上学

　　一年来，学校扩建了两倍，买地盖楼，教学区，文体设施功能区，管理区，生活设施区，我还建了附属初中部区，学校规模越拓展越大，招进各地优秀的老师，我几乎无法收手，发展壮大的速度就像滚雪球吹气球，呼地就起来了。成绩和荣誉滚滚而来。现在我再也不觉得自己的姓和自己的命运有什么不对乎了。相反我觉得是命里定的前世修的理所当然天经地义。
　　哎，运气太好了，我发疯，我变态，我失控，我高兴。过去我只能发现和培养偶尔出现的一两个优秀尖子学生，就不错了，那时候只是赌运气而已，现在再看看，天翻地覆慨而慷，这招生的阵容，这气势，气势磅礴啊，波澜壮阔啊。一千二百多学生，个个是尖子，个个是可造之材，个个优秀无比，真是让我激动万分。等着瞧吧，三年以后，这一批学生将走向全国各地的高校，他们会再创辉煌，他们的成功就是学校的成功，也就是我的成功，我今天才发现我的姓多么好呀，我，多么伟大呀。我发疯，我变态，我失控，我高兴。（手舞足蹈。）
　　小娟母：喂，喂，别跳了哎，小心撞到公交车上了哎，这么大年纪了，还像小孩似的，拽什么拽呀，你考进三中了吗？三中不要你的，那就是你孙子考进三中了吧，身边没带孩子呀。脑子进水了吗？你也捡到三万块钱了吗，至于乐成这样吗，小心乐极生悲了啊，人山人海车来车往，别怪我没有提醒你啊。
　　郑校长：谢谢你提醒，一定注意。（激动地上前握手。）
　　小娟母：哎，别，别，（躲闪）如果你赶紧把你手中的矿泉水瓶那一点儿水喝干净，瓶子给我倒是个好主意。
　　郑校长：好的好的。
　　小娟母：看你这么高兴，又唱又跳，中了大奖了吧，噢，孩子考进三中，进了尖子班了。
　　郑校长：是啊是啊，一千多个孩子哪……噢，一千多个孩子当中的……
　　小娟母：说什么呢，傻啦吧唧的，胡话，一千多个孩子。有病。
　　郑校长：我是说，一千多个孩子当中的一个。
　　小娟母：废话，乐过头了。你孩子考上三中你乐成这样，我孩子考上三中，我一点儿也乐不起来。我愁得只想哭。
　　郑校长：什么，你说什么？
　　小娟母：噢，没什么啦，我问你有没有看到有人在这附近丢东西了，急得到处找？
　　郑校长：什么意思？
　　小娟母：有没有看见有人丢了东西急得直哭？
　　郑校长：这么大的事情，可以说是全州、全地区一年一次的大事件了，肯定是几家欢喜几家愁嘛。考上的全家人欢天喜地兴高采烈，落榜的愁云惨淡哀鸿遍野，不甘心不认命，自然要伤心痛哭了。奇怪吗，很正常。日子还要继续过。过几天，各自回归各自的本位，各安天命按部就班，一切重归于平静。
　　小娟母：有什么好高兴的，又有什么好哭哭啼啼的嘛。我的女娃子考上了，我一点儿高兴不起来。
　　郑校长：为什么呀？
　　小娟母：这一趟考试，我不让她来，她死缠硬磨要来，来了，就考上了。我压根从心里就不想让她到城里来上学。我们乡里有高中，县上有高中，在乡里上学也可以的，不想让她来。
　　郑校长：为什么呀？
　　小娟母：在哪里还不是一样念高中，课本都是一样的嘛。
　　郑校长：错错错，学校不一样，教学条件不一样，老师不一样，周围同学环境不一样，最后结果肯定不一样。
　　小娟母：是上大学的材料，自己自学也能成才。不是那块材料，送到哪里去也白搭。
　　郑校长：愚昧，不可理喻。
　　小娟母：我的女娃子，很听话，自己很用功，这几天就是她刻苦学习拼命努力考上的。但是，还不如不让她来。不来，不考，将来也就过去了。现在来了，考上了，不让她上，将来她肯定会怨恨我的。有什么办法呢？我宁可她没有考上，就死了这条心了。允许会更好一些，我也安心一些。你说说，女儿和妈妈心连心，哪有妈妈不心疼自己女儿的。看到她像个没头苍蝇，急得跑来跑去 ，我难过得想哭。人家考上高兴，我们考上发愁。
　　郑校长：考上了为什么发愁？
　　小娟母：我们那里乡里高中很不错，老师也很好，而且，非常照顾我们。
　　郑校长：土，老土；落后，典型的落后。改革、创新、发展，要树立科学发展观。现在已经二十一世纪了，建设社会主义和谐社会，以人为本，共建和谐，共建民主与法治，在这样的大潮流之下，你还抱着这样封闭、不开化的思想观念怎么行呢？
　　这样跟你说吧，我五十多岁了，我见得太多了，听得太多了，经历的太多了。学校的大门是敞开的，每年一批批初中学生考进来，一批批高中毕业学生考出去；滚滚长江东流水，马不停蹄，川流不息。中国要发展教育是根本；教育要发展，科学理念是根本。从教育自身规律来说，要上好的大学，必须先能进好的高中，以此类推。一直追溯到幼儿园，甚至的母亲怀孕时的胎教。第一步决定第二步，一步一步过来。前面的就不说了，现在你们就面临上不上好的高中的关键时刻。一个优秀人才的培养过程是非常复杂的系统工程，每一道工序都要精雕细琢精心打造，每一步都要慎之又慎，这样才能完成精英教育，培养出来的才个个都是精品。这是教育科学发展的客观规律决定的。
　　小娟母：不是我心狠不是我心硬。我们没有别的出路，我实在供不起。