啊！
　　玉凤；妈，您放心，我一定好好孝顺您。
　　苏母：就指着你啦。洗洗睡吧，明儿个别晚了。
　　玉凤；那我睡了。
　　（切至）
　　
　　17．40中学校门、上午
　　校门上有横幅，写着“欢迎新同学”。
　　迎着校门有一个写着“新生报到处”的指向牌。
　　林洋、光其和宗孟办完报到手续后，相互扶着肩膀从校门走出。
　　宗孟：上天保佑咱们真的又分到一个班啦。
　　三人：（同时）高一（1）！
　　光其：我报到还剩了点钱，今天请你们中午吃卤煮。
　　林洋：好啊！回家可别挨说。
　　光其：哪儿能啊！瞧你说的。
　　林洋：那就走吧！
　　（切至）
　　
　　18、卤煮火烧店内、中午
　　光其：师傅！来三碗卤煮火烧，都放辣椒。
　　师傅：好嘞！
　　三人站在卤煮大锅前，有趣的看着师傅熟练操作，不一会三碗卤煮做得，三人端到桌子坐定。
　　三人一边聊着一边吃着。
　　宗孟：真香啊！哎！林洋，没想到你小子俄语说的这么好，我太吃惊了。
　　林洋：从小儿我妈教的。
　　宗孟：不知你注意到没有，那天卖酒的那个小丫头看你的眼神儿可不对。
　　光其：我也发现了，你别说，小丫头长的真漂亮。
　　林洋：我净顾翻译，谁注意这个了。你们俩脑袋瓜儿怎么这么复杂。
　　宗孟：我俩看得真真儿的。你小子看来要走桃花运了。
　　林洋：瞎说什么呀！连人家名字都不知道，再说了咱们上高中干吗？学本事将来上大学。